Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

gesundheitsamt-2025.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur (1.1.1, 1.3.1), fehlerhafte Fokusreihenfolge und nicht barrierefreies zentrales PDF schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein, obwohl Grundfunktionen und viele Navigationsaspekte erfüllt sind.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Ausreichende Textkontraste und Textanpassung sind vorhanden, jedoch Probleme im Hochkontrastmodus, bei Fokuskontrast und nicht skalierbaren Schriftgrafiken beeinträchtigen insbesondere wichtige Inhalte.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Es gibt keine Probleme bei Untertiteln relevanter Medien und zusätzlich ein Gebärdensprachvideo, sodass nur geringe Einschränkungen zu erwarten sind.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen sowie klare Fokusanzeige sind gegeben, lediglich kleinere Probleme in der Fokusreihenfolge im FAQ-Bereich können den Ablauf teilweise stören.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Überschriften, Textfehlerhilfen und ein Angebot in Leichter Sprache unterstützen, während die animierte, nicht pausierbare Sequenz und inkonsistente PDF-Struktur etwas belasten können.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Die nicht pausierbare Animation und die teils verwirrende Fokusreihenfolge können für Menschen mit Aufmerksamkeits- oder Reizfilterschwierigkeiten problematisch sein, während ansonsten Struktur und Vorhersagbarkeit überwiegend gut sind.

Dokumentierte Barrieren

  • Wichtige Grafiken ohne brauchbare Alternativtexte

    Mehrere inhaltstragende Grafiken, darunter das Reifegradmodell und ein Ablaufschema, sind nicht sinnvoll beschrieben. Auch das Logo wird nur als einfacher Linktext ausgegeben, statt seinen Zweck oder Inhalt klar zu vermitteln.

    Auswirkung: Ich kann die zentralen Inhalte der Seite nicht vollständig erfassen, wenn ich mit einem Screenreader arbeite. Wichtige Erklärungen und Zusammenhänge bleiben mir dadurch verborgen.

  • Zentrales PDF ist nicht barrierefrei aufbereitet

    Das wichtige PDF-Dokument erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Bei einem solchen Dokument ist zu erwarten, dass Struktur, Lesereihenfolge oder Erschließbarkeit für assistive Technologien eingeschränkt sind.

    Auswirkung: Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nicht zuverlässig lesen oder verstehen. Gerade bei wichtigen Informationen kann mich das direkt ausschließen.

  • Struktur und Bedienelemente werden von Screenreadern teils nicht korrekt erkannt

    Erweiterbare Menüpunkte und FAQ-Elemente werden nicht zuverlässig als eigene, klar erkennbare Elemente angesagt. Dadurch ist die Struktur für assistive Technologien unzuverlässig erfasst.

    Auswirkung: Ich weiß beim Navigieren nicht sicher, was anklickbar ist und ob ein Bereich geöffnet oder geschlossen ist. Das macht das Erfassen und Bedienen der Seite deutlich schwieriger.

  • Wichtige Inhalte als nicht anpassbare Schriftgrafiken umgesetzt

    Einige zentrale Informationen, etwa das Ablaufschema zur Reifegradmessung, sind als Grafiken eingebunden. Diese lassen sich nicht wie normaler Text vergrößern oder im Hochkontrastmodus gut darstellen.

    Auswirkung: Wenn ich Inhalte stark vergrößern oder mit speziellen Anzeigeeinstellungen lesen muss, kann ich diese Informationen nur eingeschränkt oder gar nicht nutzen. Gerade wichtige Erklärungen werden dann schwer lesbar.

  • Responsive Menüeinträge werden abgeschnitten dargestellt

    In der responsiven Ansicht sind unter dem Bereich „Förderung“ Menüelemente abgeschnitten. Dadurch sind Inhalte und mögliche Navigationsziele nicht vollständig sichtbar.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Menüpunkte möglicherweise nicht vollständig lesen oder erkennen. Dadurch wird die Navigation auf kleineren Bildschirmen erschwert.

  • Tastaturfokus springt im FAQ-Bereich in geschlossene Bereiche

    Im FAQ-Bereich können per Tastatur Elemente fokussiert werden, die noch in geschlossenen Abschnitten liegen. Dadurch ist die Reihenfolge der fokussierbaren Elemente schwer nachvollziehbar.

    Auswirkung: Ich erwarte beim Tabben sichtbare Fortschritte, sehe aber manchmal keinen passenden Inhalt zum Fokus. Das verwirrt und erschwert mir die Bedienung mit der Tastatur.

  • Fokusrahmen von Links ist schlecht erkennbar

    Der sichtbare Fokus bei Links, etwa im Kontaktbereich, hat zu wenig Kontrast. Dadurch ist die aktuelle Position beim Tastaturnavigieren kaum zu erkennen.

    Auswirkung: Wenn ich die Tastatur benutze, verliere ich leichter den Überblick darüber, wo ich mich gerade befinde. Das verlangsamt die Bedienung und erhöht das Risiko, ein Ziel zu übersehen.

  • Animierte Inhalte am Seitenanfang lassen sich nicht anhalten

    Eine Animation am Anfang des Hauptinhalts läuft automatisch und kann nicht pausiert, gestoppt oder ausgeblendet werden. Sie bleibt damit dauerhaft in Bewegung.

    Auswirkung: Mich kann die Bewegung ablenken oder beim Lesen stören, besonders wenn ich empfindlich auf Animationen reagiere. Ich brauche mehr Aufwand, um mich auf den eigentlichen Inhalt zu konzentrieren.

  • Barrierefreiheitserklärung ist unvollständig und veraltet

    Die Erklärung zur Barrierefreiheit enthält nicht alle erforderlichen Angaben und ist älter als ein Jahr. Nutzende erhalten dadurch kein verlässliches Bild über den aktuellen Barrierefreiheitsstand der Seite.

    Auswirkung: Ich kann nicht gut einschätzen, welche Probleme bekannt sind und wo ich Unterstützung oder Alternativen erwarten kann. Das erschwert mir die Orientierung und das Vertrauen in das Angebot.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 140.0.7339.128
Screenreader
NVDA 2023.1
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://gesundheitsamt-2025.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://gesundheitsamt-2025.de/suche
  • https://gesundheitsamt-2025.de/digitalisierung/reifegradmodell
  • FoerderleitfadenOEGD.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Logo lediglich als Linktext "Zur Startseite" ausgegeben; dekorative Trennlinien, Layoutgrafiken und informationstragende Grafiken (Dimensionen des Reifegradmodells, Ablaufschema zur Reifegradmessung) haben keine geeigneten Alternativtexte, so dass Screenreadernutzende bedeutende Inhalte nicht erfassen können.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Erweiterbare Menüpunkte werden vom Screenreader beim Navigieren nicht korrekt als eigene Elemente erkannt; im Windows-Hochkontrastmodus fehlen sichtbare Anzeigen (Logo, Icons für erweiterbare FAQ-Buttons).
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht bestanden Einige wichtige Textinhalte (z. B. Ablaufschema zur Reifegradmessung) sind als Grafiken umgesetzt und lassen sich nicht an individuelle Darstellungsanforderungen wie Textvergrößerung oder Hochkontrastmodus anpassen.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden In der responsiven Ansicht sind Menüelemente unter "Förderung" abgeschnitten dargestellt.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Der Fokusrahmen von Links (E-Mailadressen) im Abschnitt Kontaktmöglichkeiten hat einen Kontrast unter 3:1 und ist deshalb schlecht erkennbar.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Animation am Anfang des Hauptinhalts lässt sich nicht anhalten, pausieren oder ausblenden.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Im FAQ-Bereich lassen sich per Tastatur Elemente fokussieren, die sich noch in geschlossenen Bereichen befinden, sodass kaum sichtbare Schritte entstehen.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		nicht bestanden Es fehlt eine Aussage über den Grad der Vereinbarkeit sowie der Hinweis, ob vollständig/teilweise/ nicht vereinbar; Aktualisierungsdatum liegt mit 07.07.2021 über ein Jahr zurück.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PAC3-Test zeigt, dass das wichtige PDF-Dokument nicht PDF/UA-konform ist.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Barrierefreiheitserklärung liegt vor.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden Leichte Sprache verfügbar und verlinkt.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden Gebärdensprache-Video vorhanden und verlinkt.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status Notizen
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft –
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht geprüft Nicht geprüft, ob informationstragende Grafiken sinnvolle Alternativtexte besitzen oder dekorative Grafiken korrekt markiert sind.
WCAG 1.3.1
Infos und Beziehungen 		nicht geprüft Nicht geprüft, ob das PDF semantisch korrekt strukturiert ist (Absätze, Überschriften, Tabellen etc.).
WCAG 1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge 		nicht geprüft Nicht geprüft, ob Lesereihenfolge und Struktur korrekt ist und relevante Texte enthalten sind.
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht geprüft Nicht geprüft, ob Mindestkontrast zwischen Text und Hintergrund eingehalten wird.
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht geprüft Nicht geprüft, ob Kontraste von informationstragenden Grafiken mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben erreichen.

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