Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 18.08.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche A-Kriterien für Screenreader wie Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Tastaturzugänglichkeit und semantische Infos sind teils nicht erfüllt, wodurch zentrale Inhalte schwer oder nur mit großer Mühe zugänglich sind.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste sind überwiegend ausreichend, Text ist skalierbar und Layout bricht gut um, aber einzelne Bedienelemente mit geringem Kontrast und kleinere Strukturprobleme können die Nutzung erschweren.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Multimedia ist kaum relevant und Untertitelpflichten sind nicht anwendbar, es gibt zusätzlich eine Gebärdensprache-Seite, sodass Hörbehinderungen die Nutzung nur gering einschränken.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Viele Mausaktionen sind ersetzbar und es gibt keine Tastaturfallen, aber Lücken bei der vollständigen Tastaturbedienbarkeit (Navigation, bestimmte Links/Checkboxen) beeinträchtigen motorisch eingeschränkte Nutzer deutlich.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und Beschriftungen helfen, jedoch erschweren Probleme bei Überschriftenstruktur, Sprache-Auszeichnung, Suchfeld-Label, Fehlerhilfen und nur teilweise vorhandener Leichter Sprache die Verständlichkeit.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende klare Struktur, unlogische Fokusreihenfolgen und unzureichende Linkzwecke können Orientierung und Reizreduktion behindern, auch wenn es keine Zeitdruck- oder Animationsprobleme gibt und die Navigation grundsätzlich konsistent ist.

Veränderung

Aktuell angezeigt
12 gefundene Barrieren
6,0/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
11 gefundene Barrieren -1 zur vorherigen Prüfung
7,0/10 Ø Schwere +1,0 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Wichtige Bereiche sind mit Tastatur nicht vollständig erreichbar

    Die Hauptnavigation ist nicht komplett mit der Tastatur oder einem Screenreader bedienbar. Auch der Link „Besuch“ und die Datenschutz-Checkbox lassen sich nicht erreichen.

    Auswirkung: Wenn ich keine Maus nutzen kann, komme ich an zentrale Inhalte oder Funktionen nicht heran. Ich kann dann wichtige Seitenbereiche oder Formularelemente möglicherweise gar nicht nutzen.

  • Einige Bedienelemente sind für Screenreader nicht sauber benannt

    Der Slider ist nicht als Karussell beschrieben, und der Schalter für das E-Mail-Feld sowie ein verstecktes Senden-Element sind nicht sinnvoll beschriftet. Name, Rolle und Zustand sind dadurch nicht immer eindeutig erkennbar.

    Auswirkung: Ich erkenne bei der Nutzung mit Screenreader nicht sicher, was ein Element macht. Dadurch kann ich Funktionen falsch einschätzen oder übersehen.

  • Einige Seiteninhalte sind für Screenreader nicht verständlich strukturiert

    Auf mehreren Seiten fehlen wichtige Überschriften oder sie sind in der falschen Reihenfolge aufgebaut. Auch Zeilenumbrüche werden so ausgegeben, dass Inhalte beim Vorlesen schwer verständlich werden.

    Auswirkung: Ich finde mich beim Lesen mit dem Screenreader schlechter zurecht und erkenne Abschnitte nicht zuverlässig. Wichtige Inhalte wirken ungeordnet oder werden missverständlich vorgelesen.

  • Die Fokusreihenfolge ist an mehreren Stellen unlogisch

    Der Fokus springt im Header und bei Slider-Elementen in einer Reihenfolge, die nicht zum erwarteten Arbeitsablauf passt. Einige Bedienelemente im Slider kommen zu spät oder führen immer zum selben Ziel.

    Auswirkung: Beim Tabben verliere ich leicht die Orientierung und erreiche Funktionen nicht in der Reihenfolge, in der ich sie brauche. Das macht die Bedienung anstrengend und fehleranfällig.

  • Bilder und Logos haben teils keinen brauchbaren Alternativtext

    Viele Bilder, darunter Logos im Header und Footer sowie Elemente im Social-Media-Slider, besitzen keinen oder nur unzureichenden Alternativtext. Damit werden diese Inhalte nicht sinnvoll beschrieben.

    Auswirkung: Wenn ich die Seite ohne Sehen nutze, erfahre ich nicht, was auf den Bildern gezeigt wird oder welche Funktion sie haben. Dadurch gehen mir wichtige Informationen und Bedienelemente verloren.

  • Nach einer Suche landet der Fokus nicht bei den Ergebnissen

    Nach dem Absenden einer Suche springt der Fokus wieder an den Seitenanfang statt zu den Suchergebnissen. Dadurch wird das Suchergebnis nicht direkt auffindbar.

    Auswirkung: Ich muss erst wieder mühsam auf der Seite suchen, wo die Ergebnisse stehen. Das kostet Zeit und kann mich davon abhalten, die Suche sinnvoll zu nutzen.

  • Linkzwecke sind teils nicht erkennbar

    Mehrere Links, etwa zu Social Media, das Logo im Header und Slider-Grafiken, haben keine ausreichende Linkbeschreibung. Statt eines verständlichen Namens wird oft nur die URL ausgegeben oder der Zweck bleibt unklar.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, wohin ein Link führt, bevor ich ihn öffne. Dadurch ist die Navigation unsicherer und ich brauche mehr Versuche, um das Richtige zu finden.

  • PDF-Dokument ist für assistive Technologien nur eingeschränkt nutzbar

    Die verlinkte PDF-Pressemitteilung ist nicht PDF/UA-konform. Dadurch fehlen wahrscheinlich wichtige Struktur- oder Dokumentinformationen für barrierefreie Nutzung.

    Auswirkung: Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte schwerer oder gar nicht richtig erfassen. Das betrifft besonders die Nutzung mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln.

  • Englische Texte und Bedienelemente sind nicht als Englisch gekennzeichnet

    Einige Inhalte wie der Gebärdensprache-Link, Slider-Pfeile und Veranstaltungstexte sind auf Englisch, aber ohne Sprachkennzeichnung. Dadurch können sie von Vorleseprogrammen falsch ausgesprochen werden.

    Auswirkung: Ich verstehe fremdsprachige Inhalte schlechter, weil sie ungewohnt oder falsch vorgelesen werden. Das stört mich bei der Orientierung und beim Erfassen von Informationen.

  • Der Schalter „Besuch“ ist schwer erkennbar

    Das Bedienelement „Besuch“ am linken Seitenrand hat zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Es ist dadurch optisch schlechter wahrnehmbar als andere Elemente.

    Auswirkung: Ich übersehe den Schalter leichter oder erkenne ihn erst spät. Das erschwert mir, schnell zu den gewünschten Informationen zu kommen.

  • Fehlermeldungen helfen bei falscher E-Mail nicht weiter

    Wenn eine E-Mail-Adresse falsch eingegeben wird, erscheint zwar ein Fehler, aber kein konkreter Korrekturvorschlag. Nutzer erhalten also keine direkte Hilfe zur Behebung.

    Auswirkung: Ich weiß dann nicht sofort, wie ich den Fehler beheben soll. Das verzögert das Absenden des Formulars und kann zu Frust führen.

  • Formularfelder merken sich Eingaben nicht automatisch

    Die Felder für Name, Nachname und E-Mail haben kein autocomplete-Attribut. Browser und Hilfsmittel können diese Eingaben deshalb nicht zuverlässig automatisch anbieten.

    Auswirkung: Ich muss meine Daten jedes Mal neu eingeben, obwohl sie sich wiederholen. Das kostet mehr Zeit und ist fehleranfälliger, besonders bei längeren Formularen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 121.0.6167.161 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente Leitfaden, Best Practices für Webanwendungen Leitfaden

Veränderung nach WCAG-Kriterien

18.08.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
16 nicht bestanden 2 weitgehend 22 bestanden
13.03.2024 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 12 nicht bestanden 4 weitgehend 30 bestanden
  • https://www.alliiertenmuseum.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.alliiertenmuseum.de/?s=Museum
  • https://www.alliiertenmuseum.de/kontakt/ ⓘ
  • https://www.alliiertenmuseum.de/ausstellungen/
  • https://www.alliiertenmuseum.de/wp-content/uploads/PM-Kulturkurso%C3%9Fe-Gr%C3%BCne-Geheimnisse.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Viele Bilder besitzen keinen Alternativtext oder nur unzureichende Angaben (z. B. Logos im Header/Footer, Social-Media-Slider).
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden ­ Zeilenumbrüche führen zu unverständlicher ScreenReader-Ausgabe, fehlen H1 auf Startseite sowie korrekte Überschriften-Hierarchie (leere H2, H1→H3).
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Datum/Uhrzeit im Bereich “Veranstaltung” wird nicht ausgegeben; nach Suche wird Fokus an Seitenanfang statt auf Ergebnisse gesetzt.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Eingabefelder “Name”, “Nachname” und “E-Mail” besitzen kein autocomplete-Attribut.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Hauptnavigation kann nicht vollständig mit Tastatur/ScreenReader genutzt werden, Link “Besuch” und Datenschutz-Checkbox sind nicht erreichbar.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Header besitzt tabindex=0, erster Menüpunkt öffnet Unterseite und setzt Fokus am Seitenanfang, Slider-Links führen alle zum selben Ziel, Slider-Bedienelemente nicht am Anfang.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Sozial-Media-Links, Header-Logo und Slider-Grafiken besitzen keine Linkzweckbeschreibung, URL wird ausgegeben.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Gebärdensprache-Link sowie Slider-Pfeile und Veranstaltungstext sind in Englisch, aber ohne eng lang Attribute.
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Bei fehlerhafter E-Mail-Adresse wird kein Korrekturvorschlag angezeigt.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Slider nicht über aria-roledescription als Carousel beschrieben, Schalter für E-Mail-Feld und verstecktes Span “Senden” sind nicht beschriftet bzw. für ScreenReader ausgeblendet.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Erklärung vorhanden, formal aber nicht korrekt gemäß §7 BITV 2.0.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF “Pressemitteilung 27.09.23” nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		im Wesentlichen bestanden Schalter “Besuch” am linken Seitenrand besitzt zu geringen Kontrast.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Sucheingabefeld nutzt verstecktes englisches Label “Search for:”, unverständlich.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Seite mit Leichter Sprache vorhanden, aber Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit werden nicht in Leichter Sprache angeboten.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Seite mit Gebärdensprache vorhanden, aber Leichte Sprache für Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar

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