Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
www.banst-pt.de
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Weitgehend zugänglich
Screenreader-Nutzbarkeit ist insgesamt gut (Tastaturbedienung, Struktur weitgehend vorhanden), aber Probleme bei Struktur (1.3.1), Lesereihenfolge (1.3.2), Formularhinweisen (3.3.x) und Menüs (4.1.2) erschweren die Nutzung spürbar.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Gute Textkontraste, Skalierung und kontrastreiches Theme sind vorhanden, aber Probleme bei Reflow (1.4.10), schwache Kontraste von Bedienelementen (1.4.11, 2.4.7) und teilweise überlagerte Inhalte schränken die Nutzung deutlich ein.
Hörbehinderung Fast barrierefrei
Untertitel für aufgezeichnete Audios sind vorhanden (1.2.2), kritische Multimedia-Inhalte sind kaum vorhanden und Gebärdensprache sowie Leichte Sprache stehen bereit, sodass Hörbeeinträchtigungen kaum hinderlich sind.
Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich
Vollständige Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen (2.1.1, 2.1.2) und keine komplexen Zeigereingaben (2.5.x), nur suboptimale Fokusführung und Menüeffizienz (2.4.3, 2.4.7) mindern die Nutzbarkeit etwas.
Lernbehinderung Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation und Benennung (3.2.x), klare Sprache und Leichte-Sprache-Angebot unterstützen, jedoch sind Formulare und Fehlerkennzeichnung (3.3.x) sowie ineffiziente Cookie- und Menübedienung teils verwirrend.
Neurodivergenz Weitgehend zugänglich
Fehlende Animationen/Zeitdruck und konsistente Struktur sind positiv, aber ineffiziente Fokusreihenfolge, nicht optimale Fehlermeldungen und vereinzelte Strukturprobleme können Konzentration und Orientierung merklich belasten.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 10 Enterprise
- Browser
- Google Chrome 117.0.5938.63 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader
- NVDA 2023.1
- Auflösung
- SXGA - 1280 x 1024
- Tools
- Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
-
www.banst-pt.de Web-Angebot öffnen
-
https://www.banst-pt.de/kontakt
-
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-
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Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Skip-Links zu Beginn der Seite sind in einer Liste gruppiert, in der bei linearem Lesen auch die Aufzählungszeichen ausgegeben werden. Die Titel der Hauptmenüeinträge werden nochmals als visuelle Überschrift im geöffneten Untermenü angezeigt, sind aber nicht als solche ausgezeichnet. Außerdem entsteht dadurch eine Dopplung, weil der Hauptmenüeintrag genauso lautet wie die Untermenü-Überschrift (diese sollte mit aria-hidden="true" für Screenreader-Nutzer versteckt werden). Die Untermenüeinträge sind nicht in einer Liste strukturiert. * Startseite & Inhaltsseite: Aufgrund von Zeilenumbrüchen <br> gibt der Screenreader die H1- und die folgende H2-Überschrift in jeweils 2 Leseschritten aus. |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht bestanden | * Formularseite: Es werden für bspw. Name, Vorname, Mailadresse und Telefonnummer keine autocomplete-Attribute angeboten. |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | nicht bestanden | * Alle Seiten: In der Mobile-Ansicht und bei starker Vergrößerung (Desktop + 400%) ist der Link für die Kontrast-Umstellung im Portraitmodus nicht sichtbar. * Startseite: Die Zahlen des Abschnittes "Die Bundesanstalt in Zahlen" sind nicht vollständig lesbar, weil sie einander überlagern. |
| Tastaturfokus ist sichtbar | nicht bestanden | * Inhaltsseite: Auf den Pfeilen und der Blätterfunktion des Bilder-Karussells ist der Fokus nicht bzw. schlecht erkennbar (auch im kontrastreichen Theme). * Formularseite: Auf den dunkelblauen Primary-Buttons ist der schwarze Fokusrahmen nicht gut erkennbar (Kontrastabstand von 1,8:1). |
| Label enthalten Eingabehinweise | nicht bestanden | * Formularseite: Die Pflichtfelder sind tlw. visuell nicht als solche gekennzeichnet. |
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht bestanden | * Startseite, Inhaltsseite, Formular: Fehler vom Typ "Attribute XX not allowed on element YY at this point." |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die drei Logos im Footer sind für Screenreader-Nutzer nicht wahrnehmbar (Hintergrundgrafiken ohne Beschriftungen). |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | im Wesentlichen bestanden | * keine Textalternative oder Audiodeskription vorhanden, in dem Video aber auch nicht zwingend benötigt. |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | im Wesentlichen bestanden | * keine Audiodeskription vorhanden, in dem Video aber auch nicht zwingend benötigt. |
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: In den Flyouts der Untermenüs befindet sich der Satz zum Inhalt des Bereiches (bspw. "Hier erfahren Sie…") in der Screenreader-Lesereihenfolge erst nach den Untermenüeinträgen. Das ist nicht sinnvoll. * Startseite & Inhaltsseite: Die Links "Nächste Folie" und "Vorherige Folie" der Karussells sind so platziert, dass sich die Änderung in der Lesereihenfolge zuvor ergibt und Screenreader-Nutzer rückwärts navigieren/lesen müssen. |
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | im Wesentlichen bestanden | * Inhaltsseite: Die Punkte der Blätterfunktion im Bilder-Karussell sind nicht gut erkennbar (Kontrast von 2,2/1,2:1). * Startseite & Inhaltsseite: Gleiches gilt für die weißen Pfeile zum Umblättern (ca. 1,5:1 je nach Hintergrund). Im kontrastreichen Theme ist der Kontrast aber ausreichend. |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die aktuelle Seite ist jeweils im Browser-Titel benannt, aber der Name der Website nicht. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | im Wesentlichen bestanden | * Startseite: Das Cookies-Pop-up wird erst am Ende der Seite erreicht. Zudem ist es nicht modal. Das Menü ist nicht effizient bedienbar, weil alle Einträge im Untermenü mit der Tabulatortaste durchlaufen werden müssen. |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | im Wesentlichen bestanden | * Formularseite: Die Fehlermeldungen sprechen die Nutzenden in der Du-Form an, obwohl sonst die formelle Sie-Ansprache genutzt wird. Außerdem wird in den Fehlermeldungen das fehlerhafte Feld nicht benannt, sondern immer nur "dieses Feld". Bei Auftreten eines Fehlers wird das fehlerhafte Feld fokussiert und Beschriftung, Rolle und Fehlermeldung ausgegeben. Allerdings blendet die Fehlermeldung bei Verlassen des Feldes wieder aus und ist nicht mehr wahrnehmbar. |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die Einträge im Hauptmenü enthalten keinen Hinweis auf das Vorhandensein von Untermenüs. Die Seiten der Untermenüs sind aber jeweils auch über die Übersichtsseiten erreichbar. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel | bestanden | – |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden | – |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden | – |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden | – |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | bestanden | – |
| Schriftgröße kann angepasst werden | bestanden | – |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | bestanden | – |
| Textabstände sind anpassbar | bestanden | – |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden | – |
| Blitzen wird vermieden | bestanden | – |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | bestanden | – |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden | – |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden | – |
| Label enthält sichtbare Beschriftung | bestanden | – |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden | – |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | bestanden | – |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | bestanden | * Formularseite: Fehlermeldungen und der Versand des Kontaktformulars werden unmittelbar vom Screenreader ausgegeben. |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
bestanden | * Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
bestanden | – |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | nicht anwendbar |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | nicht anwendbar |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | nicht anwendbar |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | nicht anwendbar |
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