Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

bildungszentrum.bundeswehr.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Struktur, Tastaturbedienung und viele WCAG-A/AA-Kriterien bestehen, aber fehlerhafte Alternativtexte, Überschriftenhierarchie, unklare Links und Syntaxfehler beeinträchtigen die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste, skalierbare Schrift und responsives Layout unterstützen stark, aber einzelne Layoutprobleme (Breadcrumb), fehlende PDF/UA-Konformität und potenziell nicht steuerbare Animationen schmälern die Nutzbarkeit.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Untertitel und Alternativen für fast alle Audio/Video-Inhalte sowie kein vollständiges Gebärdensprachangebot begrenzen die Nutzung stark.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen und sichtbarer Fokus sind positiv, aber Probleme bei Zeigereingaben, Zeichen-Tastenkürzeln und fehlendes Autocomplete erschweren die Bedienung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, klare Sprache und Fehlerhilfen unterstützen, doch fehlende leichte Sprache, unklare Linkzwecke, Animationen und teilweise fehlerhafte Struktur mindern Verständlichkeit und Orientierung.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Navigation und fehlende Kontextwechsel helfen, aber nicht steuerbare Animationen, mögliches Blitzen, unklare Links und fehlende leichte Sprache können Konzentration und Reizverarbeitung deutlich beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Mögliche Reizbelastung durch Blitzen

    Das Gutachten zeigt, dass Blitzen nicht ausreichend vermieden wird. Dadurch kann es zu stark reizenden oder sogar gefährlichen Bildwechseln kommen.

    Auswirkung: Ich kann die Seite unangenehm oder nicht sicher nutzen, wenn ich lichtempfindlich bin. Im schlimmsten Fall muss ich die Nutzung abbrechen.

  • Audio- und Videoinhalte ohne ausreichende Alternativen

    Aufgezeichnete Audio- und Video-Inhalte besitzen keine ausreichenden Untertitel, Beschreibungen oder Alternativen. Auch Live-Audio wird ohne Untertitel angeboten.

    Auswirkung: Wenn ich nicht hören kann oder Inhalte akustisch schwer verstehe, entgeht mir der wesentliche Inhalt. Wichtige Informationen aus Medieninhalten sind dann nur eingeschränkt oder gar nicht nutzbar.

  • PDF-Datei nicht barrierefrei nutzbar

    Das geprüfte PDF erfüllt die Anforderungen an PDF/UA nicht. Inhalte in der Datei sind dadurch für assistive Technologien wahrscheinlich nur eingeschränkt verständlich.

    Auswirkung: Wenn ich auf die PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nicht zuverlässig lesen oder strukturieren erfassen. Dadurch können wichtige Informationen in der Datei für mich verloren gehen.

  • Falsche Überschriftenstruktur und unklare Navigationsbereiche

    Die Seitenüberschriften folgen nicht durchgängig einer sinnvollen Hierarchie. Außerdem sind einige Navigationsbereiche nicht eindeutig benannt, etwa im Footer.

    Auswirkung: Ich verliere beim schnellen Erfassen der Seite die Orientierung und kann Inhalte schlechter springen oder überblicken. Mit Screenreader oder bei kognitiven Einschränkungen wird das Suchen nach passenden Bereichen anstrengender.

  • Automatisch startende Audio- und Animationsinhalte nicht steuerbar

    Es gibt automatisch abgespielte Audioinhalte und automatisch gestartete Animationen, die nicht zuverlässig gestoppt oder gesteuert werden können. Dadurch können Inhalte ungefragt Aufmerksamkeit binden.

    Auswirkung: Ich werde abgelenkt oder kann den eigentlichen Inhalt schlechter lesen und verstehen. Für Menschen mit Hör-, Konzentrations- oder kognitiven Schwierigkeiten kann das sehr störend sein.

  • Technisch fehlerhafte Seitenstruktur kann Assistive Technologien stören

    Die Startseite enthält Syntaxfehler, darunter doppelte IDs. Solche Fehler können dazu führen, dass Hilfstechnologien Inhalte nicht zuverlässig interpretieren.

    Auswirkung: Ich kann auf einzelne Inhalte oder Bedienelemente schlechter zugreifen, obwohl sie sichtbar sind. Das kann die Bedienung mit Screenreader oder anderer Assistenzsoftware instabil machen.

  • Unklare Linkbeschriftung

    Auf der Website gibt es Links mit sehr allgemeiner Beschriftung wie „mehr“. Der Zweck solcher Links ist ohne zusätzlichen Kontext nicht eindeutig erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher einschätzen, wohin mich der Link führt oder was ich dort erhalte. Das macht es schwerer, gezielt Inhalte auszuwählen, besonders mit Screenreader.

  • Zeigerbedienung ist unnötig kompliziert oder schwer abbrechbar

    Komplexe Zeigereingaben sind nicht immer vermeidbar und Eingaben lassen sich nicht zuverlässig abbrechen oder widerrufen. Das betrifft vor allem Bedienungen mit Maus, Touchpad oder Touchscreen.

    Auswirkung: Ich kann mich leichter vertippen oder unbeabsichtigt Aktionen auslösen. Das erschwert die Nutzung besonders für Menschen mit motorischen Einschränkungen.

  • Fehlende Leichte Sprache und Gebärdensprache-Angebote

    Die Website bietet keine vollständig vorhandenen Angebote in Leichter Sprache und keine vollständigen Gebärdensprachvideos. Damit fehlen alternative Zugänge für wichtige Informationen.

    Auswirkung: Ich kann komplexe Inhalte schwerer verstehen, wenn ich auf einfache Sprache angewiesen bin. Auch für Menschen mit Hörbehinderung wird der Zugang zu zentralen Informationen eingeschränkt.

  • Breadcrumb ist auf kleinen Ansichten nicht vollständig sichtbar

    Auf der Kontaktseite wird die Breadcrumb-Navigation außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt. Ein Teil der Orientierungshilfe ist damit nicht ohne weiteres erreichbar.

    Auswirkung: Ich finde den aktuellen Standort innerhalb der Website schlechter und kann mich schwerer zurückorientieren. Das ist vor allem dann problematisch, wenn ich mich in mehreren Unterseiten bewege.

  • Kontaktformular lässt sich nicht bequem automatisch ausfüllen

    Die Eingabefelder auf der Kontaktseite haben keine passenden Autocomplete-Attribute. Dadurch kann der Browser gespeicherte Daten nicht sinnvoll vorschlagen oder einfügen.

    Auswirkung: Ich muss persönliche Daten jedes Mal von Hand eingeben. Das kostet Zeit und ist für mich besonders mühsam, wenn ich langsam tippe oder viele Felder ausfüllen muss.

  • Kein nutzerfreundlicher Feedback-Kanal

    Ein klarer Feedback-Mechanismus ist nicht vorhanden. Nutzerinnen und Nutzer haben damit keinen einfachen Weg, Barrieren direkt zu melden oder Hilfe anzufordern.

    Auswirkung: Wenn ich auf ein Problem stoße, kann ich es nicht unkompliziert an die Stelle melden. Das erschwert es mir, eine Lösung oder Unterstützung zu bekommen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Pro
Browser
Google Chrome Version 88.0.4324.146 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2021
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
  • https://www.bundeswehr.de/de/organisation/personal/organisation-/bildungszentrum-der-bundeswehr Web-Angebot öffnen
  • https://www.bundeswehr.de/de/ueber-die-bundeswehr/zahlen-daten-fakten
  • https://www.bundeswehr.de/de/organisation/personal/kontakt-personal
  • #
  • https://www.bundeswehr.de/resource/blob/90904/2004758f991b6a273c21b837eeafc225/haeufig-gestellte-fragen-bwfachs-data.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden –
WCAG 1.2.4
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden –
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite, Kontakt, Bundeswehr in Zahlen, Suche: Die Überschriften-Hierarchie ist nicht korrekt. Startseite, Bundeswehr in Zahlen, Kontakt und Suche: Die Regionen Navigationen sind nicht eindeutig benannt. Als Beispiel müssten die Navigation im Footer als Footernavigation bezeichnet werden.
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		nicht bestanden Kontakt: Breadcrumb wird außerhalb des Bildschirmes angezeigt.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Kontakt: Die Input-Felder besitzen kein Autocomplete-Attribut und lassen sich somit nicht automatisch befüllen.
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		nicht bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Startseite und weitere Webseiten: auf der Startseite befinden sich ein Link mit der Beschriftung „mehr“ (aria-hidden="true") allein ist der Beschreibung für einen ScreenReader-Nutzer nicht aussagekräftig. Ein Alt-attribute oder aria-label im a href Element kann den Kontext sinnvoll ergänzen.
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		nicht bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Startseite enthält Syntaxfehler. Unter Anderem Duplicated IDs.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		im Wesentlichen bestanden Jede Seite / Logo: der Alt-Text nicht korrekt. Bitte Entfernen (Image alt Titel)
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden in der BITV 2.0 §4 fehlen die Punkte 3 und 4.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden in der BITV 2.0 §4 fehlen die Punkte 3 und 4.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden

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