Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
www.bmg-longcovid.de
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Weitgehend zugänglich
Screenreader-Struktur, Alternativtexte und Tastaturbedienbarkeit sind weitgehend gut, aber fehlender Skiplink, teils problematische Linkzwecke und ein Fokus-Sprung erschweren effiziente Nutzung.
Sehbehinderung Weitgehend zugänglich
Gute Kontraste bei Text, skalierbare Schrift und responsives Layout, jedoch teils schwach kontrastierte Slider-Bedienelemente und kleinere Navigationsmängel.
Hörbehinderung Fast barrierefrei
Keine problematischen Audio-/Video-Inhalte, Gebärdensprachvideo ist vorhanden und Untertitelanforderungen sind nicht relevant, daher kaum Einschränkungen.
Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich
Volle Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen und einfache Zeigerbedienung sind gegeben, aber der fehlende Skiplink führt zu mehr Tastaturaufwand.
Lernbehinderung Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Struktur und Leichte Sprache unterstützen, allerdings können sehr lange Linktexte und kleinere Sprachinkonsistenzen verwirren.
Neurodivergenz Weitgehend zugänglich
Fehlende Zeitbegrenzungen, steuerbare Animationen und konsistente Struktur sind positiv, während lange Linkbereiche und ein Fokus-Sprung punktuell überfordern können.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 11
- Browser
- Google Chrome Version 127.0.6533.120 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader
- NVDA
- Auflösung
- 1920 x 1080 Pixel
- Tools
- Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente, Best Practices für die Umsetzung von Webanwendungen
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https://www.bmg-longcovid.de Web-Angebot öffnen
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https://www.bmg-longcovid.de/impressum
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https://www.bmg-longcovid.de/infobox
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https://www.bmg-longcovid.de/fileadmin/files/Download_Infografiken/Unterschied/bmg_unterschied-post-covid-syndrom-long-covid_download.pdf
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | nicht bestanden | Startseite: Wenn der erste Obermenü-Eintrag der Hauptnavigation ausgewählt ist und der zweite Eintrag gewählt wird, wird der Tastaturfokus an den Anfang einer Seite gesetzt und verweilt nicht in der Hauptnavigation. |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | nicht bestanden | Alle Seiten: Am Anfang jeder Seite fehlt ein Skiplink zum Hauptinhalt. |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | nicht bestanden | Startseite: Die timeline-list-items sind als Link aufgebaut, wodurch alle Inhalte innerhalb des Links als Linkzweckbeschreibung ausgegeben werden. Infobox-Seite: Die Info-Kacheln fassen Inhalte in einem Link zusammen, was zu umfangreichen Linkzweckbeschreibungen führt. |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | nicht bestanden | – |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | im Wesentlichen bestanden | Startseite: Die Bedienelemente des Sliders sind auf die unterschiedlichen Hintergründe teilweise nicht gut wahrnehmbar. |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | im Wesentlichen bestanden | Startseite: Die Paginierungspunkte werden mit „goto Slide …“ in englischer Sprache ausgegeben. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | bestanden | – |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | bestanden | – |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden | – |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden | – |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden | – |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | bestanden | – |
| Schriftgröße kann angepasst werden | bestanden | – |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | bestanden | – |
| Textabstände sind anpassbar | bestanden | – |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden | – |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | bestanden | – |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden | – |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Tastaturfokus ist sichtbar | bestanden | – |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden | – |
| Label enthält sichtbare Beschriftung | bestanden | – |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden | – |
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | bestanden | – |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | bestanden | – |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
bestanden | Auf Vorhandensein: bestanden; Formal korrekt: bestanden. |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
bestanden | – |
|
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform
|
bestanden | – |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | nicht anwendbar |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht anwendbar |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | nicht anwendbar |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | nicht anwendbar |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Blitzen wird vermieden | nicht anwendbar |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | nicht anwendbar |
| Label enthalten Eingabehinweise | nicht anwendbar |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | nicht anwendbar |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | nicht anwendbar |
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