Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.bmg-longcovid.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Weitgehend zugänglich

Screenreader-Struktur, Alternativtexte und Tastaturbedienbarkeit sind weitgehend gut, aber fehlender Skiplink, teils problematische Linkzwecke und ein Fokus-Sprung erschweren effiziente Nutzung.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste bei Text, skalierbare Schrift und responsives Layout, jedoch teils schwach kontrastierte Slider-Bedienelemente und kleinere Navigationsmängel.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Keine problematischen Audio-/Video-Inhalte, Gebärdensprachvideo ist vorhanden und Untertitelanforderungen sind nicht relevant, daher kaum Einschränkungen.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Volle Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen und einfache Zeigerbedienung sind gegeben, aber der fehlende Skiplink führt zu mehr Tastaturaufwand.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Struktur und Leichte Sprache unterstützen, allerdings können sehr lange Linktexte und kleinere Sprachinkonsistenzen verwirren.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Fehlende Zeitbegrenzungen, steuerbare Animationen und konsistente Struktur sind positiv, während lange Linkbereiche und ein Fokus-Sprung punktuell überfordern können.

Dokumentierte Barrieren

  • Fehlende Fehlervermeidung bei rechtlich oder finanziell relevanten Eingaben

    Falls auf der Website Formulare für verbindliche oder folgenreiche Eingaben vorhanden sind, fehlt eine abgesicherte Fehlervermeidung. Dadurch könnten Eingaben ohne ausreichende Sicherung abgeschickt werden.

    Auswirkung: Ich könnte eine falsche Eingabe machen, ohne rechtzeitig davor geschützt zu sein. Das kann im schlimmsten Fall zu Missverständnissen, falschen Anfragen oder nachteiligen Folgen führen.

  • Fokus springt aus der Hauptnavigation

    Beim Wechsel zwischen den ersten Menüpunkten der Hauptnavigation wird der Tastaturfokus an den Anfang der Seite gesetzt. Der Fokus bleibt dabei nicht in der Navigation, sodass die Bedienung unterbrochen wird.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung und muss mich neu auf der Seite zurechtfinden. Das erschwert es mir, die Navigation zügig und kontrolliert zu bedienen.

  • Skiplink fehlt

    Auf den Seiten gibt es keinen Sprunglink zum Hauptinhalt. Wer per Tastatur oder Screenreader navigiert, muss jedes Mal die wiederkehrenden Bereiche durchlaufen.

    Auswirkung: Ich muss bei jedem Seitenaufruf erst die ganze Navigation mit Tab durchgehen, bevor ich zum Inhalt komme. Das kostet Zeit und macht die Nutzung unnötig mühsam.

  • Linkzweck nur schwer erkennbar

    Einige Inhalte sind als sehr große Linkbereiche umgesetzt, etwa Zeitachsen- und Kachel-Elemente. Dadurch wird der Linktext sehr lang und der eigentliche Zweck des Links ist schwerer schnell zu erfassen.

    Auswirkung: Ich muss längere Linkansagen anhören oder genauer prüfen, wohin ein Link führt. Das macht das schnelle Erfassen von Inhalten und das gezielte Auswählen anstrengender.

  • Slider-Bedienelemente schwer erkennbar

    Die Bedienelemente des Sliders heben sich auf unterschiedlichen Hintergründen teilweise nicht gut ab. Dadurch sind sie visuell schwerer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich erkenne die Schaltflächen möglicherweise erst spät oder gar nicht. Das erschwert es mir, den Slider zu bedienen oder zwischen Inhalten zu wechseln.

  • Englische Paginierung kann irritieren

    Die Paginierungspunkte des Sliders werden in englischer Sprache ausgegeben. Das ist inkonsistent zur restlichen deutschen Seite und kann bei der Orientierung irritieren.

    Auswirkung: Ich kann an einer unerwarteten englischen Ansage hängenbleiben und muss kurz nachdenken, was damit gemeint ist. Das stört den Lesefluss und kann besonders bei Screenreader-Nutzung verwirren.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 127.0.6533.120 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente, Best Practices für die Umsetzung von Webanwendungen
  • https://www.bmg-longcovid.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.bmg-longcovid.de/impressum
  • https://www.bmg-longcovid.de/infobox
  • https://www.bmg-longcovid.de/fileadmin/files/Download_Infografiken/Unterschied/bmg_unterschied-post-covid-syndrom-long-covid_download.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden Startseite: Wenn der erste Obermenü-Eintrag der Hauptnavigation ausgewählt ist und der zweite Eintrag gewählt wird, wird der Tastaturfokus an den Anfang einer Seite gesetzt und verweilt nicht in der Hauptnavigation.
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden nicht bestanden Alle Seiten: Am Anfang jeder Seite fehlt ein Skiplink zum Hauptinhalt.
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) nicht bestanden Startseite: Die timeline-list-items sind als Link aufgebaut, wodurch alle Inhalte innerhalb des Links als Linkzweckbeschreibung ausgegeben werden. Infobox-Seite: Die Info-Kacheln fassen Inhalte in einem Link zusammen, was zu umfangreichen Linkzweckbeschreibungen führt.
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend im Wesentlichen bestanden Startseite: Die Bedienelemente des Sliders sind auf die unterschiedlichen Hintergründe teilweise nicht gut wahrnehmbar.
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet im Wesentlichen bestanden Startseite: Die Paginierungspunkte werden mit „goto Slide …“ in englischer Sprache ausgegeben.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte bestanden
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Tastaturfokus ist sichtbar bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Syntaxspezifikationen sind erfüllt bestanden
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Auf Vorhandensein: bestanden; Formal korrekt: bestanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform
bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen nicht anwendbar
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel nicht anwendbar
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht anwendbar
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht anwendbar
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar nicht anwendbar
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar nicht anwendbar
Zeitbegrenzungen sind steuerbar nicht anwendbar
Blitzen wird vermieden nicht anwendbar
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden nicht anwendbar
Label enthalten Eingabehinweise nicht anwendbar
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge nicht anwendbar
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben nicht anwendbar

Unterstützung

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