Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 13.09.2023 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Alternativtexte, Kontrastprobleme, unklare Fokusreihenfolge und teilweise nicht tastaturbedienbare Elemente erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht völlig unmöglich.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Schwache Text- und Bedienelementkontraste, nicht responsives Layout mit Horizontal-Scrollen und schlecht erkennbare Links beeinträchtigen die Nutzung für Sehbehinderte stark.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Untertitel und Textalternativen bei Videos sind problematisch, ansonsten ist die Seite für Gehörlose überwiegend nutzbar.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ist gegeben, aber fehlender sichtbarer Fokus und einzelne nicht fokussierbare Elemente erschweren die Nutzung für motorisch Eingeschränkte deutlich.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Animationen sind nicht stoppbar, Fehlerhinweise sind unklar und Leichte Sprache nur eingeschränkt umgesetzt, wodurch Orientierung und Formulareingabe erschwert werden.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Nicht stoppbare Slider, unklare Fokusführung und schwache visuelle Hervorhebungen können zu Überlastung und Bedienproblemen für neurodivergente Nutzer führen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
16 gefundene Barrieren +3 zur vorherigen Prüfung
7,1/10 Ø Schwere -0,1 zur vorherigen Prüfung
Gutachten ansehen
10 gefundene Barrieren -6 zur vorherigen Prüfung
7,5/10 Ø Schwere +0,4 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Unangenehme und unübersichtliche Tastaturnavigation

    Die Fokusreihenfolge erzeugt zusätzliche Tab-Schritte und führt in unerwartete Bereiche wie Breadcrumb-Links. Außerdem ist der Tastaturfokus kaum sichtbar.

    Auswirkung: Ich kann nicht zuverlässig erkennen, wo ich mich gerade auf der Seite befinde. Wenn ich nur mit der Tastatur arbeite, verliere ich leicht die Orientierung und muss mehrmals neu ansetzen.

  • Einige Links sind nicht per Tastatur erreichbar

    Bestimmte Elemente wie ‚meine BImA‘ und die Registerkarte ‚Meine Suchen‘ können nicht fokussiert werden, weil ihnen die notwendige Link-Struktur fehlt. Sie sind damit nicht sauber per Tastatur bedienbar.

    Auswirkung: Ich kann diese Funktionen mit der Tastatur nicht zuverlässig öffnen oder nutzen. Das kann zentrale Benutzerkonten- oder Suchfunktionen faktisch ausschließen.

  • Fehlermeldungen zu kurz sichtbar und nicht eindeutig

    Fehlerhinweise erscheinen nur am ersten fehlerhaften Feld, verschwinden nach kurzer Zeit und markieren die betroffenen Felder nicht klar. Außerdem sind die Korrekturhinweise zu allgemein.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sicher, was falsch eingegeben wurde und wo ich etwas ändern muss. Bei Formularen kann mich das daran hindern, Eingaben erfolgreich abzuschicken.

  • Videos ohne Untertitel

    Auf der Seite vorhandene Videos haben keine Untertitel. Gesprochene Inhalte werden dadurch nicht als Text mitgeliefert.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte der Videos nicht verstehen, wenn ich den Ton nicht hören kann. Wichtige Informationen, Erklärungen oder Hinweise gehen mir dadurch verloren.

  • Schlechter Farbkontrast bei Texten

    Mehrere Texte haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund, zum Beispiel graue oder helle Texte auf hellen Flächen. Dadurch sind wichtige Inhalte visuell schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich muss mich stark anstrengen, um Texte zu erkennen, und übersehe schneller Inhalte. Bei schwächerem Sehvermögen kann ich einzelne Informationen kaum lesen.

  • Videos ohne Textalternative und Audiodeskription

    Die Videos sind nicht in Textform zusammengefasst und enthalten keine Audiodeskription. Visuelle Inhalte werden damit für nicht sehende oder hörende Nutzende nur unzureichend zugänglich.

    Auswirkung: Ich erfasse nicht, was im Video visuell gezeigt oder erklärt wird. Inhalte und Funktionshinweise können mir dadurch vollständig entgehen.

  • Fehlerhafte Überschriften- und Inhaltsstruktur

    Die Seitenstruktur ist nicht überall sauber gegliedert, etwa durch eine fehlerhafte Überschriftenhierarchie und fehlende klare Kennzeichnung aktiver Menüpunkte. Das erschwert das Erfassen von Themen und Abschnitten.

    Auswirkung: Ich finde mich schlechter auf der Seite zurecht und kann Inhalte nicht schnell nach Struktur erfassen. Mit Screenreader oder bei kognitiven Einschränkungen kostet mich das deutlich mehr Aufwand.

  • Nicht responsives Layout mit horizontalem Scrollen

    Die Seite passt sich nicht sauber an kleinere oder schmalere Ansichten an und erzeugt einen horizontalen Scrollbalken. Inhalte laufen dadurch aus dem sichtbaren Bereich.

    Auswirkung: Ich muss seitlich scrollen und verliere leichter die Orientierung auf der Seite. Das erschwert das Lesen und Bedienen deutlich, besonders auf kleinen Bildschirmen oder mit Zoom.

  • Zu schwacher Kontrast von Buttons und Eingabefeldern

    Bedienelemente wie der Such-Button und Eingabefelder sind zu wenig vom Hintergrund abgesetzt. Ihre Grenzen und Flächen sind daher schwer zu erkennen.

    Auswirkung: Ich übersehe leichter, wo ich klicken oder tippen soll. Das kann Formulare und Suche unnötig erschweren oder zu Fehlbedienungen führen.

  • PDFs nicht barrierefrei aufbereitet

    Die PDF-Dateien sind nicht als barrierefrei geprüft oder aufbereitet worden. Inhalte in diesen Dokumenten können daher für Hilfstechnologien problematisch sein.

    Auswirkung: Ich kann Informationen aus den PDFs möglicherweise nicht lesen oder nicht sinnvoll bedienen. Wenn wichtige Unterlagen nur als PDF vorliegen, bleibt mir der Zugang erschwert oder versperrt.

  • Fehlende Alternativtexte für zentrale Bilder

    Mehrere wichtige Bilder wie Logo, Footer-Logo und Sliderbilder sind nicht ausreichend mit Alternativtexten versehen. Dadurch können diese Inhalte für Hilfstechnologien nicht zuverlässig erfasst werden.

    Auswirkung: Ich verstehe wichtige visuelle Informationen der Seite nicht oder nur unvollständig. Wenn ein Bild eine Funktion oder einen Hinweis trägt, kann ich ihn verpassen oder falsch einordnen.

  • Schlecht erkennbare Links im Fließtext

    Links heben sich farblich kaum vom übrigen Text ab. Damit ist nicht immer klar, was anklickbar ist.

    Auswirkung: Ich erkenne interaktive Inhalte schlechter und verpasse womöglich wichtige Verweise. Das macht die Nutzung unsicherer und langsamer, besonders für Menschen mit Sehschwäche.

  • Automatisch laufender Slider nicht stoppbar

    Der Slider startet automatisch und kann nicht angehalten werden. Bewegte Inhalte bleiben damit dauerhaft aktiv.

    Auswirkung: Ich werde von der Bewegung abgelenkt oder überfordert und kann Inhalte schlechter erfassen. Für manche Nutzende ist es dadurch schwer, sich auf die eigentlichen Informationen zu konzentrieren.

  • Wichtige Bereiche ohne Sprungmarken

    Am Seitenanfang fehlen Sprungmarken, um wiederkehrende Bereiche zu überspringen. Nutzende müssen dadurch immer wieder dieselben Navigationselemente durchlaufen.

    Auswirkung: Ich brauche länger, um zu den eigentlichen Inhalten zu kommen. Mit Tastatur oder Screenreader ist die Seite dadurch spürbar umständlicher zu bedienen.

  • Untermenü per Tastatur nicht gut kontrollierbar

    Ein per Maus eingeblendetes Untermenü lässt sich nicht mit der Esc-Taste schließen. Es bleibt damit für Nutzende schwer kontrollierbar.

    Auswirkung: Ich kann ein eingeblendetes Menü nicht schnell wieder aus dem Weg räumen. Das stört die Bedienung und kann mich daran hindern, andere Inhalte zu erreichen.

  • Pflichtangaben im Formular nicht eindeutig erklärt

    Ein Hinweis wie ‚Sicherheitsabfrage *‘ wird nicht im Label ausgegeben. Dadurch ist nicht klar genug, was genau erwartet wird.

    Auswirkung: Ich kann ein Formularfeld missverstehen und die Eingabe falsch ausfüllen. Das kostet Zeit und kann den Abschluss eines Vorgangs verhindern.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 106.0.5249.119 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
PAC-Test

Veränderung nach WCAG-Kriterien

13.09.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
18 nicht bestanden 1 weitgehend 35 bestanden
18.10.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 19 nicht bestanden 2 weitgehend 32 bestanden
24.02.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
24 nicht bestanden 1 weitgehend 30 bestanden
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Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Logo und Footer-Logo haben keine Alternativtexte, Sliderbilder sind nicht als dekorativ ausgezeichnet, englisches Alt-Attribut für UK-Flagge.
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht bestanden Das Video enthält keinen Untertitel.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videos besitzen keine Alternativen in Textform.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Videos beinhalten keine Audiodeskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Überschriftenhierarchie fehlerhaft auf Startseite und weiteren Seiten; Hochkontrastansicht verbirgt Logos; doppelte Linkausgaben für Sehende, Listen mit einem Element, aktiver Menüpunkt fehlt.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Verlinkungen innerhalb der Seite heben sich kaum vom Text ab (dunkelrot vs. schwarz).
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Mehrere Texte (Grau auf Weiß, Weiß auf Hellgrün, Grün auf Hellgrün sowie orange/hellgraue Texte) sind zu gering kontrastiert.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Seite ist nicht responsive und erzeugt horizontalen Scrollbalken.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Button ‚Suche‘ und Eingabefelder besitzen zu geringen Kontrast zum Hintergrund.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Per MouseOver eingeblendetes Untermenü lässt sich nicht mit Esc-Taste schließen.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Links ‚meine BImA‘ und Registerkarte ‚Meine Suchen‘ besitzen kein href-Attribut und können nicht fokussiert werden.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Automatische Wiedergabe des Sliders kann nicht angehalten werden.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Sprungmarken am Seitenanfang fehlen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Navigation wird durch zusätzliche Tab-Schritte erschwert, Nutzer landet in Breadcrumb-Links der Suchergebnisse.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Fokus ist für Tastaturnutzer nicht sichtbar, außer im Menü auf der linken Seite.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Fehlermeldung erscheint nur am ersten fehlerhaften Feld und verschwindet nach wenigen Sekunden, keine eindeutige Fehlerkennzeichnung an fehlerhaften Feldern.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden Text ‚Sicherheitsabfrage *‘ wird nicht im Label ausgegeben.
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Fehlermeldungen sind zu allgemein formuliert.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Inhalte werden in Leichter Sprache erklärt, jedoch nicht gemäß §4 BITV 2.0.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Inhalte werden in Gebärdensprache übersetzt, jedoch nicht gemäß §4 BITV 2.0.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden EzB enthält keinen Mängelbericht und ist nicht aktuell, muss jährlich aktualisiert werden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.4
Live-Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar

Unterstützung

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