Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.bzga-essstoerungen.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Viele Level-A-Probleme bei Struktur, Alternativtexten, Formular-Feedback und Video-Alternativen erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, bei grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Mehrere gravierende Kontrastmängel, schlecht sichtbarer Fokus und Probleme bei vergrößerter Darstellung beeinträchtigen die Nutzung stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Audio sind vorhanden und keine wesentlichen auditiven Barrieren genannt, jedoch fehlen Alternativen für einige Videos vollständig.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit und Fehlen von Tastaturfallen sind positiv, aber Fokusprobleme, doppelte Fokusziele und schlecht steuerbare Mouseover-Menüs erschweren die Nutzung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, klare Sprache und Leichte Sprache helfen, aber fehlerhaftes Formular-Feedback, unklare Labels und teils unsaubere Struktur können überfordern.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Tastatursteuerung für Mouseover-Menüs, Fokus-Sprünge und teilweise unklare Beschriftungen können ablenken, während konsistente Navigation und Leichte Sprache unterstützend wirken.

Dokumentierte Barrieren

  • Fehlermeldungen im Formular sind unvollständig und schwer auffindbar

    Nach fehlerhaften Eingaben wird nur am ersten Fehlerfeld eine Meldung angezeigt, andere fehlerhafte Felder bleiben ohne klare visuelle Kennzeichnung. Außerdem wird die Fehlermeldung bei E-Mail-Fehlern für Screenreader nicht zuverlässig ausgegeben.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort alle Fehler und weiß oft nicht, welche Eingaben ich korrigieren muss. Das kann dazu führen, dass ich das Formular mehrfach absende und unnötig Zeit verliere.

  • Videos ohne nutzbare Alternative

    Auf der Videoseite gibt es zu den Video-Inhalten keine Text-Alternative oder vergleichbare Ersatzinformation. Dadurch bleiben zentrale Inhalte für Menschen, die Videos nicht sehen können oder wollen, unzugänglich.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte der Videos nicht erfassen, wenn ich sie nicht direkt ansehen kann. Wenn wichtige Informationen nur in den Videos stecken, komme ich an diese Inhalte gar nicht heran.

  • Screenreader kann Seitenstruktur nur eingeschränkt erfassen

    Mehrere Strukturinformationen sind fehlerhaft oder uneindeutig, etwa Überschriftenebenen, Navigationsbereiche und Listen. Auch einzelne Inhalte wie Sternchenverweise oder vermeintliche Slider werden für Screenreader missverständlich ausgegeben.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker mühsam durch die Seite tasten und kann Inhalte schlechter einordnen. Das erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass ich Navigation, Zusammenhänge oder wichtige Hinweise übersehe.

  • Fokus ist bei der Tastaturbedienung teils schlecht sichtbar

    Einige Fokuszustände sind nur schwach erkennbar, und einzelne Elemente verlieren oder verdoppeln den Fokus. Besonders betroffen sind der nach-oben-Button, Formulare und Bereiche mit dunklem Hintergrund.

    Auswirkung: Ich weiß nicht immer sicher, wo ich mich gerade befinde. Das macht Tastaturbedienung langsamer und kann dazu führen, dass ich Bedienelemente übersehe oder versehentlich falsch auslöse.

  • Audioinhalte ohne Audiodeskription

    Die Videos enthalten keine Audiodeskription. Visuelle Informationen, die nicht im gesprochenen Ton vorkommen, werden dadurch nicht vermittelt.

    Auswirkung: Ich verpasse wichtige Bildinformationen, obwohl ich das Video vielleicht mit Ton verfolgen kann. Das kann dazu führen, dass ich Zusammenhänge oder Inhalte nicht vollständig verstehe.

  • Texte und Bedienelemente haben teils zu geringen Kontrast

    Auf mehreren Seiten ist der Textkontrast bzw. der Kontrast von Bedienelementen zum Hintergrund zu niedrig. Das betrifft unter anderem weißen Text auf hellblauem Hintergrund sowie graue Texte und Rahmen.

    Auswirkung: Ich kann Texte und Bedienelemente schlechter lesen oder erkennen, besonders bei schwächerem Sehvermögen oder bei ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch wird die Nutzung schneller ermüdend und fehleranfälliger.

  • PDF wahrscheinlich nicht barrierefrei nutzbar

    Der beigefügte PDF-Check ist nicht bestanden, weitere Anforderungen wurden als prüfbedürftig markiert. Damit ist das Dokument voraussichtlich nicht zuverlässig mit Hilfstechnologien nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht vollständig lesen oder strukturiert erfassen. Wenn die Inhalte nur in diesem Dokument bereitstehen, ist mir der Zugang erschwert oder teilweise verwehrt.

  • Mouseover-Untermenü lässt sich nicht zuverlässig schließen

    Ein per Mouseover eingeblendetes Untermenü kann nicht mit Escape geschlossen werden. Es bleibt damit leichter offen stehen und kann andere Inhalte überdecken oder die Orientierung stören.

    Auswirkung: Ich kann das Menü nicht immer schnell wieder aus dem Weg räumen. Das erschwert mir die Bedienung, vor allem wenn ich per Tastatur arbeite oder versehentlich ein Untermenü öffne.

  • Suchtreffer-Markierung kaum erkennbar

    Das Suchwort in den Suchergebnissen wird nur über eine graue Hintergrundfarbe hervorgehoben, der Kontrast ist dabei zu gering. Die Hervorhebung ist dadurch visuell nur schwer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich erkenne Suchtreffer schlechter und kann relevante Ergebnisse leichter übersehen. Das macht die Orientierung in der Suche anstrengender und unzuverlässiger.

  • Aktiver Navigationspunkt ist für Screenreader nicht erkennbar

    Der aktive Link in der Hauptnavigation wird nicht programmatisch als aktiv vermittelt. Screenreader-Nutzende können daher nicht sicher erkennen, in welchem Bereich sie sich gerade befinden.

    Auswirkung: Ich verliere leichter die Orientierung innerhalb der Navigation. Das macht es schwieriger, den aktuellen Seitenkontext zu verstehen und gezielt weiterzunavigieren.

  • Formularfelder merken Eingaben nicht automatisch

    Die Eingabefelder für Nutzerdaten sind nicht mit passenden Autocomplete-Hinweisen versehen. Dadurch können Browser und Hilfstechnologien gespeicherte Daten nicht zuverlässig passend anbieten.

    Auswirkung: Ich muss Daten häufiger manuell eingeben, obwohl es eigentlich schneller und sicherer gehen könnte. Das erschwert besonders wiederkehrende oder längere Formulareingaben.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 138.0.7204.184
Screenreader
NVDA 2025.1.2
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/suche/?tx_solr%5Bq%5D=Essen
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/barriere-melden/
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/was-sind-essstoerungen/
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/videos/
  • https://www.bzga-essstoerungen.de/fileadmin/user_upload/essstoerungen/downloads/Komorbiditaet_BZgA_Themenblatt.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Startseite, Inhaltsseite: Die Layoutgrafiken unter "Kurzfilme über Essstörungen" haben keine leeren Alternativtexte. * Alle Seiten: Der grafische nach-oben-Button ist nur über einen title beschriftet.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden * Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Alternativen.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden * Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Audio-Deskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: Die Überschrift "Beratung vor Ort" ist als Überschrift der Ebene 2 ausgezeichnet. Korrekt wäre die Ebene 3. * Suchseite: Die Links unter der Filterung "Letzte Suchanfragen" sind nicht in einer Liste strukturiert. * Suchseite: Das Kombinationsfeld ist nicht mit der Beschriftung "Ergebnisse pro Seite" verknüpft. * Startseite, Suchseite: Die Überschriftenhierarchie ist tlw. nicht korrekt. Nach einer Überschrift der Ebene 2 folgt eine Überschrift der Ebene 4. * Alle Seiten: Die Navigationsbereiche sind nicht eindeutig mit aria-label beschriftet. * Alle Seiten, außer Suchseite: Auf der Seite sind mehrere Bereiche in <header>-Elementen ausgezeichnet. * Alle Seiten: Die Trennlinien zwischen den Navigationselementen werden jeweils als Listenelement ausgegeben. * Alle Seiten: Inhalte, die kein Slider sind, werden vom Screenreader als "Slider anklickbar" ausgegeben. * Alle Seiten: Die Wochentage im Footer werden abgekürzt mit bspw. "Mo" oder "Do" ausgegeben. * Alle Seiten: Sternchenverweis hinter der Telefonnummer im Footer kann der Screenreader nicht interpretieren. Blinde Nutzer erkennen dabei nicht, dass es sich um einen Verweis handelt und erkennen daher den Zusammenhang zu den Fußnoten nicht.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden * Formularseite: Die Eingabefelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden * Suchseite: Das Suchwort wird in den Suchergebnissen nur durch eine graue Hintergrundfarbe hervorgehoben. Der Kontrast dieser Hervorhebung ist zum Hintergrund zu gering.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden * Startseite: Das Kontrastverhältnis des weißen Textes auf hellblauen Hintergrund ist mit 2,35:1 zu gering. * Formularseite: Das Kontrastverhältnis des grauen Textes "Friendly Captcha" auf hellgrauen Hintergrund ist mit 4,48:1 zu gering.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden * Formularseite: Der Kontrast der hellgrauen Rahmen der Eingabefelder sind nicht ausreichend (1,5:1). Außerdem ist der Fokus auf den Formularelementen schlecht sichtbar, weil der Kontrast des hellblauen Rahmens zum Hintergrund zu gering ist. * Alle Seiten: Der orangene Fokus auf Elementen mit dunkelblauem Hintergrund ist schlecht sichtbar, weil der Kontrast zu gering ist (2,3:1).
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden * Alle Seiten: Das über Mouseover eingeblendete Untermenü lässt sich nicht mit der ESC-Taste schließen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Startseite: Im Slider erhalten die zweizeilige Überschrift jeweils den Fokus. Beide Links führen zum selben Linkziel. Das sind unnötige Tabschritte. * Startseite: Unter "Kurzfilme über Essstörungen" erhält die Grafik und die Überschrift jeweils den Fokus. Beide Links führen zum selben Linkziel. Das sind unnötige Tabschritte. * Startseite: Die Slider-Navigationselemente sind erst nach dem Slider-Inhalt mit der Tastatur erreichbar. * Suchseite: Bei der Auswahl, bspw. "Sortieren nach" oder "Ergebnisse pro Seite" wird der Fokus an den Seitenanfang gesetzt. * Formularseite: Nach Absenden eines Formulars mit einer fehlerhaften E-Mail-Adresse, wird der Fokus nicht in das fehlhafte Feld gesetzt, sondern an den Anfang des Formulars. * Alle Seiten: Der nach-oben-Button erhält zweimal den Fokus. Bei der ersten Fokussierung ist der Fokus nicht sichtbar.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Suchseite: In der Pagination wird der letzte Link ">>" ohne einen Linktext ausgegeben.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden * Alle Seiten: Das Hamburger-Menü ist mit "Toggle navigation" nicht aussagekräftig beschriftet. Bei Aktivierung des Buttons ändert sich außerdem die Beschriftung nicht. * Alle Seiten: Der grafische Schließen-Button zum Ausblenden der Social-Media Links ist mit "Social Media Links anzeigen" nicht aussagekräftig beschriftet.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden * Formularseite: Nach Absenden eines fehlerhaften oder nicht vollständig ausgefüllten Formulars, wird nur am ersten fehlerhaften Feld eine Fehlermeldung eingeblendet. Beim Verlassen des Feldes, wird die Fehlermeldung wieder ausgeblendet. Alle fehlerhaften Felder werden visuell nicht hervorgehoben, bspw. durch eine rote Umrandung der Formularfelder. * Formularseite: Die Fehlermeldung für eine ungültige E-Mail-Adresse wird bei Fokussierung des fehlerhaften Feldes vom Screenreader nicht ausgegeben.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		nicht bestanden * Das Datum der Erstellung oder der letzten Aktualisierung ist älter als ein Jahr. * Nicht barrierefreie Inhalte sind nicht aufgeführt.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Der PAC3-Test hat nicht bestanden, eine manuelle Prüfung weiterer Anforderungen ist erforderlich.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Der geöffnete Auswahlliste "Sortieren nach" ist nicht vollständig sichtbar.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		im Wesentlichen bestanden * Inhaltsseite: Der Status des aktiven Links in der Hauptnavigation ist für Screenreader-Nutzer nicht wahrnehmbar, weil dieser programmatisch nicht übermittelt wird.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht geprüft
WCAG 1.3.1
Infos und Beziehungen 		nicht geprüft
WCAG 1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge 		nicht geprüft
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht geprüft
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht geprüft

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