Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.deutsches-museum.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienung und Tastatursteuerung funktionieren grundsätzlich, aber fehlende Alternativtexte, fehlerhafte Überschriftenstruktur und nicht verknüpfte Fehlermeldungen in Formularen beeinträchtigen die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste und Schriftvergrößerung sind überwiegend ausreichend, jedoch sind die schlecht kontrastierten Fehlermeldungen in Formularen für sehbehinderte Nutzer problematisch.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Medieninhalte haben Untertitel und Alternativen, Gebärdensprache-Video liegt vor und es gibt kaum hörbehindertenspezifische Einschränkungen.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen, Fokus ist sichtbar und komplexe Zeigereingaben sind nicht erforderlich.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Beschriftungen und Leichte-Sprache-Angebot unterstützen, aber komplexe Formulare und nicht optimale Fehlerführung können überfordern.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Konsistenz, Steuerbarkeit von Animationen und klare Struktur helfen, doch suboptimale Fokusführung und Formularfehlerhandhabung können die Orientierung erschweren.

Dokumentierte Barrieren

  • Tastaturfokus springt unlogisch und kehrt nach Fehlern nicht zurück

    Auf der Formularseite wird der Tastaturfokus zuerst auf Navigationsschaltflächen gesetzt und nicht auf den Seitenanfang. Nach dem Absenden mit Fehlern springt der Fokus außerdem nicht in das erste fehlerhafte Feld.

    Auswirkung: Ich muss mehr suchen und mehr Tastaturwege gehen, bevor ich mit dem Formular arbeiten kann. Nach Fehlern verliere ich die Orientierung und kann Korrekturen nicht effizient vornehmen.

  • Fehlerhinweise und Eingabehilfen sind nicht mit Feldern verknüpft

    Auf der Formularseite sind Fehlermeldungen und Eingabehinweise nicht direkt mit den Eingabefeldern verbunden. Blinde Nutzende müssen deshalb in einen anderen Lesemodus wechseln, um die Hinweise zu erfassen.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort, welches Feld betroffen ist und was ich dort eingeben soll. Das macht das Ausfüllen des Formulars deutlich mühsamer und fehleranfälliger.

  • Bilder ohne sinnvolle Alternativtexte

    Mehrere Bilder auf Inhaltsseiten haben keine passenden Alternativtexte. Stattdessen liest der Screenreader nur Inventarnummern vor, die den Inhalt nicht erklären.

    Auswirkung: Ich kann die Bilder nicht verstehen und erfasse wichtige Informationen oder Beispiele der Seite nicht. Gerade bei Sammlungs- und Highlight-Inhalten fehlt mir damit der eigentliche Nutzen der visuellen Darstellung.

  • Nicht barrierefreies PDF-Dokument

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit ist das Dokument für assistive Technologien nur eingeschränkt nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann den Flyer möglicherweise nicht zuverlässig lesen oder sinnvoll navigieren, wenn ich auf Screenreader oder andere Hilfen angewiesen bin. Wichtige Informationen aus dem PDF können mir dadurch verloren gehen.

  • Fehlermeldungen sind zu schlecht lesbar

    Die roten Fehlermeldungen auf der Formularseite haben keinen ausreichenden Kontrast zum Hintergrund. Für Menschen mit Sehbeeinträchtigung sind sie dadurch schwer zu erkennen.

    Auswirkung: Ich übersehe Fehlerhinweise leichter und weiß dann nicht, was ich korrigieren muss. Dadurch verzögert sich das Ausfüllen und Absenden des Formulars deutlich.

  • Syntaxfehler können die Ausgabe für Hilfstechnologien stören

    Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler. Solche Fehler können dazu führen, dass Inhalte für Screenreader oder andere Hilfstechnologien unzuverlässig verarbeitet werden.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Inhalte, Bedienelemente oder Zustände möglicherweise nicht korrekt erfassen. Dadurch entstehen unvorhersehbare Probleme bei der Nutzung, auch wenn nicht jeder Fehler sofort sichtbar ist.

  • Falsche Überschriftenhierarchie auf der Formularseite

    Auf der Formularseite ist die Hauptüberschrift als H2 statt als H1 ausgezeichnet. Dadurch wird die Seitenstruktur für Assistive Technologien unnötig unklar.

    Auswirkung: Ich kann den Seitenaufbau schlechter erfassen und finde mich auf der Formularseite schwerer zurecht. Das erschwert mir besonders das schnelle Erkennen, wo ich mich befinde und was der wichtigste Inhalt ist.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 116.0.5845.97
Screenreader
NVDA 2023.1
Tools
PAC3
  • https://www.deutsches-museum.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.deutsches-museum.de/suche?tx_solr%5Bq%5D=test
  • https://www.deutsches-museum.de/museum/engagement/mitgliedschaft/mitgliedschaft-beantragen
  • https://www.deutsches-museum.de/museum/sammlung/highlights
  • https://www.deutsches-museum.de/assets/Nuernberg/Download/Flyer/DMN_Besucher_Flyer_2022_DE_WEB.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die Bilder besitzen keine Alternativtexte. Der Screenreader gibt stattdessen die jeweilige Inventarnummer aus, z.B. 69503 für Klappsonnenuhr.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: Die Hauptüberschrift ist als H2 statt als H1 markiert.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Formularseite: Der Kontrastabstand des roten Textes für Fehlermeldungen ist nicht ausreichend.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Formularseite: Der Tastaturfokus wird zuerst auf die Schaltflächen für die weiteren Seiten ("Mitgliedschaft", freiwillige Spende, …) und danach auf den Seitenanfang gesetzt. Formularseite: Der Tastaturfokus wird nach Absenden des Formulars nicht in das erste fehlerhafte Feld gesetzt.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden Formularseite: Die Fehlermeldungen und Eingabehinweise sind nicht mit den Eingabefeldern verknüpft. Somit müssen blinde Nutzer erst in den Lesemodus wechseln um die Fehlermeldungen und Eingabehinweise zu erfassen.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Unterstützung

Barrieren sichtbar machen kostet Geld. Hilf uns, dranzubleiben.

BarrierenWatch wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten. Hinter dem Projekt stehen Menschen mit Behinderung, die seit Jahren im Bereich der digitalen Barrierefreiheit oder als Aktivist*innen aktiv sind. Aktuell sind wir im Prozess der Gründung eines gemeinnützigen Vereins, der dieses Engagement beheimaten soll.

ab 5 Euro
im Monat

für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.

Jetzt via Steady unterstützen