Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Deutschlandtakt

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere Screenreader-relevante Fehler (Alt-Texte, Fokusführung, Statusmeldungen, Fehlerausgaben, Suchergebnisse nicht als Liste) beeinträchtigen die Bedienung deutlich, bei grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Guter Textkontrast, Zoom- und Textabstandsunterstützung, aber Probleme mit einspaltigem Umbruch, überlappenden Bedienelementen und teils unsichtbarem Fokus schränken die Nutzung merklich ein.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Audio sind weitgehend vorhanden, nur die fehlenden Gebärdensprach-Videos verschlechtern das Angebot etwas.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Volle Tastaturbedienbarkeit ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigergesten, aber fehlende Skip-Links und teils problematische Fokusdarstellung erschweren die effiziente Nutzung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, klare Labels und Sprache helfen, aber automatische Suchauslösung, verwirrender Slider-Fokus und eingeschränkt verständliche Video-Inhalte ohne Alternativen mindern die Verständlichkeit.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Vermeidung von Blitzen und konsistente Strukturen sind positiv, jedoch automatische Kontextänderungen, Slider-Verhalten und fehlende Alternativen zu Videos können Aufmerksamkeit und Orientierung beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Formularfehler werden vom Screenreader nicht zuverlässig angesagt

    Auf der Formularseite werden Fehlermeldungen an den Feldern im Screenreader-Modus nicht ausgegeben. Ich muss erst in einen anderen Lesemodus wechseln, um die Fehler zu finden.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort, was im Formular falsch ist, und kann es nicht direkt korrigieren. Das macht das Absenden deutlich schwieriger und kann den Vorgang abbrechen.

  • Slider und Download-Link überlappen sich

    Auf der Startseite überlappen sich die Schaltfläche zum Pausieren der Animation und der Link zur Download-Seite. Bedienelemente können dadurch verdeckt oder schwer anklickbar werden.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Aktionen möglicherweise nicht zuverlässig erreichen oder auswählen. Besonders bei Vergrößerung oder ungünstiger Darstellung wird die Seite schwer bedienbar.

  • Erfolgsmeldung nach dem Absenden wird nicht vorgelesen

    Nach erfolgreichem Absenden des Formulars wird die Statusmeldung für Screenreader-Nutzende nicht ausgegeben. Der Hinweis ist erst nach Umstellen in den linearen Lesemodus auffindbar.

    Auswirkung: Ich weiß nach dem Absenden nicht sicher, ob meine Nachricht angekommen ist. Das erzeugt Unsicherheit und kann dazu führen, dass ich den Vorgang unnötig wiederhole.

  • Videoinhalte sind ohne Textalternative und ohne Audiodeskription schwer zugänglich

    Auf der Videoseite gibt es keine aussagekräftigen Alternativen zu den Videos und keine Audiodeskription. Wichtige Inhalte aus den Videos bleiben damit ohne visuelle Erschließung unverständlich.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte der Videos nicht vollständig erfassen, wenn ich Bildinhalte nicht gut wahrnehme. Dadurch gehen mir Informationen zum Deutschlandtakt verloren.

  • Suchergebnisse und Fokus sind schwer nachvollziehbar

    Auf der Suchseite werden die Treffer nicht als Liste ausgegeben, und der Tastaturfokus ist auf den Ergebnissen nicht sichtbar. Dadurch fehlt eine klare Struktur für die Orientierung in den Suchtreffern.

    Auswirkung: Ich kann Suchergebnisse schlechter erfassen und nicht sicher erkennen, wo ich mich gerade befinde. Das erschwert es mir, gezielt einen passenden Treffer auszuwählen.

  • Tastaturfokus ist an wichtigen Stellen nicht sichtbar

    Auf der Startseite ist der Fokus auf den Pfeil-Schaltflächen des Sliders nicht sichtbar. Dadurch ist nicht erkennbar, welches Bedienelement gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann per Tastatur nicht sicher steuern, wo ich mich befinde. Das erhöht das Risiko von Fehlbedienungen und Unsicherheit.

  • Fokus springt nach dem Absenden nicht in das Bestätigungs-Popup

    Nach erfolgreichem Absenden wird der Tastaturfokus nicht in das erscheinende Pop-up gesetzt. Die Bestätigung ist dadurch für Tastaturnutzende und Screenreader-Nutzende nicht direkt auffindbar.

    Auswirkung: Ich kann die Erfolgsmeldung leicht übersehen und nicht sofort weiterarbeiten. Dadurch verliere ich Orientierung nach dem Absenden.

  • Bedienelemente und Inhalte überlappen bei schmaler Darstellung

    Auf der Startseite überlappen sich bei der Anpassung der Darstellung Bedienelemente der Animation und ein Link. Auch auf der Suchseite ist der Suchbegriff nicht sichtbar. Dadurch wird die Nutzung auf kleinen oder stark vergrößerten Ansichten erschwert.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Inhalte und Aktionen leichter übersehen oder nicht sicher bedienen. Besonders bei Zoom oder auf kleinen Bildschirmen verliere ich schnell die Übersicht.

  • PDF ist nicht barrierefrei aufbereitet

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Dadurch können Struktur, Lesereihenfolge oder Inhalte für assistive Technologien problematisch sein.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument möglicherweise nur eingeschränkt oder sehr mühsam lesen. Wichtige Informationen aus dem PDF können mir entgehen.

  • Suche startet sofort beim Tippen

    Auf der Suchseite wird die Suche direkt ausgelöst, sobald ich einen Suchbegriff eingebe. Dadurch kann sich der Seiteninhalt während der Eingabe unerwartet ändern.

    Auswirkung: Ich kann meinen Suchbegriff nicht in Ruhe fertig eingeben und verliere leichter die Kontrolle über den Vorgang. Für mich wird die Suche dadurch unnötig unruhig und fehleranfällig.

  • Wiederkehrende Bereiche lassen sich nicht überspringen

    Auf allen Seiten fehlen Skip-Links, um direkt zum eigentlichen Inhalt zu springen. Tastaturnutzende müssen deshalb jedes Mal durch wiederkehrende Bereiche navigieren.

    Auswirkung: Ich brauche länger, um zu den wirklich relevanten Inhalten zu kommen. Das macht die Nutzung auf jeder Seite mühsamer, besonders bei häufiger Wiederholung.

  • Fehler werden nicht an die erste problematische Stelle geführt

    Bei einigen Formularfehlern landet der Fokus nicht im ersten fehlerhaften Feld. Dadurch muss ich die problematischen Eingaben selbst suchen.

    Auswirkung: Ich brauche mehr Zeit, um meine Eingaben zu korrigieren, und kann Fehler leichter übersehen. Das Formular wird unnötig kompliziert.

  • Gebärdensprachvideo fehlt

    Ein Gebärdensprach-Video ist nicht vorhanden. Für gehörlose Menschen, die Gebärdensprache bevorzugen, fehlt damit eine wichtige Zugangsmöglichkeit.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte nicht in meiner bevorzugten Sprachform erfassen. Das erschwert mir den Zugang zu Informationen deutlich.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 117.0.5938.132
Screenreader
NVDA 2023.2
  • www.deutschlandtakt.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.deutschlandtakt.de/suchergebnisse/#searchquery=Schiene
  • https://www.deutschlandtakt.de/kontakt/
  • https://www.deutschlandtakt.de/umsetzung/
  • https://www.deutschlandtakt.de/downloads-und-presse/medien/erklaervideos-zum-deutschlandtakt
  • https://assets.ctfassets.net/scbs508bajse/5RGJ2XzVvwteJKcCShx7HN/dc0bff8817f8e565b9901398fed61032/Erste_Etappe_Deutschlandtakt_-_Potenzialkonzept.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Suchseite: Die Schaltfläche "nach oben" wird vom Screenreader nur als "Schalter" ausgegeben. Formularseite: Die Schaltfläche zum Schließen des Pop-Ups nach erfolgreichem Absenden einer Nachricht wird nur als "Schalter" ausgegeben. Videoseite: Die Videos haben keinen aussagekräftigen alt-Text.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videoseite: Zu den Videos werden keine Alternativen bereitgestellt.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Videoseite: Die Videos haben keine Audiodeskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Suchseite: Die Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet.
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		nicht bestanden Startseite: Die Schaltfläche zum Pausieren der Animation und der Link zur Download-Seite überlappen sich.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Suchseite: Der Suchbegriff ist nicht sichtbar.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Auf der Seite werden keine Skip-Links zur Verfügung gestellt. Tastaturnutzer ohne Screenreader können somit wiederkehrende Bereiche nicht überspringen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Im Slider werden die Slides doppelt durchlaufen, da einmal die Slides und einmal die Paginierung durchlaufen wird. Das sieht für den Nutzer aber gleich aus und ist daher verwirrend. Formularseite: Der Link "FriendlyCaptcha" ist vor der "Absenden"-Schaltfläche, so als ob es Teil des Formulars ist. Formularseite: Bei einigen Fehlermeldung wird der Fokus nicht in das erste fehlerhafte Feld gesetzt. Formularseite: Nach erfolgreichem Absenden des Formulars wird der Tastaturfokus nicht in das Pop-Up gesetzt.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Suchseite: Der Tastaturfokus ist nicht auf den Suchergebnissen sichtbar. Startseite: Der Tastaturfokus ist auf den Pfeil-Schaltflächen des Sliders nicht sichtbar.
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		nicht bestanden Suchseite: Die Eingabe eines Suchbegriffs löst sofort eine Suche aus.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Die Fehlermeldungen an den Formularelementen werden vom Screenreader (im Formularmodus) nicht ausgegeben. Ein Nutzer muss erst in den linearen Lesemodus wechseln.
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		nicht bestanden Formularseite: Die Meldung nach erfolgreichem Absenden des Formulars wird für Nutzer mit Screenreader nicht ausgegeben. Ein Nutzer muss erst in den linearen Lesemodus wechseln.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –

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