Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.dfs.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Erfolgskriterien für Semantik, Struktur und Tastaturbedienung sind nicht erfüllt, was Screenreader‑Nutzung deutlich erschwert, aber nicht komplett verhindert.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste, Zoom, Reflow und Textabstände sind weitgehend erfüllt, jedoch sind nicht skalierbare Schriftgrafiken problematisch.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Videos haben weder Untertitel noch Gebärdensprachangebot, andere Inhalte sind aber überwiegend textbasiert und zugänglich.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzlich ist Tastaturbedienung möglich, aber wichtige Bereiche und Steuerelemente sind per Tastatur nicht erreichbar oder in der Fokusreihenfolge problematisch.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Leichte Sprache ist vorhanden, jedoch erschweren fehlerhafte Struktur, unzureichende Fehlermeldungen und unklare Überschriften die Orientierung und Formularbedienung.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und fehlende Zeitdruck‑/Animationalprobleme helfen, aber unlogische Fokusreihenfolge, Navigationsfehler und unklare Struktur können stark belastend sein.

Dokumentierte Barrieren

  • Hauptnavigation nicht per Tastatur nutzbar

    Die Untermenüs der Hauptnavigation lassen sich nicht mit der Tastatur öffnen. Dadurch sind zentrale Navigationspunkte für mich nicht erreichbar, wenn ich keine Maus benutze.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Bereiche der Website nicht oder nur sehr umständlich aufrufen. Die Orientierung und der Weg zu gesuchten Informationen werden dadurch deutlich erschwert.

  • Suchergebnisse und Suchfunktionen nicht vollständig bedienbar

    Das Suchergebnis-Overlay ist für Tastatur und Screenreader nicht erreichbar. Zusätzlich wird die Fokusreihenfolge bei der Suche als unlogisch beschrieben.

    Auswirkung: Ich kann die Suche nicht zuverlässig bedienen oder Ergebnisse nicht sinnvoll auswählen. Wenn ich auf die Suche angewiesen bin, komme ich an gesuchte Inhalte nur eingeschränkt heran.

  • Ansprechpartner-Bereich nicht öffnbar

    Der Button für den Ansprechpartner lässt sich nicht öffnen und besitzt keine korrekte Button-Rolle. Damit ist der Kontakt- oder Infobereich nicht verlässlich zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann eine zentrale Kontakt- oder Servicefunktion möglicherweise nicht nutzen. Das kann besonders problematisch sein, wenn ich schnelle Hilfe oder eine zuständige Stelle finden muss.

  • Weiterlesen- und Mehr-lese-Elemente nicht erreichbar

    Mehrere Schalter wie „mehr lesen“ und der Weiterlesen-Button im Slider sind per Tastatur und Screenreader nicht erreichbar. Inhalte hinter diesen Elementen bleiben dadurch verborgen.

    Auswirkung: Ich kann zusätzliche Informationen auf den Seiten nicht öffnen. Dadurch bleiben Inhalte unvollständig oder unerreichbar, obwohl sie für das Verstehen der Seite wichtig sein können.

  • Kontaktformular meldet Fehler nur unklar

    Im Kontaktformular werden Eingabefehler nur über Browser-Tooltips angezeigt, nicht als klare Textmeldung. Dadurch sind Fehlerhinweise schwer wahrnehmbar und nicht gut verständlich.

    Auswirkung: Ich erkenne möglicherweise nicht, was ich falsch eingegeben habe. Das erschwert oder verzögert das Absenden des Formulars.

  • Schriftgrafik beim Zoomen nicht lesbar

    Eine Schriftgrafik auf der Startseite wird beim Vergrößern unscharf und ist nicht anpassbar. Gerade bei Zoom bleibt der Inhalt dadurch optisch schwer lesbar.

    Auswirkung: Wenn ich vergrößere, kann ich diesen Inhalt schlechter oder gar nicht lesen. Für mich wird die Seite damit trotz Zoom-Unterstützung an einer wichtigen Stelle unbrauchbar.

  • Videos ohne Untertitel

    Das geprüfte Video hat keine Untertitel. Für gehörlose und schwerhörige Nutzende fehlen damit die gesprochenen Inhalte.

    Auswirkung: Ich kann den Inhalt des Videos ohne zusätzliche Hilfe nicht vollständig erfassen. Wichtige Informationen können mir dadurch entgehen.

  • Slider und ähnliche Inhaltsbereiche semantisch fehlerhaft

    Die Startseite beginnt mit einer unpassenden Überschriftenstruktur, und Slider-Inhalte sind semantisch fehlerhaft aufgebaut. Screenreader treffen dabei auf eine unlogische Struktur und unerwartete Reihenfolgen.

    Auswirkung: Ich verliere beim Lesen schnell die Orientierung und kann Inhalte schwer einordnen. Das macht die Nutzung anstrengend und kann dazu führen, dass ich wichtige Informationen übersehe.

  • Lesereihenfolge auf Seiten teilweise unlogisch

    Artikel, Datumsangaben und Ansprechpartner-Boxen erscheinen in einer Reihenfolge, die nicht dem sichtbaren Aufbau entspricht. Auch Suchergebnisse und Artikeldaten sind nicht sinnvoll angeordnet.

    Auswirkung: Ich verstehe Inhalte schlechter, weil sie in einer anderen Reihenfolge vorgelesen werden als erwartet. Das kann mich beim Lesen verwirren und die Informationsaufnahme verlangsamen.

  • Such- und Navigationsbeschriftungen sind teils unverständlich

    Einige Überschriften und Linkbeschreibungen bestehen nur aus Dateinamen oder bündeln Inhalte ohne klaren Kontext. Für mich ist dann nicht sofort erkennbar, was sich hinter einem Eintrag verbirgt.

    Auswirkung: Ich kann Suchergebnisse und Inhalte schlechter unterscheiden. Dadurch brauche ich länger, um den richtigen Eintrag zu finden, oder ich öffne versehentlich das Falsche.

  • Gebärdensprach-Angebot fehlt

    Auf dem geprüften Webauftritt gibt es keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache. Damit fehlt ein wichtiges Zugangsangebot für gebärdensprachliche Nutzerinnen und Nutzer.

    Auswirkung: Ich kann mich nicht über Gebärdensprache über die Website informieren. Dadurch wird der Zugang zu Erklärungen und Orientierung für mich deutlich eingeschränkt.

  • Videos ohne Audiodeskription

    Das geprüfte Video besitzt keine Audiodeskription. Visuelle Informationen werden daher nicht zusätzlich erklärt.

    Auswirkung: Wenn ich das Bild nicht vollständig wahrnehmen kann, verstehe ich wichtige Szenen oder eingeblendete Informationen möglicherweise nicht. Dadurch bleibt der Inhalt für mich unvollständig.

  • Telefonfeld ohne brauchbare Format-Hinweise

    Das Telefonfeld akzeptiert zwar viele Eingaben, gibt aber keine Hinweise zum erwarteten Format. Dadurch bleiben Fehler oder Unsicherheiten bei der Eingabe bestehen.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, ob meine Eingabe korrekt ist. Das kann dazu führen, dass ich meine Kontaktdaten mehrfach korrigieren muss oder die Übermittlung scheitert.

  • Leichte-Sprache-Link nicht korrekt benannt

    Der Link zur Leichten Sprache ist nicht sauber als eigener, verständlicher Link ausgezeichnet. Auch das Icon daneben ist nicht passend als dekorativ behandelt.

    Auswirkung: Ich finde die Leichte Sprache möglicherweise schwerer oder erkenne den Link nicht eindeutig. Gerade für Nutzer mit höherem Unterstützungsbedarf kann das den Zugang erschweren.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 111.0.5563.147 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
  • https://dfs.de/homepage/de/ Web-Angebot öffnen
  • https://dfs.de/homepage/de/?q=Berlin
  • https://dfs.de/homepage/de/kontakt/
  • https://www.dfs.de/homepage/de/umwelt/fluglaerm/
  • https://dfs.de/homepage/de/medien/fotos-und-filme/
  • https://dfs.de/homepage/de/medien/publikationen/

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Leichte-Sprache-Icon soll dekorativ gekennzeichnet werden, der Link benötigt ein aria-label; Artikelbilder sind dekorativ ohne Link.
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht bestanden Das geprüfte Video besitzt keine Untertitel.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Das geprüfte Video besitzt keine Audiodeskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite beginnt mit H2; Link zur Leichten Sprache ist einzelnes Listenelement; Slider enthalten nur je einen Listeneintrag; H3 Überschriften sollten nicht als solche ausgezeichnet werden; Slider direkt nach Ansprechpartner box landet für Screenreader.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Zeitangaben der Artikel als H2; Datum soll nach Überschrift; Ansprechpartnerbox liegt nach Copyright; Reihenfolge von Suchergebnissen und Artikeldaten aufheben.
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht bestanden Schriftgrafik auf Startseite lässt sich beim Zoomen nicht scharf anzeigen und ist damit nicht anpassbar.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Button für Ansprechpartner kann nicht geöffnet; Untermenüs der Hauptnavigation nicht erreichbar; Suchergebnis-Overlay und „mehr lesen“-Schalter sind für Screenreader und Tastatur nicht erreichbar; Weiterlesen-Button im Slider nicht erreichbar.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Suchelemente werden im linearen Lesen vor Aktivierung des Schalters ausgegeben; Suchfeld und -button nicht in logischer Reihenfolge ersichtlich.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Aktuelle Artikelseite fasst Inhalte in einem Link zusammen und gibt alle Elemente als Linkbeschreibung aus; Suchergebnis-Überschriften bestehen aus Dateinamen ohne weiteren Kontext.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Kontaktformular verwendet Browservalidierung via Tooltip, keine klare Fehlermeldungstexte.
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Telefon-Eingabefeld erlaubt beliebige Formate und gibt keine Hinweise auf falsches Format.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Startseite enthält diverse WCAG-relevante HTML-Fehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Button zum Öffnen des Ansprechpartners besitzt keine Button-Rolle; Hauptnavigationseinträge haben Doppelfunktion und Untermenüs sind für Screenreader unzugänglich; Suche-Schließen-Schalter wird als Suche-Öffnen-Schalter ausgegeben und erscheint doppelt.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist formal korrekt 		nicht bestanden Formale Kriterien nicht erfüllt.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Auf dem geprüften Webauftritt ist keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Suchseite übernimmt nicht richtigen Titel von Startseite.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Erklärung vorhanden, formal jedoch nicht korrekt; Hinweis auf Mustererklärung zum Einhalten formaler Kriterien.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden Leichte Sprache vorhanden und mit BITV-Referenz versehen; Hinweis auf Beschreibung von Navigation und Erklärung in Anlage 02.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.4
Live-Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar

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