Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

https://www.diabetesnetz.info/

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Struktur ist teils fehlerhaft (2×H1, aktiver Menüpunkt nicht erkennbar, unzureichende Fokus- und Formularführung), aber Grundfunktionen, Alternativtexte und Tastaturbedienung sind vorhanden.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Ausreichender Textkontrast und Zoom meist möglich, jedoch Probleme bei 200%-Vergrößerung, schwache Kontraste von Steuerelementen und rein farbliche Zustandsanzeigen mindern die Nutzbarkeit deutlich.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Videountertitel und Transkriptionen sind zwar vorgesehen, lassen sich aber nicht aktivieren und Gebärdensprachinhalte fehlen, wodurch audiovisuelle Inhalte und die Erklärung zur Barrierefreiheit schlecht zugänglich sind.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar, Fokus ist sichtbar und es gibt keine Tastaturfallen oder komplexe Zeigergesten, nur kleinere Probleme bei Formularfokus und schwach sichtbaren Bedienelementen.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unzureichende Fehlermeldungen und dauerhafte Animation ohne Pausenfunktion erschweren das Verständnis und die selbstständige Nutzung.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Nicht stoppbare Animationen, aufpoppende und nicht schließbare Tooltips sowie unklare Rückmeldungen bei Formularfehlern können Konzentration, Reizabschirmung und Orientierung deutlich beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Video-Inhalte ohne aktivierbare Untertitel oder Transkripte

    Auf der Videoseite sind Untertitel und Transkription zwar vorgesehen, lassen sich aber nicht einschalten. Dadurch bleiben gesprochene Inhalte für manche Nutzende unzugänglich.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte des Videos nicht vollständig verstehen, wenn ich Ton nicht nutzen kann oder das Gehör eingeschränkt ist. Wichtige Informationen oder Erklärungen gehen mir dadurch verloren.

  • Formularfehler werden nicht klar gemeldet

    Auf der Kontaktseite wird nicht immer angezeigt, warum ein Formular nicht abgeschickt werden kann, etwa wenn die Datenschutzerklärung nicht bestätigt wurde. Es fehlt damit eine unmittelbar verständliche Fehlerrückmeldung.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, was ich korrigieren muss, wenn der Versand scheitert. Dadurch kann ich das Kontaktformular unter Umständen nicht erfolgreich abschicken.

  • Inhalte bei starker Vergrößerung abgeschnitten

    Bei 200 Prozent Zoom werden einige Inhalte im Bereich Kontakt abgeschnitten dargestellt. Dadurch sind nicht alle Informationen sichtbar oder erreichbar.

    Auswirkung: Wenn ich stark vergrößern muss, kann ich Teile der Seite nicht mehr lesen oder bedienen. Besonders Kontaktinformationen können dadurch unvollständig bleiben.

  • Fokusrahmen und Bedienelemente schlecht sichtbar

    Mehrere fokussierbare Elemente haben einen sehr schwachen Kontrast, etwa Buttons, der Einstellungs-Button des Captchas und die Checkbox zur Datenschutzerklärung. Auch der Fokusrahmen im Video ist schwer zu erkennen.

    Auswirkung: Ich sehe mit Tastatur oder bei eingeschränktem Sehvermögen nicht zuverlässig, welches Element gerade aktiv ist. Das macht die Bedienung langsamer und fehleranfälliger.

  • Fokus springt nach Formularfehler nicht zum Problemfeld

    Wenn das Kontaktformular fehlerhaft ist, wird der Fokus nach dem Absenden nicht auf das erste fehlerhafte Eingabefeld gesetzt. Die Fehlerstelle ist dadurch nicht direkt auffindbar.

    Auswirkung: Ich muss selbst suchen, wo mein Fehler liegt. Das erschwert mir die Korrektur und kann die Nutzung des Formulars deutlich verzögern.

  • Aktiver Menüpunkt wird Screenreader-Nutzenden nicht mitgeteilt

    Der aktuell ausgewählte Menüpunkt ist nur visuell markiert und wird im Programmcode nicht zuverlässig als aktiv erkennbar gemacht. Screenreader geben den gewählten Zustand daher nicht passend aus.

    Auswirkung: Ich weiß als Screenreader-Nutzerin oder -Nutzer nicht sicher, in welchem Bereich ich mich gerade befinde. Das erschwert Orientierung und Navigation erheblich.

  • PDF nicht barrierefrei strukturiert

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform und kann daher strukturelle oder alternative Zugangsprobleme enthalten. Für die Nutzung des Dokuments sind weitere Hürden wahrscheinlich.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht zuverlässig mit Hilfsmitteln lesen oder verstehen. Wichtige Informationen aus dem Dokument bleiben mir dann teilweise verborgen.

  • Aktiver Menüpunkt nur über Farbe erkennbar

    Im Menü ist der aktuell gewählte Bereich nur farblich hervorgehoben. Zusätzlich liegt der Kontrast zum nicht aktiven Menüpunkt unter dem empfohlenen Mindestwert.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sicher, wo ich mich gerade auf der Seite befinde. Das erschwert mir die Orientierung und kann dazu führen, dass ich Inhalte doppelt suche oder die Navigation verliere.

  • Tooltip-Beschriftungen lassen sich nicht schließen

    Auf der Videoseite bleiben eingeblendete Tooltips zu den Bedienelementen bei Mouseover sichtbar und können nicht geschlossen werden. Sie überdecken damit Teile der Oberfläche.

    Auswirkung: Ich werde beim Bedienen des Videos durch dauerhaft eingeblendete Hinweise gestört. Dadurch kann ich Schaltflächen schwerer treffen oder Inhalte schlechter erkennen.

  • Wiederkehrende Bereiche können nicht übersprungen werden

    Auf allen Seiten fehlt eine Sprungmarke zum direkten Überspringen des wiederkehrenden Seitenbereichs. Nutzende müssen die Navigation daher immer wieder erneut durchlaufen.

    Auswirkung: Ich muss mich bei jedem Seitenaufruf oder Seitenwechsel durch dieselben Menüs kämpfen. Das kostet Zeit und macht die Nutzung mühsam, besonders mit Tastatur oder Screenreader.

  • Leichte Sprache und Gebärdensprache fehlen

    Es gibt keine Inhalte in Leichter Sprache und keine Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache. Damit fehlen zwei wichtige Zugangswege zu grundlegenden Informationen zur Website.

    Auswirkung: Wenn ich auf einfache Sprache oder Gebärdensprache angewiesen bin, kann ich wesentliche Informationen nicht selbstständig erfassen. Das kann mir den Zugang zu den Inhalten deutlich erschweren.

  • Video-Animation lässt sich nicht anhalten

    Auf einer Inhaltsseite läuft eine Animation weiter, ohne dass sie pausiert, gestoppt oder ausgeblendet werden kann. Für einige Nutzende bleibt sie damit dauerhaft präsent.

    Auswirkung: Ich kann mich schlechter auf den Inhalt konzentrieren, wenn sich etwas ununterbrochen bewegt. Das kann mich ablenken oder sogar belasten.

  • Keine verständliche Beschriftung für Sprung-zum-Anfang-Button und Regionen

    Der Button zum Zurückspringen an den Seitenanfang ist mit "Scroll to top" nicht selbsterklärend. Außerdem sind einzelne Landmark-Regionen unübersetzt, etwa "Form Navigation".

    Auswirkung: Ich verstehe die Funktion einiger Bedienelemente nicht sofort, besonders mit Screenreader. Das verlangsamt die Orientierung und erhöht die Fehlbedienungsgefahr.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 140.0.7339.128
Screenreader
NVDA 2023.1
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://www.diabetesnetz.info/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.diabetesnetz.info/kontakt/
  • https://www.diabetesnetz.info/projekte/projekt/online-kampagne-zur-bekanntmachung-des-diabetes-typ-2-risikotests/
  • https://www.diabetesnetz.info/diabetes/

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videoseite: Zwar stehen unter "Einstellungen" für die Videos unterschiedliche Optionen zur Verfügung, wie beispielsweise Untertitel oder Transkription, es ist jedoch nicht möglich, diese zu aktivieren.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite, Inhaltsseite: Die Seiten enthalten zwei Hauptüberschriften (H1).
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Inhaltsseite: Der aktive Menüpunkt ist nur durch Farbe hervorgehoben. Der Kontrastabstand zum nicht-gewählten Menüpunkt liegt unter 3:1 (bei 2,9:1).
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Inhaltsseite: Einige Inhalte (im Seitenbereich unter "Kontakt") werden bei einer 200% Vergrößerung abgeschnitten dargestellt.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Alle Seiten: Die Buttons unter "Webanalyse/Datenerfassung" erhalten zwar bei Fokussierung einen Fokusrahmen, dieser besitzt allerdings einen zu niedrigen Kontrast zur Buttonfarbe (1,5:1) und ist folglich nicht gut erkennbar. Videoseite: Der gelbe Fokusrahmen auf den Bedienelementen des Videos ist auch nicht gut sichtbar. Der Kontrast liegt hier bei 1,7:1 (gelber Rahmen auf weißem Hintergrund). Kontaktseite: Der Kontrast des Einstellungen-Buttons für das Friendly-Captcha ist bei 2,2:1 und folglich unter dem Grenzwert von 3:1. Kontaktseite: Der Kontrast des Rahmens der Checkbox zur Datenschutzerklärung liegt bei 1,6:1, sodass diese nicht gut sichtbar ist.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Videoseite: Tooltips (Beschriftung der Bedienelemente des Videos) können nicht geschlossen werden (bei einem mouseover).
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die Animation kann nicht angehalten, pausiert oder ausgeblendet werden.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Keine Sprungmarke vorhanden.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Kontaktseite: Bei einem unvollständigen oder fehlerhaften Formular, wird der Fokus nach dem Absenden des Formulars nicht in das erste fehlerhafte Eingabefeld gesetzt.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Startseite: Der Button, um direkt zum Anfang der Seite zu navigieren, ist mit "Scroll to top" nicht aussagekräftig beschriftet. Kontaktseite: Teilweise sind die Labels von Landmark-Regionen nicht verständlich, weil diese nicht übersetzt wurden, bspw. "Form Navigation".
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Kontaktseite: Teilweise werden keine Fehlermeldungen angezeigt, bspw. wenn die erforderliche Checkbox zur Datenschutzerklärung nicht akzeptiert wurde. Nutzende werden nicht unmittelbar wissen, aus welchem Grund das Formular nicht abgeschickt werden kann.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Der zurzeit aktive Menüpunkt (bspw. "Projekte") ist nur visuell hervorgehoben. Screenreader-Nutzende erkennen folglich den gewählten Menüpunkt nicht.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		nicht bestanden Es erfolgte keine Angabe, inwieweit die Anforderungen an die Barrierefreiheit erfüllt wurden (vollständig vereinbar/teilweise vereinbar/nicht vereinbar).
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Die Erläuterungen in Leichter Sprache fehlen (Informationen zu wesentlichen Inhalten, Hinweise zur Navigation, etc.).
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Die Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache fehlen (Informationen zu wesentlichen Inhalten, Hinweise zur Navigation, etc.).
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument Nat_Aufklärungskommunikationsstrategie_Diabetes_2022.pdf ist für den PAC3-Test nicht PDF/UA-konform; weitere manuelle Prüfungen zu Struktur, Reihenfolge, Kontrast und Alternativtexten empfohlen.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft

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