Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
https://www.dla-marbach.de/
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Kaum nutzbar
Fehlende Alternativtexte, Fokusprobleme und nicht barrierefreie PDFs schränken die Screenreader-Nutzbarkeit deutlich ein, auch wenn Grundstruktur und Überschriften meist gut sind.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Unzureichende Linkkontraste und nur teilweise responsives Layout erschweren die Nutzung, aber die ansonsten saubere Struktur hilft etwas.
Hörbehinderung Weitgehend zugänglich
Fehlende Gebärdensprachinhalte sind ein Mangel, jedoch sind sonstige Inhalte weitgehend visuell zugänglich und nicht primär auditiv.
Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar
Tastaturnutzung ist grundsätzlich möglich, aber die fehlerhafte Fokusführung bei Suche und Formularinteraktionen erschwert effiziente Bedienung.
Lernbehinderung Kaum nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, englische Fehlermeldungen und wenig unterstützende Fehlertipps erschweren das Verständnis deutlich.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Probleme bei Fokusführung, Rückmeldungen und Sprache können Orientierung und Aufgabenbearbeitung erschweren, trotz ordentlicher Grundstruktur.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 11 Enterprise
- Browser
- Chrome 140.0.7339.41
- Screenreader
- NVDA Version: 2024.4.2.35031
- Auflösung
- 1920 x 1080
- Tools
- Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Browser-Plugins: Landmark Navigation (Chrome)
-
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-
https://www.dla-marbach.de/suche/?
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https://www.dla-marbach.de/kontakt/
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Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | nicht bestanden | Alle Seiten: Es findet im Prinzip im gesamten Auftritt, bis auf wenige Ausnahmen keine Auszeichnung von Nicht-Text-Inhalten mit Alternativtexten statt. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | Alle Seiten: die Überschriftenauszeichnung ist im gesamten Auftritt nahezu perfekt. Auf der Kontaktseite wird jedoch eine Überschriftenebene (H2) übersprungen. Startseite: Eine Sammlung von mehreren Logos sollte als Liste ausgezeichnet sein. |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht bestanden | Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzer-Daten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | nicht bestanden | Alle Seiten: Besuchte Links werden mit einer sehr hellgrauen Schrift dargestellt, diese erfüllt mit 3:1 nicht den Mindestkontrast. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | nicht bestanden | Suchseite: Nach Absenden des Suchbegriffs wird der Fokus an den Anfang der Seite gesetzt. Dieser sollte idealerweise auf dem ersten Suchergebnis oder auf dem Suchen/Absenden-Button verbleiben. Das gleiche Phänomen tritt auf den Ergebnisseiten auf; hier sollte der Fokus auf der Paginierung verbleiben. |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | nicht bestanden | Suchseite: Die englischsprachigen Fehlermeldungen sind nicht entsprechend ausgezeichnet. Alle Seiten: Beim Suchfeld wird der Schalter "Suche starten" in englischer Sprache mit "submit" ausgegeben. |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | nicht bestanden | Formularseite: Fehlermeldungen sind zwar vorhanden, jedoch in englischer Sprache. |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | nicht bestanden | Formularseite: Fehlermeldungen sind zwar vorhanden, diese enthalten jedoch keine Korrekturvorschläge und sind in englischer Sprache. |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft
|
nicht bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
nicht bestanden | – |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | im Wesentlichen bestanden | Formularseite: Das Layout der einzelnen Formularelemente wird leicht verschoben dargestellt. Dies ist optisch nicht ansprechend. |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Einige Seiten haben einen sehr langen Titel, z.B.: „Philosophen, Philologen, weitere Gelehrte - DLA Marbach“ ggf. könnte man hier kürzen. |
Nicht geprüft
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht geprüft |
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