Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.dzi.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Fehler (fehlende Alternativtexte, unklare Zustände, Probleme bei Navigation und Fokus) erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen die Seite aber nicht vollständig unbedienbar.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Deutlich zu geringe Text- und Non-Text-Kontraste, verdeckte Breadcrumbs und nicht sichtbarer Fokus auf Elementen beeinträchtigen die Nutzung für sehbehinderte Menschen stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel für Videos sind vorhanden, aber fehlendes Gebärdensprache-Video und keine barrierefreie Erklärung begrenzen die Zugänglichkeit für gehörlose Nutzer.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzlich tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigergesten, aber ein nicht erreichbares Cookie-Pop-up und teils unsichtbarer Fokus stellen erhebliche Hürden dar.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Inhalte in Leichter Sprache, bewegte Slider ohne Pausenfunktion und teils unklare Linkzwecke erschweren das Verständnis und die Orientierung.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Unabschaltbare Animationen, Fokusprobleme und unklare Navigationsstrukturen können für viele neurodivergente Nutzer stark überfordernd sein.

Dokumentierte Barrieren

  • Cookie-Einstellungen per Tastatur nicht erreichbar

    Das Cookie-Pop-up ist mit der Tastatur nicht erreichbar. Einstellungen lassen sich dadurch nicht bedienen oder anpassen.

    Auswirkung: Wenn ich nur die Tastatur nutze, kann ich das Cookie-Banner nicht korrekt bedienen. Dadurch kann ich den Seitenzugriff blockiert bekommen oder keine Auswahl treffen.

  • Tastaturfokus springt unvorhersehbar

    Im Hauptmenü gibt es unsichtbare Tabschritte, nach der Suche springt der Fokus zur Hauptnavigation, und doppelte Links in Suchergebnissen erschweren die Reihenfolge. Die Bedienung per Tastatur wird dadurch unzuverlässig.

    Auswirkung: Ich weiß nicht immer, wo ich mich gerade befinde. Das kostet Zeit, führt zu Fehlklicks und kann die Nutzung zentraler Bereiche deutlich erschweren.

  • Fokus nicht sichtbar

    Bei einzelnen Elementen, etwa dem Bürgermenü-Symbol, ist der Tastaturfokus nicht sichtbar. Dadurch ist nicht erkennbar, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung bei der Tastaturbedienung. Wenn ich den Fokus nicht sehe, kann ich leicht falsche Aktionen auslösen.

  • Zu geringer Kontrast bei Texten

    Mehrere Textelemente wie Breadcrumbs, Buttons, Footer-Schrift und grüne Links haben zu wenig Farbkontrast. Sie sind dadurch schlechter lesbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte je nach Sehstärke oder Bildschirmumgebung nur schwer erkennen. Besonders Navigation und wichtige Links werden schneller übersehen.

  • Video ohne Audiodeskription

    Ein Video auf der Videoseite enthält keine Audiodeskription. Visuelle Informationen werden dadurch nicht zusätzlich erklärt.

    Auswirkung: Wenn ich blind bin oder den Bildinhalt nicht sehen kann, fehlen mir wichtige Informationen aus dem Video. Inhalte werden für mich nur teilweise verständlich.

  • Zu geringer Kontrast bei Bedienelementen

    Slider-Pfeile, Button-Rahmen und Formularrahmen erfüllen den Mindestkontrast für Nicht-Text-Inhalte nicht. Dadurch sind Bedienelemente visuell schwerer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich erkenne anklickbare Elemente schlechter und weiß manchmal nicht sicher, wo ich interagieren kann. Das erschwert insbesondere die Nutzung für Menschen mit Sehbeeinträchtigung.

  • Ein- und Ausklappzustände nicht erkennbar

    Symbole zum Auf- und Zuklappen werden von Screenreadern nur als Schalter vorgelesen, ohne den aktuellen Zustand zu nennen. Offen oder geschlossen ist damit nicht sicher erkennbar.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, ob ein Bereich bereits geöffnet ist oder noch geschlossen. Das kann dazu führen, dass ich Inhalte übersehe oder Bedienungen wiederhole.

  • PDF nicht barrierefrei

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Für Bildschirmleseprogramme kann die Datei dadurch schwer oder nur teilweise nutzbar sein.

    Auswirkung: Wenn ich das PDF öffnen möchte, kann ich Inhalte schlechter erfassen oder nicht sinnvoll durch die Datei navigieren. Das betrifft besonders Informationsmaterial zum Mitnehmen oder Nachlesen.

  • Suchfunktion nicht erkennbar

    Das Suchsymbol im oberen Menü hat keinen aussagekräftigen Alternativtext. Dadurch wird die Suchfunktion für Screenreader-Nutzende nicht als solche wahrgenommen.

    Auswirkung: Ich finde die Suche nicht oder nur mit Aufwand. Wenn ich Inhalte schnell gezielt suche, verliere ich Zeit oder komme nicht an die gewünschte Information.

  • Struktur schwer erfassbar

    Menüeinträge und Slider-Elemente sind so umgesetzt, dass die Seitenstruktur schwer zu erkennen ist. Auch im Hochkontrastmodus sind einige Bedienelemente nur schwer sichtbar.

    Auswirkung: Ich kann mich schlechter orientieren und erkenne wichtige Bereiche nicht zuverlässig. Das macht das Navigieren auf der Seite anstrengend und fehleranfällig.

  • Animation im Slider nicht stoppbar

    Der obere Slider startet automatisch und bietet keine Möglichkeit zum Pausieren oder Beenden. Bewegte Inhalte laufen also dauerhaft weiter.

    Auswirkung: Ich kann mich von der Bewegung nicht entlasten und verliere leichter die Konzentration. Für mich kann das ablenkend oder sogar belastend sein.

  • Keine Inhalte in Leichter Sprache

    Es gibt keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache. Für Menschen mit kognitiven Einschränkungen fehlen dadurch verständliche Einstiegsinformationen.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Informationen schwerer verstehen, wenn ich auf einfache Sprache angewiesen bin. Das erschwert mir den Zugang zu den Inhalten erheblich.

  • Breadcrumb teilweise verdeckt

    Die Breadcrumb-Navigation wird teilweise von einer Überschrift überdeckt. Dadurch ist die Positionsanzeige nicht vollständig sichtbar.

    Auswirkung: Ich kann meinen Standort innerhalb der Website schlechter nachvollziehen. Das erschwert das Zurückfinden und die Orientierung auf der Seite.

  • Keine barrierefreie Erklärung zur Website

    Es wurde keine Seite mit der Erklärung zur Barrierefreiheit gefunden. Damit fehlen Informationen über Barrieren, Stand der Umsetzung und mögliche Kontaktwege.

    Auswirkung: Ich kann mich nicht einfach informieren, welche Hürden die Seite hat oder an wen ich mich wenden kann. Das erschwert die Selbsthilfe und das Melden von Problemen.

  • Kein Gebärdensprache-Video

    Es wurde kein Video in Gebärdensprache gefunden. Damit fehlen gehörlosen Nutzenden ergänzende Erläuterungen in ihrer bevorzugten Sprache.

    Auswirkung: Ich bekomme wichtige Informationen nicht in einer für mich gut zugänglichen Form. Das kann das Verständnis der Website-Inhalte deutlich mindern.

  • Formularzwecke nicht klar genug

    Formularfelder haben keine Autocomplete-Informationen. Dadurch ist der Zweck einzelner Eingabefelder für unterstützende Technologien schlechter erkennbar.

    Auswirkung: Ich muss häufiger raten, was in ein Feld gehört. Das kostet Zeit und erhöht die Wahrscheinlichkeit von Eingabefehlern.

  • Linkziel nicht eindeutig

    YouTube-Links auf der Videoseite sind nicht klar als solche erkennbar. Der Linkzweck ist damit aus dem Kontext nicht ausreichend verständlich.

    Auswirkung: Ich kann vor dem Aktivieren nicht sicher einschätzen, wohin ein Link führt. Das macht die Navigation unsicherer und kostet Orientierung.

  • Sprachwechsel nicht korrekt ausgezeichnet

    Englisch beschriftete Slider-Schaltflächen wie „Next“ und „Previous“ sind sprachlich nicht korrekt ausgezeichnet. Screenreader lesen die Inhalte dadurch mit falscher Sprache vor.

    Auswirkung: Ich verstehe die Bedienelemente schlechter, weil die Ansage ungewohnt oder fehlerhaft klingt. Das erschwert besonders die Nutzung mit Screenreader.

  • Kein Feedback-Mechanismus

    Es fehlt ein Feedback-Mechanismus für Barrierefreiheitsprobleme. Nutzende haben damit keinen klaren Weg, auf Barrieren hinzuweisen.

    Auswirkung: Wenn ich auf Probleme stoße, kann ich sie nicht niedrigschwellig melden. Dadurch bleiben Hürden womöglich länger bestehen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 126.0.6478.127 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
  • https://www.dzi.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.dzi.de/wp-content/uploads/2023/01/Die-7-wichtigsten-DZI-Spendentipps.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Das Suchsymbol im Menü oben rechts hat keinen aussagekräftigen Alternativtext, Screenreader-Nutzer erkennen die Suchfunktion nicht.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Das Video auf der Videoseite hat keine Audiodeskription, visuelle Inhalte werden Screenreader-Nutzern nicht vermittelt.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Menüeinträge als Listen mit nur einem Eintrag sowie schwer erkennbare Slider-Schaltflächen im Hochkontrastmodus erschweren die Strukturwahrnehmung.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Formularfelder verfügen über keine Autocomplete-Informationen, was das Verständnis der Feldzwecke erschwert.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Breadcrumb-Navigation (2:1), Buttons (2,3:1), Footer-Schrift (2:1) und grüne Links (2,4:1) liegen unter dem erforderlichen Mindestkontrast.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Slider-Pfeile (1:1), Button-Rahmen (2,7:1) und Formularrahmen (1,3:1) erfüllen nicht den Mindestkontrast von 3:1.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Breadcrumb-Navigation wird teilweise von Überschrift verdeckt, dadurch ist die Positionsanzeige nicht vollständig sichtbar.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Cookie-Pop-up ist nicht mit der Tastatur erreichbar, Nutzer können Einstellungen nicht anpassen.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Oberer Slider bietet keinen Button zum Beenden oder Pausieren der Animation, Nutzer haben keine Kontrolle über sich bewegende Inhalte.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Hauptmenü enthält unsichtbare Tabschritte, Fokus springt nach Suchen zur Hauptnavigation, doppelte Links je Suchergebnis erschweren Navigation.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden YouTube-Links auf der Videoseite sind nicht eindeutig als solche gekennzeichnet, Nutzer erkennen nicht, wohin die Links führen.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Fokus auf wenigen Elementen, z. B. Bürgermenu-Symbol, ist nicht sichtbar, Tastaturnutzer sehen nicht, welches Element aktiv ist.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Slider-Schaltflächen („Next“, „Previous“) sind in Englisch und nicht korrekt sprachlich ausgezeichnet, Screenreader interpretieren nicht die richtige Sprache.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden „+“/„-„-Symbole zum Aus-/Einklappen werden von Screenreadern nur als „Schalter“ vorgelesen und liefern keine Statusinformation über offen/geschlossen.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Es wurde keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit gefunden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Es fehlt ein Feedback-Mechanismus gemäß BGG.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Es wurde kein Gebärdensprache-Video mit Erläuterungen gefunden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF im Anhang wurde mit PAC geprüft und gilt nicht als PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.4
Live-Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Unterstützung

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