Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.dzsf.bund.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale Wahrnehmungs- und Navigationsprobleme für Screenreader (Struktur, Lesereihenfolge, Rollen, Fokus) erschweren die Nutzung deutlich, machen sie aber nicht vollständig unmöglich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Gute Skalierbarkeit, aber schwacher Kontrast bei Suche, teils überlagernde Texte und nicht steuerbare Hover-Menüs beeinträchtigen die Nutzung merklich.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Audiovisuelle Inhalte sind weitgehend untertitelt bzw. mit Alternativen versehen und es bestehen kaum spezifische Barrieren für gehörlose Menschen.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigergesten, aber automatisch öffnende, per Tastatur nicht schließbare Untermenüs und suboptimale Fokusführung sind hinderlich.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Sprache und Fehlerhilfen unterstützen, während Slider, Fokus-Sprünge und leicht überlagernde Texte die Orientierung etwas erschweren können.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Fehlendes Blitzen und konsistente Struktur sind positiv, jedoch können Slider, automatisch öffnende Menüs und unnötige Screenreader-Ausgaben zu Reizüberlastung und Ablenkung führen.

Dokumentierte Barrieren

  • Untermenüs lassen sich nicht zuverlässig schließen

    Beim Öffnen von Untermenüs im Hauptmenü per Maus oder Tastatur gibt es keine einfache Möglichkeit, sie wieder zu schließen. Die Menüs bleiben geöffnet und können die weitere Bedienung stören.

    Auswirkung: Ich kann in der Navigation hängenbleiben oder werde beim Wechseln zwischen Seiten unnötig behindert. Für Tastatur- und Screenreader-Nutzende kostet das Zeit und Orientierung.

  • Fokus springt an unpassende Stellen

    Nach Filteraktionen oder Seitenwechseln landet der Fokus nicht bei den Suchergebnissen, sondern wieder am Seitenanfang. Auch in der Navigation und im Slider folgt die Fokusreihenfolge nicht immer der erwartbaren Bedienlogik.

    Auswirkung: Ich muss mich nach jeder Aktion neu orientieren und finde die relevanten Inhalte nicht sofort wieder. Bei Tastaturbedienung wird die Suche dadurch deutlich mühsamer und fehleranfälliger.

  • PDF ist für assistive Technik nicht sauber nutzbar

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen an PDF/UA nicht. Damit sind Struktur, Auszeichnung oder Lesereihenfolge im Dokument voraussichtlich nicht zuverlässig nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus dem PDF möglicherweise nur mühsam oder unvollständig erfassen. Für mich ist das Dokument deutlich schwerer zugänglich als die Website-Inhalte.

  • Struktur von Inhalten und Filtern ist für Screenreader unklar

    Mehrere Bereiche sind nicht als Liste, Gruppe oder sinnvolle Struktur ausgezeichnet, etwa Mitteilungen, Suchergebnisse und Filteroptionen. Auch einzelne Beschriftungen sind nicht sauber mit ihren Bedienelementen verknüpft.

    Auswirkung: Ich bekomme Inhalte in einer unübersichtlichen Form vorgelesen und verstehe nicht immer, welche Filter oder Ergebnisse zusammengehören. Dadurch wird das gezielte Suchen und Auswählen unnötig erschwert.

  • Screenreader liest fehlerhafte Rollen und unklare Bedienelemente

    Einige Elemente werden vom Screenreader anders angekündigt als sie visuell wirken, zum Beispiel als Link statt Checkbox oder nur allgemein als „anklickbar“. Dadurch ist die Funktion mancher Steuerelemente nicht eindeutig erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann Bedienelemente falsch einschätzen und versehentlich die falsche Aktion auslösen. Das kostet Zeit und mindert mein Vertrauen in die Bedienung.

  • Suchfeld schwer erkennbar

    Das Suchfeld ist visuell nur schlecht vom Hintergrund abgesetzt und der Platzhaltertext hat zu wenig Kontrast. Dadurch ist das Suchfeld auf den Seiten schwer zu finden und schwer zu lesen.

    Auswirkung: Ich erkenne das Suchfeld möglicherweise nicht sofort oder übersehe den Hinweistext. Besonders mit schwachem Sehvermögen oder bei ungünstigen Lichtverhältnissen fällt mir die Suche unnötig schwer.

  • Slider und Navigation erzeugen unnötige Bildschirmlese-Ausgaben

    Im Slider werden mehrere Slides beim linearen Lesen ausgegeben, und in der Hauptnavigation erscheinen zusätzliche versteckte Texte wie „Unternavigationspunkt“. Auch das Cookie-Banner wird ungünstig spät ausgegeben.

    Auswirkung: Ich muss viele überflüssige Informationen anhören, bevor ich zum eigentlichen Inhalt komme. Das verlangsamt die Nutzung und kann sehr verwirrend sein.

  • Grafik hat unpassende Bildbeschreibung

    Eine Grafik im Inhaltsbereich hat zwar einen Alternativtext, dieser beschreibt den Inhalt aber nicht passend genug. Für den Zweck der Seite ist die Information dadurch nur eingeschränkt verständlich.

    Auswirkung: Ich erfasse nicht sicher, was das Bild zeigen soll und warum es relevant ist. Wenn das Bild wichtige Zusatzinformation trägt, kann mir ein Teil des Inhalts fehlen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 113.0.5672.93
Screenreader
NVDA 2022.4
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
  • www.dzsf.bund.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.dzsf.bund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/DZSF/Servicesuche_Formular.html?nn=2203788&resourceId=2203872&input_=2203788&pageLocale=de&templateQueryString=Bahn&submit.x=0&submit.y=0
  • https://www.dzsf.bund.de/DZSF/DE/Service/Impressum/impressum_node.html
  • https://www.dzsf.bund.de/DZSF/DE/DasDZSF/Forschungsinfrastruktur/ETCS-Labor/etcs-labor_inhalt.html
  • https://www.dzsf.bund.de/SharedDocs/Downloads/DZSF/Veroeffentlichungen/Fachveroeffentlichungen/2021/2021-10-25_Beschaeftigungswirkung_DeineBahn.pdf?__blob=publicationFile&v=6

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Auflistung der "Mitteilungen" ist nicht als Liste ausgezeichnet. Suchseite: Checkboxen im Bereich "Suchergebnisse filtern" sind nicht mit <fieldset> und <legend> ausgezeichnet. Suchseite: Beschriftungen "Sortieren nach:" und "Anzahl:" sind nicht mit Auswahllisten verknüpft. Suchseite: Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet. Alle Seiten: Footer-Link "drucken" ist als Liste mit einem Eintrag ausgezeichnet. Alle Seiten: Seiten besitzen keine Strukturelemente wie <header>, <main>, <footer>, <nav>. Alle Seiten: Rahmen des Sucheingabefeldes ist im Hochkontrastmodus nicht sichtbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Im Slider werden beim linearen Lesen alle Slides ausgegeben. Startseite: Animation-STOP-Button steht nicht am Anfang der Ausgabereihenfolge. Startseite: Versteckte Überschrift "Blätterfunktion" wird ausgegeben, obwohl keine Bedienelemente vorhanden sind. Alle Seiten: Screenreader gibt Links und Texte durch enthaltene &shy;-Zeichen schwer verständlich aus. Alle Seiten: Cookie-Banner wird erst nach den Skip-Links ausgegeben. Alle Seiten: In der Hauptnavigation wird nach jedem Menüpunkt die versteckte Überschrift "Unternavigationspunkt" ausgegeben.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Alle Seiten: Platzhaltertext im Sucheingabefeld hat zu geringes Kontrastverhältnis.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Alle Seiten: Hintergrundfarbe des Sucheingabefeldes hat zu geringes Kontrastverhältnis zur Seitenhintergrundfarbe.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Per Mouseover oder Tab geöffnete Untermenüs im Hauptmenü lassen sich per Tastatur (z. B. ESC-Taste) nicht schließen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Nach dem Hauptmenü folgt ein nicht sichtbarer Tabschritt. Startseite: Button zum Stoppen der Slider-Animation erhält nicht den Fokus am Anfang des Sliders. Suchseite: Fokus wird nach Filteraktionen oder Seitenwechsel an den Seitenanfang gesetzt statt auf erste Ergebnisse. Alle Seiten: Untermenüs der Hauptnavigation werden automatisch geöffnet und müssen durchlaufen werden. Alle Seiten: Jeder Hauptnavigationspunkt erhält zweimal den Fokus. Alle Seiten: Cookie-Layer wird erst nach den Skip-Links fokussiert.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Startseite, Inhaltsseite: Seiten enthalten Syntaxfehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Paginierungselemente im Slider werden vom Screenreader allgemein als "anklickbar" ohne Rollenbeschreibung ausgegeben. Suchseite: Checkboxen im Bereich "Suchergebnisse filtern" werden als Links ausgegeben und entsprechen nicht der visuellen Rolle. Suchseite: Auswahllisten "Sortieren nach:" und "Anzahl:" werden als "anklickbar Titel" und "anklickbar 10" ausgegeben.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		im Wesentlichen bestanden Inhaltsseite: Die Grafik im Inhaltsbereich besitzt mit "Bild Praktikum beim DZSF-ETCS" keine aussagekräftige bzw. passende Beschriftung.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		im Wesentlichen bestanden Suchseite: In einzelnen Suchergebnissen überlagern sich die Texte leicht (z. B. "Veranstaltungsort").
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Suchseite: Im Titel fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden –

Unterstützung

Barrieren sichtbar machen kostet Geld. Hilf uns, dranzubleiben.

BarrierenWatch wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten. Hinter dem Projekt stehen Menschen mit Behinderung, die seit Jahren im Bereich der digitalen Barrierefreiheit oder als Aktivist*innen aktiv sind. Aktuell sind wir im Prozess der Gründung eines gemeinnützigen Vereins, der dieses Engagement beheimaten soll.

ab 5 Euro
im Monat

für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.

Jetzt via Steady unterstützen