Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.eba.bund.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere kritische Verstöße bei Struktur, Lesereihenfolge, Fokusführung, Formularfehlern und Name/Rolle/Wert sowie nicht PDF/UA-konforme Dokumente schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein, trotz vorhandener Alternativtexte und Gebärdensprache/Leichter Sprache.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Gute Skalierbarkeit und Kontraste vieler Bedienelemente stehen fehlendem Text- und Placeholder-Kontrast, abgeschnittenen Texten und Problemen beim Umbruch auf kleinen Viewports gegenüber.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Untertitelpflicht ist nicht relevant, Gebärdensprachangebote sind vorhanden und sonstige Funktionen sind hörunabhängig nutzbar.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, aber nicht fokusierbare Checkboxen, doppelte Fokuspunkte, unklare Bedienelemente und schlecht steuerbare Hover-Menüs erschweren die Nutzung mit Tastatur oder alternativen Eingaben.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, verständliche Sprache und Leichte-Sprache-Angebot helfen, aber Strukturfehler, unklare Buttons, unvollständige Fehlermeldungen und Slider-Komplexität können verwirren.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Seiten ohne Blitze und mit konsistenter Navigation sind positiv, doch Probleme bei Fokusführung, Hover-Menüs, Slidern und Formularrückmeldungen können Aufmerksamkeit und Orientierung stark belasten.

Veränderung

Aktuell angezeigt
12 gefundene Barrieren +4 zur vorherigen Prüfung
6,4/10 Ø Schwere -1,0 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Suchfilter per Tastatur nicht erreichbar

    In der Suche lassen sich einige Checkboxen zum Ein- und Ausblenden weiterer Filter nicht mit der Tastatur ansteuern. Dadurch sind bestimmte Filteroptionen für mich ohne Maus nicht nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann Suchergebnisse möglicherweise nicht wie vorgesehen eingrenzen. Das macht die Suche umständlich oder für mich teilweise unbrauchbar.

  • Fehlermeldungen im Kontaktformular fehlen oder sind nicht zugeordnet

    Wenn ich das Kontaktformular falsch ausfülle, werden die Fehlermeldungen nicht sinnvoll mit den betroffenen Feldern verbunden. Außerdem springt der Fokus nach dem Absenden nicht zum fehlerhaften Feld.

    Auswirkung: Ich erkenne Fehler schlechter und finde sie nicht schnell wieder. Dadurch kann ich das Formular nur schwer korrekt absenden.

  • Suchzeitraum kann ohne Hinweise und Fehlermeldung scheitern

    Für den Zeitraumfilter in der Suche wird ein bestimmtes Eingabeformat verlangt, das nicht erklärt wird. Wenn ich es falsch eingebe, erscheint keine Fehlermeldung.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, wie ich den Zeitraum richtig eingeben soll. Wenn etwas schiefgeht, bekomme ich keine klare Rückmeldung und muss raten.

  • Überschriften und Rollen von Bedienelementen sind teilweise falsch ausgezeichnet

    Auf der Seite zur erweiterten Suche werden einige Steuerelemente wie Ausklapplisten und „mehr anzeigen“/„weniger anzeigen“ nur wie klickbarer Text ausgegeben. Auch die Listen- und Überschriftenstruktur ist dort nicht immer korrekt.

    Auswirkung: Ich kann nicht zuverlässig erkennen, welche Elemente echte Bedienelemente sind und wie sie zusammengehören. Das erschwert die Orientierung und Bedienung, besonders mit Screenreader.

  • PDF-Dokument ist nicht barrierefrei nutzbar

    Ein bereitgestelltes PDF erfüllt die Anforderungen an PDF/UA nicht. Solche Dokumente können für Screenreader und andere Hilfstechnologien schwerer zugänglich sein als die Webseite selbst.

    Auswirkung: Wenn ich auf die Inhalte dieses PDFs angewiesen bin, kann ich sie möglicherweise nur eingeschränkt oder gar nicht erfassen. Besonders bei amtlichen Informationen ist das problematisch.

  • Fokus springt nach Filterauswahl an den Seitenanfang

    Wenn ich in der Suche einen Filter setze, landet der Tastaturfokus wieder ganz oben auf der Seite. Ich bleibe dann nicht im Bereich der Filtereinstellungen, in dem ich gerade arbeite.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung und muss mich nach jeder Änderung neu zurechtfinden. Das kostet Zeit und erschwert die Bedienung deutlich.

  • Slider und Paginierung sind schwer verständlich und schwer steuerbar

    Auf der Startseite sind die Slider-Inhalte und ihre Paginierung nicht klar strukturiert. Einige Bedienelemente werden ungewöhnlich angeordnet oder sind nicht passend mit dem Fokus erreichbar.

    Auswirkung: Ich weiß oft nicht, wo ich mich im Slider befinde und welche Inhalte aktiv sind. Das macht die Nutzung des Sliders unnötig kompliziert und fehleranfällig.

  • Inhalte in Slidern und Links brechen bei Anpassung ab

    Wenn Textabstände angepasst werden oder das Layout enger wird, werden längere Begriffe in den Slidern und im Bereich „Links“ nicht mehr vollständig angezeigt. Dadurch gehen Inhalte visuell verloren.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Begriffe nicht mehr vollständig lesen. Das kann dazu führen, dass ich Links oder Themen nicht richtig erkenne.

  • Suchergebnisliste ist für Screenreader nicht sauber lesbar

    In der erweiterten Suche wird die Reihenfolge von Informationen zu Suchergebnissen nicht logisch ausgegeben. Zusätzlich wird bei Suchergebnissen das Wort „Themen“ immer mit angesagt, was störend sein kann.

    Auswirkung: Ich muss Suchergebnisse länger prüfen und bekomme Informationen in einer ungewohnten Reihenfolge. Das verlangsamt das Erfassen der Treffer und kann irritieren.

  • Fokusreihenfolge auf der Startseite springt doppelt

    Auf der Startseite bekommen die Hauptmenüpunkte zweimal den Tastaturfokus, und im Slider erhalten mehrere Elemente denselben Linkziel-Bezug. Dadurch ist die Fokusführung nicht eindeutig.

    Auswirkung: Ich kann mit der Tastatur leicht den Überblick verlieren und Elemente doppelt ansteuern. Das macht die Navigation langsamer und fehleranfälliger.

  • Hover-Menü lässt sich nicht per ESC schließen

    Auf der Startseite öffnet sich das Untermenü beim Darüberfahren mit der Maus, schließt sich aber nicht mit der ESC-Taste. Dadurch kann es offen bleiben, obwohl ich es nicht mehr brauche.

    Auswirkung: Ich kann unbeabsichtigt geöffnete Menüs nicht einfach wieder schließen. Das stört die Navigation und kann Inhalte überdecken oder verwirren.

  • Lesbarkeit von Links und Suchfeld-Hinweisen ist eingeschränkt

    Auf einigen Seiten werden lange Begriffe getrennt oder in zu schwachem Kontrast dargestellt. Auch der Platzhaltertext im Suchfeld hebt sich nicht ausreichend vom Hintergrund ab.

    Auswirkung: Ich kann Texte und Eingaben schlechter lesen, besonders bei eingeschränktem Sehvermögen. Das kann dazu führen, dass ich Links oder Suchhinweise übersehe.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 97.0.4692.99 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel

Veränderung nach WCAG-Kriterien

28.02.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 15 nicht bestanden 0 weitgehend 37 bestanden
13.01.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
18 nicht bestanden 1 weitgehend 36 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
28.02.2022 Vereinfachte Überwachung Nein 15 0 37
13.01.2021 Vereinfachte Überwachung Nein 18 1 36
  • www.eba.bund.de Weitere Gutachten vorhanden Web-Angebot öffnen
  • www.eba.bund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html
  • www.eba.bund.de/DE/Service/Kontakt/kontakt_node.html
  • www.eba.bund.de/DE/Service/Gebaerdensprache/Aufgaben/aufgaben_node.html
  • https://www.eba.bund.de/SharedDocs/Downloads/DE/Allgemeines/Jahresberichte/91_eba_jb_2020.pdf?__blob=publicationFile&v=4

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden *alle Webseiten: Auf der Webseite werden &shy-Zeichen als Silbentrennung verwenden. Dies erschwert die Lesbarkeit beispielsweise der Links. *alle Webseiten: Die Menü-Punkte der Hauptnavigation sind Überschriften. *alle Webseiten: Es sind keine Regionen wie Header, Main und Footer ausgezeichnet. *Startseite: Die Inhalte des Sliders sind nicht als Liste ausgezeichnet. *Startseite: Die Inhalte des Sliders sind als Überschriften ausgezeichnet, obwohl sie keine Text-Abschnitte kennzeichnen. *Kontakt: Die Fehlermeldungen sind nicht mit den Eingabe-Feldern verbunden. *Auf der Seite "Erweiterte Suche" ist die Liste der Suchergebniseinträge nicht als solche ausgezeichnet. *Suche: Das Eingabe-Feld der Suche gibt keinen Hinweis auf Vorschläge. *Suche: Bei den Suchergebnisse werden die Überschriften immer mit dem Wort „Themen“ zusätzlich ausgegeben.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden *alle Webseiten: Der Nutzer muss durch alle Navigationspunkte, um zum nächsten Webseite-Elemente zu gelangen. *Startseite: Die Bedienelemente Paginierung des Sliders werden erst am Ende ausgegeben. *Startseite: Bei dem Slider mit dem Start und Pause-Button können auch die Inhalte angesteuert werden, welche nicht im Browser wahrnehmbar sind. *Auf der Seite "Erweiterte Suche" stimmt die Ausgabereihenfolge der Inhalte bei den Suchergebniseinträgen nicht mit der inhaltlich-logischen Reihenfolge überein. So gibt der Screenreader allgemeine Informationen zum Eintrag vor der Überschrift des Eintrags aus. *Auf der Startseite wird die Überschrift, welche die Paginierung des Sliders kennzeichnet, zwischen den Seitenbuttons und dem Button zum Starten/Stoppen der Animation ausgegeben. *Auf der Startseite sind bei den Slidern (ohne automatisches Abspielen) alle Einträge mit den Pfeiltasten erreichbar, obwohl mit der Tabulatortaste nur die drei angezeigten Einträge den Fokus erhalten.
Farbe ist nicht einziger Informationsträger nicht bestanden Auf der Startseite wird die geöffnete Seite in der Sliderpaginierung ohne entsprechenden Hinweis vom Screenreader ausgegeben.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden *Startseite: Der Placeholder-Text des Eingabe-Feldes Suche hat zum grauen Hintergrund nicht ausreichend Kontrast.
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um nicht bestanden Auf der Startseite sind im Bereich "Links" lange Begriffe nicht mehr vollständig lesbar.
Textabstände sind anpassbar nicht bestanden Auf der Startseite werden in den Slidern mehrere längere Begriffe nicht mehr vollständig angezeigt. (Abb.01)
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar nicht bestanden Startseite: Beim Darüberfahren über das Hauptmenü öffnet sich das Untermenü. Dieses lässt sich mit der ESC-Taste nicht wieder schließen.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden Suche: Die Checkboxen „mehr Anzeigen“ unter „Suchergebnisse filtern“ können mit der Tastatur nicht angesteuert werden.
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen nicht bestanden *Startseite: Die Hauptmenü-Punkte erhalten zweimal den Tastatur-Fokus. *Startseite: Im Slider bekommen zwei Elemente dasselbe Linkziel. *Kontakt: Nach Absenden des Formulars wird der Fokus am Anfang der Webseite gesetzt und nicht zum Formularfeld, welches den Fehler ausgeworfen hat. *Suche: Nach Setzen eines Filters wird der Fokus am Anfang der Webseite gesetzt und nicht im Bereich der Filter-Einstellungen.
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck nicht bestanden Auf der Seite "Erweiterte Suche" hat der Button zum Absenden des Zeitraumfilters mit "Los" keine aussagekräftige Beschriftung.
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden nicht bestanden Suche: Bei den Feldern für die Auswahl des Zeitraumes wird bei fehlerhafter Eingabe, keine Fehlermeldung ausgegeben.
Label enthalten Eingabehinweise nicht bestanden Suche: Bei den Eingabefeldern für den Zeitraumfilter wird ein bestimmtes Eingabeformat verlangt, welche im Label nicht beschrieben wird.
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht bestanden Die Seiten enthalten Syntaxfehler.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden Auf der Seite "Erweiterte Suche" werden die Ausklapplisten für die Sortierung und Eintragsanzahl als klickbare Texte ausgegeben. Auf der Seite "Erweiterte Suche" werden die Links "mehr anzeigen" und "weniger anzeigen" als klickbare Texte ausgegeben.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte bestanden
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Tastaturfokus ist sichtbar bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Die Vorgaben zur Erklärung zur Barrierefreiheit sind im Behindertengleichstellungsgesetz (BGG) zu finden. Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden Die Vorgaben zum Feedback-Mechanismus sind im Behindertengleichstellungsgesetz (BGG) zu finden. Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite mit einem Feedback-Mechanismus vorhanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden Die Vorgaben zu den Erläuterungen in Leichter Sprache sind in der Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0) zu finden. Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden. Solch eine Seite sollte unter anderem folgende Punkte erfüllen: • Textuelle Erläuterungen zu den wesentlichen Inhalten des Webauftritts • Textuelle Hinweise zur Navigation • Textuelle Erläuterungen der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit • Hinweise auf weitere im Auftritt vorhandene Informationen in Leichter Sprache. • Außerdem sind weitere Anforderungen in Anlage 2 der BITV 2.0 zu beachten.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden Die Vorgaben zu den Erläuterungen in Gebärdensprache sind in der Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0) zu finden. Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden. Solch eine Seite sollte unter anderem folgende Punkte erfüllen: • Videoinhalte mit Informationen zu den wesentlichen Inhalten des Webauftritts • Videoinhalte mit Hinweisen zur Navigation • Videoinhalte mit den wesentlichen Inhalten der Erklärung zur Barrierefreiheit • Hinweise auf weitere im Auftritt vorhandene Informationen in Gebärdensprache • Außerdem sind weitere Anforderungen in Anlage 2 der BITV 2.0 zu beachten.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel nicht anwendbar
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar

Unterstützung

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