Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

ekos.rki.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Struktur und Formulare sind überwiegend zugänglich, aber fehlerhafte Überschriftenhierarchie, unzugängliche Tooltips, problematische Paginierung und doppelte Footer-Ausgaben beeinträchtigen die Bedienung deutlich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Kontraste und Skalierung sind meist ausreichend, aber einzelne Kontrastverstöße und teils unsichtbarer Fokus in der Paginierung und beim Home-Button erschweren die Nutzung.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Untertitel und fehlende Inhalte in Gebärdensprache sowie keine barrierefreie Erklärung schränken den Zugang zu Multimedia- und Meta-Informationen stark ein.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Seite ist grundsätzlich per Tastatur bedienbar und ohne komplexe Zeigereingaben nutzbar, aber nicht erreichbare Tooltips und teils unsichtbarer Fokus mindern die Nutzbarkeit.

Lernbehinderung Kaum nutzbar

Es fehlen Leichte Sprache, Navigationshinweise in Leichter Sprache und vereinfachte Erklärungen, während komplexe Inhalte und Strukturfehler die Orientierung erschweren.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Klare Navigation und fehlende Animationen sind positiv, aber unlogische Überschriftenstruktur, unklare Suchfeld-Beschriftung und fehlende vereinfachte Erklärungen können Konzentration und Orientierung belasten.

Dokumentierte Barrieren

  • Videos ohne Untertitel

    Auf der Videoseite fehlen Untertitel für die abgespielten Videos. Gesprochene Inhalte sind dadurch nicht in Textform verfügbar.

    Auswirkung: Ich kann den Inhalt des Videos nicht zuverlässig verstehen, wenn ich nicht hören kann oder gerade keinen Ton nutzen möchte. Wichtige Informationen aus den Videos gehen mir dadurch verloren.

  • Videos ohne alternative Textfassung

    Für die Videos gibt es keine alternative inhaltliche Fassung wie eine Textzusammenfassung. Damit werden die wesentlichen Inhalte nur über das Video selbst vermittelt.

    Auswirkung: Ich kann die Informationen aus dem Video nicht erfassen, wenn ich Video und Ton nicht nutzen kann. So bleibt mir ein zentraler Teil der Inhalte verborgen.

  • Tooltip-Inhalte sind per Tastatur nicht erreichbar

    Wörter und Sätze mit Tooltip-Popup lassen sich auf allen Seiten nicht per Tastatur ansteuern. Die darin enthaltenen Zusatzinformationen sind deshalb nicht für alle zugänglich.

    Auswirkung: Wenn ich mit der Tastatur arbeite, bekomme ich wichtige Zusatzinfos nicht angezeigt. Dadurch kann ich Inhalte nur unvollständig verstehen oder Aufgaben nicht sicher erledigen.

  • Unsichtbarer Fokus bei der Paginierung

    Auf Seiten mit Paginierung ist der aktuelle Seitenpunkt und der Weiter-Button beim Tastaturfokus nicht sichtbar. Auch der Home-Button in der unteren Leiste zeigt keinen erkennbaren Fokus.

    Auswirkung: Ich weiß beim Navigieren mit der Tastatur nicht, wo ich mich gerade befinde. Dadurch kann ich leicht falsche Elemente auswählen oder die Navigation ganz abbrechen.

  • Überschriftenstruktur ist nicht logisch aufgebaut

    Auf allen Seiten folgt die Überschriftenhierarchie nicht der üblichen Reihenfolge. Der Inhalt beginnt teils mit einer h3 in der Navigation, bevor später eine h1 im Seiteninhalt erscheint.

    Auswirkung: Ich kann mir die Seite schlechter erschließen und Inhalte schwerer über Überschriften ansteuern. Besonders mit Screenreader oder beim schnellen Überfliegen verliere ich die Orientierung.

  • Textkontrast ist auf einzelnen Elementen zu niedrig

    Bei einzelnen Texten wird der Mindestkontrast von 4,5:1 nicht erreicht. Dadurch sind diese Texte schwerer lesbar als erforderlich.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Inhalte schlechter erkennen, vor allem bei Sehschwäche oder ungünstigen Lichtverhältnissen. Das kann das Lesen verlangsamen oder einzelne Informationen unlesbar machen.

  • Suchfeld nur mit Platzhalter beschriftet

    Auf der Formularseite ist das Suchfeld nur über den Platzhalter 'Suchbegriff eingeben' erkennbar. Eine ausreichend eindeutige Beschriftung fehlt.

    Auswirkung: Ich kann leichter unsicher werden, wofür das Feld gedacht ist, besonders wenn der Platzhalter nach der Eingabe verschwindet. Das erschwert mir die korrekte Nutzung des Suchformulars.

  • Leichte Sprache fehlt

    Es gibt keine Inhalte und Hinweise in Leichter Sprache. Auch eine Verlinkung von der Startseite auf Leichte Sprache fehlt.

    Auswirkung: Wenn ich einfache Sprache brauche, kann ich wichtige Informationen und Navigation nicht gut verstehen. Dadurch wird mir der Zugang zu den wesentlichen Inhalten deutlich erschwert.

  • Gebärdensprache fehlt

    Es fehlen Inhalte in Deutscher Gebärdensprache sowie ein Link von der Startseite dorthin. Auch Hinweise zu wesentlichen Inhalten und zur Navigation in Gebärdensprache sind nicht vorhanden.

    Auswirkung: Wenn ich Gebärdensprache nutze, erhalte ich die wichtigsten Informationen der Website nicht in meiner bevorzugten Form. Besonders die Orientierung und das Verstehen der Inhalte werden dadurch erschwert.

  • Screenreader liest Footer-Inhalte doppelt

    Im Footer werden Logos und Links vom Screenreader jeweils zweimal ausgegeben. Dadurch entstehen unnötige Wiederholungen bei der Ausgabe.

    Auswirkung: Ich höre beim Navigieren doppelte Inhalte und verliere Zeit. Das macht die Nutzung anstrengender und kann die Orientierung im Seitenfuß erschweren.

  • Keine Erklärung zur Barrierefreiheit

    Eine Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vorhanden. Nutzende finden dadurch keine zentrale Information zu Stand, Problemen und Kontaktwegen.

    Auswirkung: Ich kann nicht schnell nachsehen, welche Barrieren bekannt sind oder wie ich Probleme melden kann. Das erschwert mir, Unterstützung zu bekommen oder die Zugänglichkeit einzuschätzen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 135.0.7049.96
Screenreader
NVDA 2024.4.2.35031
Auflösung
Full HD - 1920 x 1080
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://ekos.rki.de/Webs/Ekos/DE/startseite/startseite-node.html Web-Angebot öffnen
  • https://ekos.rki.de/SiteGlobals/Forms/Webs/Ekos/suche/servicesuche-formular.html?nn=10428884&resourceId=10428520&input_=10428884&pageLocale=de&templateQueryString=&submit.x=16&submit.y=11
  • https://ekos.rki.de/Webs/Ekos/DE/service/kontakt/kontakt-node.html
  • https://ekos.rki.de/Webs/Ekos/DE/aktivitaeten/aktivitaeten.html
  • https://ekos.rki.de/Webs/Ekos/DE/service/mediathek/videos/videos-node.html
  • https://ekos.rki.de/SharedDocs/downloads/DE/DiabSurv/diabetesbericht2019.pdf?__blob=publicationFile&v=13

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel nicht bestanden Videoseite: Keine Untertitel vorhanden.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht bestanden Videoseite: Keine alternativen Inhalte vorhanden.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden Alle Seiten: Überschriften folgen nicht der logischen HTML-Struktur (h1–h6); Seiten beginnen mit h3 als Navigation, erst später folgt meist eine h1 im Content.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden Alle Seiten: Wörter/Sätze mit Tooltip-Popup sind per Tastatur nicht erreichbar, Informationen damit für Tastaturnutzer nicht zugänglich.
Tastaturfokus ist sichtbar nicht bestanden Alle Seiten mit Paginierung: Fokus auf aktuellem Seitenauswahlpunkt und 'Weiter'-Schalter ist nicht erkennbar. Home-Button in unterer Leiste wird nicht sichtbar fokussiert.
Label enthalten Eingabehinweise nicht bestanden Formularseite: Suchfeld nur mit Platzhalter 'Suchbegriff eingeben' ausgezeichnet, keine ausreichende Beschriftung.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden Startseite: Paginierung gibt einzelne Seitenzahlen und Schalter nicht aus. Alle Seiten: Footer-Logos und Links werden vom Screenreader jeweils zweimal ausgegeben.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft
nicht bestanden Formalprüfung der Erklärung zur Barrierefreiheit liegt nicht vor.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
nicht bestanden Erläuterungen in Leichter Sprache fehlen.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden Gebärdensprache-Inhalte fehlen.
Kontrast (Minimum) nicht bestanden Mindest-Kontrastwert 4,5:1 zwischen Text und Hintergrund wird nicht erfüllt.
5.1
Erläuterungen in Leichter Sprache sind vorhanden
nicht bestanden Leichte Sprache fehlt vollständig.
5.2
Verlinkung auf der Startseite zur Leichten Sprache ist vorhanden
nicht bestanden Kein Link auf Leichte Sprache vorhanden.
5.3
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden
nicht bestanden Informationen zu wesentlichen Inhalten in Leichter Sprache fehlen.
5.4
Hinweise zur Navigation sind vorhanden
nicht bestanden Hinweise zur Navigation in Leichter Sprache fehlen.
5.5
Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Erläuterung fehlt.
5.6
Hinweise auf weitere Informationen in Leichter Sprache sind vorhanden (Optional)
nicht bestanden Hinweise fehlen.
6.1
Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden
nicht bestanden Gebärdensprache-Inhalte fehlen vollständig.
6.2
Verlinkung auf der Startseite zur Deutschen Gebärdensprache ist vorhanden
nicht bestanden Kein Link vorhanden.
6.3
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden
nicht bestanden Informationen zu wesentlichen Inhalten in Gebärdensprache fehlen.
6.4
Hinweise zur Navigation sind vorhanden
nicht bestanden Hinweise zur Navigation in Gebärdensprache fehlen.
6.5
Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Erläuterung fehlt.
6.6
Hinweise auf weitere Informationen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden (Optional)
nicht bestanden Hinweise fehlen.

Bestanden

Kriterium Status
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte bestanden
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen bestanden
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um bestanden
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen bestanden
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
bestanden
Nicht-Text-Inhalt bestanden
Infos und Beziehungen bestanden
Bedeutungsvolle Reihenfolge bestanden
Nicht-Text-Kontrast bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar nicht anwendbar
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar nicht anwendbar
Zeitbegrenzungen sind steuerbar nicht anwendbar
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar nicht anwendbar
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar nicht anwendbar
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar nicht anwendbar
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status Notizen
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht geprüft Nicht geprüft.

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