Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.go-bio.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Viele Bildschirmlese-Probleme (Überschriftenstruktur, Lesereihenfolge, Name/Rolle/Wert, Slider, leere/überlange Links) machen die Seite trotz grundsätzlicher Tastaturbedienbarkeit nur eingeschränkt mit Screenreader nutzbar.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Kontraste, Skalierung bis 200 % und Reflow funktionieren überwiegend, aber Navigationseinbrüche und Probleme bei veränderten Textabständen erschweren die Nutzung deutlich.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Untertitel und Alternativen für Multimedia sind vorhanden und Gebärdensprache wird angeboten, sodass nur geringe Einschränkungen zu erwarten sind.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen und einfache Zeigereingaben sind gegeben, lediglich Fokusprobleme im Slider und kleine Navigationsmängel können bremsen.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Sprache und Fehlerhilfen sind vorhanden, jedoch stören unklare Linkzwecke, Suchverhalten und Überschriftenstruktur das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende klare Fokusführung, Slider-Probleme, überkomplexe Linktexte und unerwartetes Suchverhalten können Aufmerksamkeit und Reizfilterung belasten, obwohl Struktur und Navigation grundsätzlich konsistent sind.

Dokumentierte Barrieren

  • Aktiver Slider-Inhalt wird als leer ausgegeben

    Der aktuelle Slide im Karussell wird vom Screenreader nur als „leer“ ausgegeben. Zusätzlich enthält die Seite Syntaxfehler, was die zuverlässige Auszeichnung weiter beeinträchtigen kann.

    Auswirkung: Ich bekomme keine verwertbare Information dazu, was im Slider gerade angezeigt wird. Das kann die zentrale Startseiten-Nutzung mit Screenreader massiv erschweren.

  • Fokus im Slider nicht erkennbar

    Im Slider ist der Tastaturfokus auf dem aktiven Element nicht sichtbar. Außerdem müssen alle Slides per Tab durchlaufen werden, auch wenn nur ein Slide gerade sichtbar ist.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, wo ich mich gerade befinde, und verliere im Slider schnell die Orientierung. Das macht die Bedienung mit Tastatur unnötig schwer und fehleranfällig.

  • Falsche oder fehlende Screenreader-Rollen im Suchbereich

    Ein Bedienelement wird vom Screenreader als etwas anderes ausgegeben als visuell erkennbar, und die Sortierauswahl in der Suche wird als Link statt als Radiobutton angesagt. Der aktive Zustand wird dabei nicht zuverlässig mitgeteilt.

    Auswirkung: Ich verstehe nicht sicher, welches Element ich gerade bediene und welchen Zustand es hat. Dadurch steigt die Wahrscheinlichkeit von Fehlbedienung, besonders in der Suche.

  • PDF-Dokument ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit fehlen wahrscheinlich zentrale Struktur- und Zugänglichkeitsmerkmale für assistive Technologien.

    Auswirkung: Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nur eingeschränkt oder gar nicht erfassen. Das betrifft besonders Nutzende von Screenreadern oder anderen Hilfstechnologien.

  • Fehlerhafte Überschriften- und Listenstruktur

    Die Seiten nutzen Überschriften und Listen nicht sauber: Es gibt zu viele H1-Überschriften, Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet und eine Liste enthält nur einen Eintrag. Dadurch wird die Inhaltsstruktur unzuverlässig vermittelt.

    Auswirkung: Ich kann mir Inhalte schlechter über Überschriften und Listen erschließen. Gerade mit Screenreader wird das schnelle Erfassen und Springen zwischen Themen deutlich erschwert.

  • Startseite springt im Fokus ungeordnet

    Beim Navigieren mit der Tastatur gibt es am Seitenanfang einen nicht sichtbaren Tab-Schritt, und im Slider werden doppelte Links sowie alle Slides fokussierbar. Dadurch entspricht die Fokusreihenfolge nicht der erwartbaren Bedienlogik.

    Auswirkung: Ich muss unnötige, unsichtbare oder doppelte Schritte durchlaufen. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich Inhalte übersehe oder versehentlich falsch auswähle.

  • Navigation bricht bei Vergrößerung teilweise weg

    Bei 200 % Vergrößerung verschwinden im Fußbereich einzelne Links der Hauptnavigation. Dadurch sind nicht mehr alle Navigationspunkte zugänglich, wenn Inhalte stark vergrößert werden.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Navigationsziele verlieren, sobald ich die Seite zur besseren Lesbarkeit vergrößere. Das erschwert besonders Nutzenden mit Sehbeeinträchtigung die vollständige Orientierung.

  • Unbrauchbarer Seiten-Skiplink

    Der angebotene Sprunglink führt nicht direkt zum aktuellen Suchbereich auf der Seite, sondern auf eine separate Suchseite. Dadurch wird der gewünschte Seitenbereich beim Überspringen von Wiederholungen nicht erreicht.

    Auswirkung: Ich verliere Zeit und muss zusätzliche Schritte machen, obwohl ich schnell zum eigentlichen Inhalt springen wollte. Besonders mit Tastatur oder Screenreader ist das unnötig umständlich.

  • Leer ausgegebener Link zu Beginn der Seite

    Am Anfang jeder Seite wird ein leerer Link ausgegeben. Für Screenreader-Nutzende ist dieser Link ohne Kontext nicht sinnvoll benennbar.

    Auswirkung: Ich treffe auf ein bedienbares, aber nicht verständliches Element. Das stört die Orientierung und kann mich beim Navigieren aus dem Fluss bringen.

  • Suche startet unerwartet beim Auswählen eines Vorschlags

    Wenn ich in der Suche einen Eintrag aus der Vorschlagsliste übernehme, wird die Suche sofort ausgelöst, ohne dass ich vorher klar darüber informiert werde. Das ist ein unerwartetes Verhalten für eine Eingabeaktion.

    Auswirkung: Ich kann die Suche versehentlich starten, bevor ich fertig bin. Das erschwert kontrolliertes Arbeiten und kann mich zu falschen oder überflüssigen Suchvorgängen bringen.

  • Textabstände zerstören die Navigation

    Wenn Textabstände angepasst werden, verschieben sich Menülayer und einige Hauptnavigationslinks umbrechen untereinander. Dadurch wird das Layout und die Navigation bei individuellen Leseeinstellungen instabil.

    Auswirkung: Ich kann meine bevorzugten Textabstände nicht gefahrlos nutzen. Das macht das Lesen und Navigieren anstrengender und kann Inhalte schlechter zugänglich machen.

  • Screenreader-Fehler in der Lesereihenfolge

    Auf einer Inhaltsseite wird nach der Überschrift zusätzlicher, nicht sichtbarer Text vom Screenreader ausgegeben. Außerdem wird ein Sonderzeichen im Suchfeldtitel nicht vorgelesen.

    Auswirkung: Ich höre Inhalte, die ich visuell nicht finde, und werde dadurch verwirrt. Das kann dazu führen, dass ich Struktur und Bedeutung falsch einordne.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 118.0.5993.71
Screenreader
NVDA 2022.4
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
  • www.go-bio.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.go-bio.de/SiteGlobals/Forms/gobio/experten­suche/Expertensuche_Formular.html?resourceId=34706&input_=21346&pageLocale=de&templateQueryString=krankheiten&submit=
  • https://www.go-bio.de/gobio/de/services/impressum/impressum_node.html
  • https://www.go-bio.de/gobio/de/experimentierraeume/spinnovator/spinnovator_node.html
  • https://www.go-bio.de/gobio/shareddocs/downloads/de/2020_11_09_steckbrief_go-bio_barrierefrei_de.pdf?__blob=publicationFile&v=2

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Startseite: Die "GO-BIO"-Grafik im Header hat keinen aussagekräftigen alt-Text.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: Die Seite besitzt sehr viele H1 Überschriften (39 Stück). * Startseite: Nach dem Slider sind die 6 Links der Bild-Link-Teaser als Überschriften ausgezeichnet, obwohl diese keinen neuen Inhaltsbereich kennzeichnen. * Suchseite: In den Überschriften der Suchergebnisse ist auch das Datum und das Thema mit enthalten. * Suchseite: Die Suchergebnisse sind nicht als eine Liste ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Im Bereich "BMBF-Förderung zur Erprobung des Instruments (2011 bis 2014):" ist die Liste mit nur einem Eintrag ausgezeichnet.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Nach der Überschrift "Spinnovator" wird ein nicht sichtbarer Text vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten: Im Titeltext des Sucheingabefeldes wird das Zeichen "?" vom Screenreader nicht ausgegeben.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Der Layer der Unternavigationselemente des Menüpunkts "Experimentierräume" wird versetzt und mit Abstand zum Menüpunkt angezeigt. * Alle Seiten: Nach dem Anpassen der Textabstände werden einige Links der Hauptnavigation umgebrochen und untereinander dargestellt.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Startseite: Im Slider erhalten alle Slides mit der Tab-Taste den Fokus (und müssen durchlaufen werden), nicht nur der gerade sichtbare. * Startseite: Im Slider erhalten je Sliderseite zwei Links mit dem gleichen Linkziel mit der Tabulatortaste den Fokus. * Alle Seiten: Am Beginn jeder Seite ist ein nicht sichtbarer Tabschritt. * Alle Seiten: Am Anfang der Unternavigations-Layer wird der jeweilige Hauptnavigationspunkt wiederholt.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Alle Seiten: Am Beginn jeder Seite wird ein leerer Link ausgegeben.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden * Startseite: Der Fokus ist auf dem aktiven Slide (nach dem Durchlaufen der Paginierungspunkte) nicht sichtbar.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden * Startseite: Die Seite enthält Syntaxfehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: Der aktive Slide (nach dem Durchlaufen der Paginierungspunkte) wird vom Screenreader nur als "leer" ausgegeben. * Suchseite: In der rechten Spalte wird der Text "Suche nach Begriff" als "Schalter nicht verfügbar erweitert" vom Screenreader ausgegeben. * Suchseite: Die Radiobutton der Filterauswahl "Sortieren nach:" in der rechten Spalte werden vom Screenreader als Links ausgegeben, eine Ausgabe des Zustandes ob aktiv oder inaktiv erfolgt nicht.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden * Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		im Wesentlichen bestanden * Alle Seiten: Bei Vergrößerung der Seite auf 200 % sind die Links der Hauptnavigationspunkte im Fußbereich nicht mehr vorhanden.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		im Wesentlichen bestanden * Alle Seiten: Der angebotene Skiplink "Suche" verlinkt nicht zum Suche-Layer in der gerade angezeigten Seite, sondern zur Sucheseite selbst.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Auf der Suchergebnisseite werden die Links der Suchergebnisse jeweils mit dem gesamten Text des Eintrags ausgegeben (Beschriftungen enthalten neben der Überschrift häufig noch den beschreibenden Text oder Sub-Text).
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Übernimmt ein Nutzer beim Sucheingabefeld einen Wert der Vorschlagsliste, dann wird die Suche automatisch gestartet. Ein Nutzer wird im Vorfeld nicht über dieses Verhalten informiert.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Unterstützung

Barrieren sichtbar machen kostet Geld. Hilf uns, dranzubleiben.

BarrierenWatch wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten. Hinter dem Projekt stehen Menschen mit Behinderung, die seit Jahren im Bereich der digitalen Barrierefreiheit oder als Aktivist*innen aktiv sind. Aktuell sind wir im Prozess der Gründung eines gemeinnützigen Vereins, der dieses Engagement beheimaten soll.

ab 5 Euro
im Monat

für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.

Jetzt via Steady unterstützen