Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Helmholtz-Gemeinschaft

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienung, Tastaturnutzung und Struktur sind überwiegend gegeben, aber Probleme bei Strukturierung (1.3.1), Fokus-Sichtbarkeit (2.4.7), Slider-Navigation (2.4.1) und einzelne nicht korrekt ausgezeichnete Bedienelemente (4.1.2) schränken die Nutzbarkeit merklich ein.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zoom, Responsive-Layout und Textskalierung funktionieren, jedoch sind mehrfach Kontrastprobleme bei Text und Bedienelementen (1.4.3, 1.4.11) sowie abgeschnittene Texte bei vergrößertem Zeilenabstand (1.4.12) für sehbehinderte Nutzer deutlich hinderlich.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel für aufgezeichnete Audio-Inhalte sind vorhanden (1.2.2), aber es fehlen Alternativen für reine Medienformen (1.2.1, 1.2.3) sowie Gebärdensprache-Angebote und -Hinweise (A.4, GS.*), was insbesondere bei Service- und Erklärinhalten einschränkt.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar ohne Tastaturfallen (2.1.1, 2.1.2) und ohne komplexe Zeigereingaben, allerdings erschweren nicht überspringbare Slider und schwach sichtbare Fokus-Indikatoren (2.4.1, 2.4.7) die effiziente Nutzung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Klar ausgezeichnete Sprache und konsistente Navigation helfen (3.1.*, 3.2.*, 3.2.3), jedoch fehlen Leichte-Sprache-Inhalte und -Hinweise vollständig (A.3, LS.*), was für viele Nutzer mit kognitiven Einschränkungen zu erheblichen Barrieren führt.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Die Seite bietet stabile, vorhersagbare Navigation ohne unerwartete Kontextwechsel (3.2.*) und ohne Animationen/Zeitdruck, jedoch sind nicht überspringbare Slider, fehlende Leichte Sprache und teilweise unklare Fokusmarkierungen potenziell überlastend oder desorientierend.

Dokumentierte Barrieren

  • Nicht überspringbare Slider auf der Startseite

    Auf der Startseite lassen sich die Slider nicht vorzeitig verlassen. Wer mit der Tastatur durch die Seite geht, muss erst durch diese Elemente hindurch, bevor andere Inhalte erreichbar sind.

    Auswirkung: Ich komme nicht schnell zu den eigentlichen Inhalten und verliere Zeit bei jeder Navigation. Wenn ich die Seite mit Tastatur oder Screenreader nutze, wirkt die Startseite dadurch unnötig blockierend.

  • Fehlende Alternativen für Video- und Audioinhalte

    Für aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Inhalte fehlen Alternativen. Auf der Website gibt es damit Medieninhalte, deren wesentliche Informationen nicht in zugänglicher Form bereitgestellt werden.

    Auswirkung: Wenn ich Audio oder Video nicht direkt wahrnehmen kann, bekomme ich wichtige Inhalte unter Umständen gar nicht mit. Besonders bei Erklär- oder Mediathek-Inhalten kann mir dadurch zentraler Informationszugang fehlen.

  • Fehlende Alternativen und Unterstützung in Leichter Sprache

    Es fehlen Angebote und Hinweise in Leichter Sprache. Wichtige Informationen zu Inhalten, Navigation und Barrierefreiheit werden dadurch für einen Teil der Zielgruppe nicht verständlich aufbereitet.

    Auswirkung: Ich kann die Seite womöglich nicht gut genug verstehen, um Inhalte, Navigation oder Hinweise zur Barrierefreiheit zu erfassen. Das kann mich von zentralen Informationen ausschließen.

  • Fehlende Gebärdensprache-Angebote

    Es gibt keine Inhalte und keinen Einstieg in Deutscher Gebärdensprache. Auch Hinweise zu wesentlichen Inhalten und zur Navigation in Gebärdensprache fehlen.

    Auswirkung: Wenn ich auf Gebärdensprache angewiesen bin, finde ich keine passende Erklärung der wichtigsten Inhalte. Dadurch kann ich die barrierefreien Zusatzinformationen der Website nicht nutzen.

  • Schwach sichtbarer Tastaturfokus

    Der aktuelle Fokus ist bei einigen Elementen nicht klar erkennbar. Bei Kurzteasern wird statt eines deutlichen Fokusrahmens nur ein Zoom-Effekt des Bildes gezeigt.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, wo ich mich auf der Seite gerade befinde. Dadurch verliere ich beim Bedienen per Tastatur leicht die Orientierung und kann falsche Elemente auswählen.

  • Zu geringer Kontrast bei Suchfeld und Link-Fokus

    Die Beschriftung des zentralen Suchfelds ist zu schwach kontrastiert. Auch der Fokus von Links wie „mehr erfahren“ ist auf dem Hintergrund teilweise kaum lesbar.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Bedienelemente schlechter erkennen, besonders bei Sehschwäche oder auf ungünstigen Bildschirmen. Dadurch wird es schwerer, Suche und Navigation zuverlässig zu nutzen.

  • Englisch-Link wird nicht als Bedienelement ausgegeben

    Der Link zur englischen Version wird von Hilfstechnologien nicht korrekt als Link oder Schalter erkannt. Damit ist die Sprachumschaltung technisch nicht sauber als interaktives Element erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann die englische Version möglicherweise nicht zuverlässig finden oder aktivieren. Wenn ich auf eine andere Sprache angewiesen bin, wird mir der Zugriff unnötig erschwert.

  • PDF nicht barrierefrei aufbereitet

    Das geprüfte PDF erfüllt die Anforderungen an barrierefreie PDF-Dokumente nicht. Inhalte in diesem Dokument sind für assistive Technologien daher voraussichtlich nur eingeschränkt zugänglich.

    Auswirkung: Wenn ich das PDF mit Screenreader oder strukturierter Navigation nutze, kann ich Inhalte schwerer verstehen oder einzelne Informationen verpassen. Bei einem wichtigen Ausschreibungstext kann mich das direkt an der Nutzung hindern.

  • Schlechter Kontrast der Slider-Positionsmarkierung

    Die Markierung, die die aktuelle Position in den Artikelslidern und Zahlenslidern zeigt, hebt sich zu wenig vom Hintergrund ab. Damit ist nicht gut erkennbar, welcher Slide gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann schwer nachvollziehen, wo ich mich im Slider befinde. Das erschwert mir die Orientierung und macht die Nutzung von wechselnden Inhalten mühsam.

  • Texte in den Filterbereichen der Suche werden abgeschnitten

    Auf der Suchseite werden Texte unter den Filtern bei veränderten Textabständen teilweise abgeschnitten. Dadurch ist der Inhalt nicht mehr vollständig oder eindeutig lesbar.

    Auswirkung: Ich kann Filteroptionen möglicherweise nicht richtig verstehen oder auswählen. Das kann dazu führen, dass ich die Suche nicht passend eingrenzen kann.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 132.0.6834.160
Screenreader
NVDA 2024.4.2.35031
Auflösung
1920 x 1080
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://www.helmholtz.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.helmholtz.de/suche/alle/?search
  • https://www.helmholtz.de/ueber-uns/wer-wir-sind/
  • https://www.helmholtz.de/ueber-uns/wer-wir-sind/presse-medien/mediathek/video/
  • https://www.helmholtz.de/assets/helmholtz_gemeinschaft/user_upload/Ausschreibungen/EBP_Call_for_applications_2022_First-time_professorial_appointments_of_excellent_women_scientists.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden –
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Die Teasersammlungen sowohl untereinander, sowie nebeneinander sind nicht als Listen ausgezeichnet, obwohl diese visuell entsprechend angeordnet sind.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Startseite: Die Beschriftung des Suchfelds, welches sich mittig auf der Seite befindet ist im Kontrast zu gering. Alle Seiten: Die Fokussierung von Links "mehr erfahren" wird hellblaue Schrift, diese ist auf teilweise bläulichen Hintergrund im Kontrast zu gering.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Die Markierung unter den Artikelslider und Zahlenslider der die aktuelle Position angibt ist im Kontrast zu gering.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Suchseite: Die Texte unter dem Bereich Filter werden zum Teil "abgeschnitten" sodass kein klarer Text erkennbar ist.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Startseite: Es ist nicht möglich die Slider vorzeitig zu beenden und weiter zu tabben, man muss erst diesen durchlaufen, um weiter in der Seite navigieren zu können.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Startseite: Die Kurzteaser werden fokussiert und der Effekt ist ein Heranzoomen des Bildes, dies ist nicht ausreichend. Hier sollte ein Rahmen um das Bild verwendet werden.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Der Link auf die englische Version der Seite wird weder als Link, noch als Schalter ausgegeben.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		nicht bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –
LS.1
Erläuterungen in Leichter Sprache sind vorhanden 		nicht bestanden –
LS.2
Verlinkung auf der Startseite zur Leichten Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
LS.3
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden 		nicht bestanden –
LS.4
Hinweise zur Navigation sind vorhanden 		nicht bestanden –
LS.5
Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden –
LS.6
Hinweise auf weitere Informationen in Leichter Sprache sind vorhanden (optional) 		nicht bestanden –
GS.1
Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden 		nicht bestanden –
GS.2
Verlinkung auf der Startseite zur Deutschen Gebärdensprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
GS.3
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden 		nicht bestanden –
GS.4
Hinweise zur Navigation sind vorhanden 		nicht bestanden –
GS.5
Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden –
GS.6
Hinweise auf weitere Informationen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden (optional) 		nicht bestanden –

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden Alle Seiten: Nicht alle Bedienelemente und Grafiken besitzen eine Alternativtext.
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht geprüft
WCAG 1.3.1
Infos und Beziehungen 		nicht geprüft
WCAG 1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge 		nicht geprüft
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht geprüft
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht geprüft

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