Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Internationaler Bund

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienung ist grundsätzlich möglich, aber fehlende Alternativtexte, Slider-Unterbrechungen, falsches Sprachattribut und teils unsichtbarer Fokus erschweren die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Geringe Text- und Bedienelement-Kontraste, Probleme beim Umbruch ins einspaltige Layout sowie Überdeckungen bei vergrößerter Schrift beeinträchtigen die Nutzung stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Aufgezeichnete Audio- und Video-Inhalte sind weitgehend untertitelt, jedoch fehlen Gebärdensprachangebote und die Barrierefreiheitserklärung ist unzureichend.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist mit der Tastatur bedienbar und ohne Tastaturfallen, aber der teils unsichtbare Fokus und fehlende Skip-Links erschweren die effiziente Nutzung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundstruktur, Navigation und Fehlersicherheit sind gut, doch fehlende Leichte Sprache, teils fehlende Fehlermeldungen und automatisch laufende Slider sind hinderlich.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation hilft, aber nicht stoppbare Slider, fehlende Skip-Links und visuelle Unruhe können Nutzer mit Aufmerksamkeits- oder Reizfilterproblemen deutlich belasten.

Dokumentierte Barrieren

  • PDF ist nicht barrierefrei

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen an ein barrierefreies Dokument nicht. Für Nutzende mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln kann das Lesen dadurch deutlich erschwert sein.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht oder nur sehr mühsam erfassen. Wenn dort wichtige Informationen stehen, ist der Inhalt für mich praktisch blockiert.

  • Slider unterbricht die Screenreader-Ausgabe

    Ein Inhalts-Slider stört die Ausgabe mit dem Screenreader und unterbricht den Lesefluss. Dadurch werden Inhalte aus dem Bereich nicht zuverlässig vorgelesen.

    Auswirkung: Ich verliere beim Lesen den Zusammenhang und muss Stellen mehrfach suchen. Wenn dort wichtige Inhalte stehen, kann ich sie nicht zuverlässig erfassen.

  • Tastaturfokus ist teils nicht sichtbar

    Auf der Startseite ist der Fokus bei mehreren Elementen, etwa im Hauptmenü und im Slider, nicht erkennbar. Dadurch ist nicht klar, wo ich mich gerade befinde.

    Auswirkung: Ich kann mich mit der Tastatur leicht verlaufen und Bedienelemente übersehen. Das erschwert oder verhindert eine sichere Navigation.

  • Zu geringer Kontrast bei Texten und Fehlermeldungen

    Mehrere Texte, etwa blaue, orange oder rote Elemente, haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Auch Fehlermeldungen sind dadurch schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte je nach Sehkraft nur schlecht oder gar nicht lesen. Besonders wichtige Hinweise oder Fehler erkenne ich möglicherweise nicht rechtzeitig.

  • Inhalte überdecken sich bei größerer Schrift oder kleinerem Layout

    Bei vergrößerter Schrift werden Elemente wie Drucken und Facebook überdeckt. Auch im einspaltigen Umbruch verdecken sich mehrere Social-Media-Schaltflächen.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Schaltflächen nicht mehr eindeutig sehen oder erreichen. Dadurch werden wichtige Funktionen schwer auffindbar oder praktisch unbenutzbar.

  • Fehlermeldungen fehlen im Formular

    Für Eingaben auf der Inhaltsseite werden keine Fehlermeldungen ausgegeben. Wenn etwas falsch eingegeben wird, erfahre ich das nicht klar im Text.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, was ich korrigieren muss, und kann Formulare schlechter abschließen. Das kann dazu führen, dass ich eine wichtige Anfrage nicht absenden kann.

  • Automatisch laufende Slider sind nicht stoppbar

    Die Slideranimationen auf Start- und Inhaltsseite laufen automatisch weiter und lassen sich nicht anhalten. Dadurch bleiben wechselnde Inhalte in Bewegung.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte schwer lesen oder gezielt erfassen, weil sich der Bereich ständig verändert. Das lenkt ab und kann die Nutzung deutlich erschweren.

  • Unzureichende Alternativtexte für Bilder

    Mehrere Bilder, etwa bei Schnelleinstiegen oder im oberen Slider, haben keinen sinnvollen Alternativtext. Stattdessen werden Nummern oder Dateipfade ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann die Funktion oder Aussage der Bilder nicht verstehen. Wenn die Bilder wichtige Einstiege oder Inhalte tragen, verpasse ich Orientierung und Zugang zu relevanten Informationen.

  • Bedienelemente mit zu geringem Kontrast

    Mehrere Nicht-Text-Elemente wie Eingabefeld-Rahmen, orange Elemente und Slider-Schaltflächen heben sich nicht ausreichend vom Hintergrund ab. Das betrifft vor allem Bedienelemente und Zustände.

    Auswirkung: Ich erkenne Klick- oder Eingabeelemente schlechter und finde Funktionen schwerer. Das macht die Bedienung unsicherer und anstrengender.

  • Keine Skip-Links zum Überspringen wiederkehrender Bereiche

    Auf der Inhaltsseite gibt es keine Sprungmarken, um wiederkehrende Bereiche wie Menü oder soziale Medien zu überspringen. Tastaturnutzende müssen diese Bereiche jedes Mal durchlaufen.

    Auswirkung: Ich brauche länger, um zum eigentlichen Inhalt zu kommen. Bei jeder Seite wird die Bedienung unnötig mühsam, besonders mit Tastatur oder Screenreader.

  • Videos ohne Audiodeskription

    Die Videos auf der Inhaltsseite haben keine Audiodeskription. Visuelle Informationen in den Videos werden dadurch nicht ergänzt.

    Auswirkung: Ich verstehe wichtige Bildinhalte oder Handlungen im Video möglicherweise nicht. Das kann dazu führen, dass mir wesentliche Informationen fehlen.

  • Englische Sprache falsch ausgezeichnet

    Die englischsprachigen Inhalte sind mit einem fehlerhaften Sprachattribut versehen. Dadurch wird die Sprache von Hilfstechnologien nicht korrekt erkannt.

    Auswirkung: Ich höre die Inhalte mit falscher Aussprache und verstehe sie schlechter. Das betrifft besonders Nutzer von Screenreadern.

  • Seiten enthalten Syntaxfehler

    Die Seiten weisen mehrere Syntaxfehler auf. Solche Fehler können die Interpretation durch Hilfstechnologien beeinträchtigen.

    Auswirkung: Ich erlebe die Seite unter Umständen unzuverlässig oder anders als erwartet. Einzelne Funktionen oder Inhalte können dadurch schwerer zugänglich sein.

  • Formularfelder ohne Autocomplete-Unterstützung

    Die Eingabefelder für Nutzerdaten sind nicht mit autocomplete gekennzeichnet. Dadurch erkennt der Browser den Zweck der Felder nicht zuverlässig.

    Auswirkung: Ich muss meine Daten häufiger manuell eingeben und mache eher Fehler. Das kostet Zeit und erschwert besonders längere Formulare.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 115.0.5790.171
Screenreader
NVDA 2023.1
Tools
NVDA
  • https://www.internationaler-bund.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.internationaler-bund.de/suche
  • https://www.internationaler-bund.de/standort/210288
  • https://www.internationaler-bund.de/marke-mission-initiativen
  • https://www.internationaler-bund.de/fileadmin/user_upload/storage_ib_redaktion/user_upload/IB_Bildungsverstaendnis_Einfache_Sprache.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite: Für die Bilder im Bereich "Schnelleinstiege" wird eine Nummer als alt-Text ausgegeben. Inhaltsseite: Für die Bilder im oberen Slider wird der Dateipfad als alt-Text ausgegeben.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die Videos haben keine Audiodeskription. Inhaltsseite: Im Hochkontrastmodus ist der aktive Slide (runde Icons) nicht erkennbar, ebenso die fehlerhaften Felder im Bereich "Kontaktformular".
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Slider unterbricht Screenreader-Ausgabe.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Inhaltsseite: Mehrere Texte haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund, z. B. blauer Text, oranger Text, roter Text (für Fehlermeldungen).
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Startseite: Die Symbole "Drucken" und "Facebook" werden vom Bereich "Jobs und Karriere" überdeckt.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Startseite: Mehrere Schaltflächen für Soziale Medien werden verdeckt.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Inhaltsseite: Mehrere Kontrastabstände sind nicht ausreichend, z. B. Rahmen für Eingabefelder, orange Elemente, Slider-Schaltflächen.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Startseite, Inhaltsseite: Slideranimationen können nicht gestoppt werden.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Inhaltsseite: Es werden keine Skip-Links zur Verfügung gestellt. Tastaturnutzer ohne Screenreader können somit die Bereiche vor dem eigentlichen Inhalt (Hauptmenü und Soziale Medien) nicht überspringen.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Startseite: Der Tastaturfokus ist auf mehreren Elementen nicht sichtbar, z. B. Hauptmenü und Slider.
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Startseite: Das Sprachattribut bei englischer Sprache ist falsch als <html lang="en-DE"> ausgezeichnet. Damit erfolgt keine korrekte Betonung durch den Screenreader.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Inhaltsseite: Es sind keine Fehlermeldungen vorhanden.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

Möglicherweise verwandte Prüfungen

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