Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

kein-raum-fuer-missbrauch.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge, Slider-Steuerung und Name/Rolle/Wert erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, bei ansonsten guter Tastaturführung.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zu geringe Text- und Nicht-Text-Kontraste, nicht anpassbare Schriftgrafiken und animierter Slider ohne gut zugängliche Pause-Funktion schränken sehschwache Nutzer stark ein, trotz skalierbarer Schrift und responsivem Layout.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Es gibt keine Medien mit Untertiteln, aber auch kaum audiovisuelle Inhalte; Hauptprobleme betreffen andere Sinne, und Gebärdensprachvideo nach BITV-Anhang A.4 fehlt.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seiten sind per Tastatur voll bedienbar ohne Tastaturfallen und mit sichtbarem Fokus, lediglich der nicht mit Tastatur pausierbare Slider erschwert einzelne Interaktionen.

Lernbehinderung Kaum nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unklare Überschriften/Labels, fehlende Suche/Sitemap und komplexe Slider-Interaktionen erschweren Verstehen und Orientierung deutlich.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Automatisch animierter und nicht gut pausierbarer Slider, Strukturprobleme und fehlende Suchfunktion können Konzentration, Reizkontrolle und Orientierung deutlich beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Automatisch startender Slider ohne erreichbare Pause

    Die Startseite enthält einen automatisch animierten Slider, der nicht per Tastatur pausiert werden kann. Der Pause-Button ist nicht erreichbar.

    Auswirkung: Ich werde von der Bewegung abgelenkt und kann den wechselnden Inhalt nicht zuverlässig anhalten. Das erschwert mir das Lesen und kann die Nutzung einzelner Bereiche deutlich stören.

  • Nicht anpassbare Schriftgrafiken im Slider

    Die animierten Schriftgrafiken auf der Startseite lassen sich nicht an eigene Bedürfnisse anpassen. Größe, Kontrast und Farbschema bleiben fest vorgegeben.

    Auswirkung: Ich kann die Texte in diesen Grafiken möglicherweise nicht gut lesen, selbst wenn ich sonst die Schrift vergrößere oder Kontraste anpasse. Für mich gehen damit Inhalte der Startseite verloren.

  • Fehlende Alternativtexte für zentrale Bilder

    Mehrere wichtige Bilder und grafische Inhalte sind nicht sinnvoll mit Text beschrieben. Dazu gehören das Foto einer Person, eine Schriftgrafik und Bedienelemente im Slider.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte auf diesen Bildern nicht erfassen und verstehe wichtige Aussagen der Startseite möglicherweise nicht. Wenn ich auf einen Screenreader angewiesen bin, fehlt mir der Zugang zu zentralen Informationen.

  • Zu geringer Kontrast bei wichtigen Bedienelementen

    Buttons, Links, das Cookie-Banner und Teile der Navigation haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Dadurch sind sie visuell schwer erkennbar.

    Auswirkung: Ich erkenne wichtige Klickziele schlechter, besonders bei Sehschwäche oder auf ungünstigen Bildschirmeinstellungen. Das kann dazu führen, dass ich Bedienelemente übersehe oder falsch ansteuere.

  • Bedienzustände und Rollen werden nicht zuverlässig erkannt

    Einige Elemente sind technisch nicht sauber als aktiv, offen oder geschlossen erkennbar. Auch der Slider ist mit einer ungeeigneten Rolle ausgezeichnet.

    Auswirkung: Ich bekomme beim Screenreader nicht immer die Informationen, die ich für eine sichere Bedienung brauche. Dadurch kann ich Zustände falsch einschätzen und Bedienelemente schlechter verstehen.

  • Gebärdensprachvideo fehlt

    Ein Video in Deutscher Gebärdensprache ist nicht vorhanden. Damit fehlt ein zusätzlicher Zugang für gehörlose Nutzende.

    Auswirkung: Ich kann die Informationen nicht über mein bevorzugtes Sprachformat aufnehmen. Das erschwert mir den Zugang zu wichtigen Inhalten erheblich.

  • PDF nicht barrierefrei nutzbar

    Das angebotene PDF besteht den PAC3-Test nicht und ist damit nicht als barrierefrei belegt. Für manche Nutzende kann das Dokument schwer zugänglich sein.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus dem PDF möglicherweise nicht zuverlässig mit Screenreader oder anderen Hilfen lesen. Wenn wichtige Informationen nur dort stehen, komme ich an sie schlechter heran.

  • Unklare Überschriften- und Seitenstruktur

    Auf mehreren Seiten sind Überschriften doppelt, falsch hierarchisch oder unpassend aufgebaut. Außerdem fehlen bei manchen Navigationsbereichen klare Bezeichnungen.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte schwer überfliegen und verliere schneller die Orientierung. Mit Screenreader ist es mühsamer, relevante Abschnitte gezielt anzusteuern.

  • Seiten schwer auffindbar ohne Suchfunktion oder Inhaltsverzeichnis

    Es fehlen Suche, Sitemap und Inhaltsverzeichnis. Damit gibt es weniger Wege, Inhalte gezielt zu finden.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker durch die Navigation arbeiten und finde gesuchte Informationen langsamer. Wenn ich nicht genau weiß, wo etwas steht, wird die Orientierung deutlich schwieriger.

  • Aussagekräftige Beschriftung fehlt bei Slider-Elementen

    Einige Slider-Bestandteile sind nur mit generischen Bezeichnungen wie „Aufzählungszeichen 2“ beschrieben. Diese Beschriftungen sagen nichts über den Inhalt oder die Funktion aus.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, was sich hinter den Elementen verbirgt und kann den Slider schlechter verstehen. Das macht die Nutzung unnötig verwirrend, besonders mit Screenreader.

  • Doppelte Ausgabe beim linearen Lesen

    Beim Lesen der Seiten in einer linearen Reihenfolge wird der Headerinhalt doppelt ausgegeben. Dadurch werden Inhalte unnötig wiederholt.

    Auswirkung: Ich muss mehr hören oder lesen als nötig und komme langsamer zu den eigentlichen Inhalten. Das macht die Nutzung anstrengender und unübersichtlicher.

  • Barrierefreie Informationen in Leichter Sprache fehlen

    Es gibt keine Inhalte in Leichter Sprache und auch keine entsprechenden Verlinkungen. Damit fehlt ein vereinfachter Zugang zu den Informationen der Website.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte mit geringerer Lesesicherheit oder Verstehenshürden schwerer erfassen. Für mich wird es aufwendiger, die angebotenen Informationen zu nutzen.

  • Schlecht sichtbare Aufzählungszeichen

    Die grünen Aufzählungszeichen auf einer Inhaltsseite haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Sie sind dadurch visuell schwer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich kann Listenstrukturen schlechter erkennen und verliere leichter den Überblick über Inhalte. Das erschwert mir das schnelle Erfassen von Informationen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 134.0.6998.166
Screenreader
NVDA 2024.4.1
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://kein-raum-fuer-missbrauch.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://kein-raum-fuer-missbrauch.de/impressum
  • https://kein-raum-fuer-missbrauch.de/schutzkonzepte
  • https://kein-raum-fuer-missbrauch.de/kein_raum_fuer_missbrauch/Content/pdf/Anregungen/Kita/leitfragen-schutzkonzepte-einrichtungen-sgbviii-data.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden Startseite: Für das Foto von Kerstin Claus fehlt ein Alternativtext; Schriftgrafik ‚Was ist los mit Jarin?‘ enthält nicht aussagekräftigen Alternativtext; Akkordeon-Pfeile und Handy-Grafik liefern ungeeignete Screenreader-Informationen.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden Startseite liefert drei identische Überschriften; Impressum-Formularseite zeigt falsche Hierarchie; Inhaltsseite hat zwei Hauptüberschriften; mehrere Navigationsbereiche fehlen aria-labels.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden Alle Seiten: Beim linearen Lesen wird Headerinhalt doppelt ausgegeben.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden Kontrast fokussierter Buttons im Inhaltsbereich, Links im Inhaltsbereich, Cookie-Banner und Headernavigation ist zu gering.
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar nicht bestanden Startseite: Schriftgrafiken im animierten Slider lassen sich nicht an individuelle Nutzerbedürfnisse anpassen (Größe, Kontrast, Farbschemata).
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar nicht bestanden Startseite: Automatisch animierter Slider kann nicht mit Tastatur pausiert werden, weil Pause-Button nicht erreichbar.
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck nicht bestanden Startseite: Beschriftung der Bullet-Points beim Slider lautet z. B. ‚Aufzählungszeichen 2‘ und ist nicht aussagekräftig.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden Startseite: Slider wechselt durch aria-live=„polite“ und ist mit Rolle Toolbar ausgezeichnet; Inhaltsseite: aktives Nav-Element nicht programmatisch erkennbar und Status offener/geschlossener Links nicht erkennbar.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft
nicht bestanden Erklärung wurde formal nicht geprüft.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
nicht bestanden Leichte Sprache und entsprechende Verlinkungen fehlen.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden Video in Deutscher Gebärdensprache nicht vorhanden.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden PDF bestand den PAC3-Test nicht.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend im Wesentlichen bestanden Inhaltsseite: Der Kontrast der grünen Aufzählungszeichen zum Hintergrund ist zu gering.
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Suche, Sitemap oder Inhaltsverzeichnis fehlen.

Bestanden

Kriterium Status
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen bestanden
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) bestanden
Tastaturfokus ist sichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen nicht anwendbar
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel nicht anwendbar
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht anwendbar
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht anwendbar
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar nicht anwendbar
Zeitbegrenzungen sind steuerbar nicht anwendbar
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar nicht anwendbar
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar nicht anwendbar
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet nicht anwendbar
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden nicht anwendbar
Label enthalten Eingabehinweise nicht anwendbar
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge nicht anwendbar
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) nicht anwendbar
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht geprüft
Nicht-Text-Inhalt nicht geprüft
Infos und Beziehungen nicht geprüft
Bedeutungsvolle Reihenfolge nicht geprüft
Kontrast (Minimum) nicht geprüft
Nicht-Text-Kontrast nicht geprüft

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