Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

https://www.nuklearesicherheit.de/

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Viele Grundfunktionen sind strukturiert und tastaturbedienbar, aber fehlende Alternativtexte, Probleme mit der Navigation im Zusammenspiel mit Screenreader und nicht barrierefreie PDFs schränken Screenreader-Nutzende deutlich ein.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste, Zoom, responsives Layout und Textabstände sind gut umgesetzt, sodass Inhalte für sehbehinderte Menschen weitgehend gut nutzbar sind.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Es gibt keine prüfrelevanten Audio-/Video-Inhalte, aber es fehlen durchgängig Gebärdensprachangebote, was insbesondere für gebärdensprachkompetente Nutzende einschränkend ist.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist im Wesentlichen tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen, lediglich das Problem beim Öffnen der Navigation mit Screenreader kann einzelne motorisch und zugleich sehbehinderte Nutzende beeinträchtigen.

Lernbehinderung Kaum nutzbar

Struktur und Navigation sind zwar konsistent, aber fehlende Inhalte in Leichter Sprache, komplexe Fachsprache und keine vereinfachten Erläuterungen erschweren die Nutzung für Menschen mit kognitiven Einschränkungen deutlich.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Klare Struktur, stabile Navigation und keine Zeitdruck- oder Animationsprobleme sind positiv, jedoch sehr lange Seitentitel und fehlende vereinfachte Inhalte können Orientierung und Verarbeitung erschweren.

Dokumentierte Barrieren

  • Untermenüs lassen sich mit Screenreader nicht per Tastatur öffnen

    Bei Nutzung mit Screenreader können die Untermenüs der Navigation nicht über den vorgesehenen Aufklappfeil mit der Tastatur geöffnet werden. Ohne Screenreader ist das offenbar möglich, das Problem betrifft also vor allem die Kombination aus Screenreader und Tastaturbedienung.

    Auswirkung: Ich komme möglicherweise nicht in die Untermenüs und erreiche wichtige Seiten oder Themen nicht. Das kann die Navigation stark einschränken und mich an zentralen Inhalten vorbeiführen.

  • PDF nicht barrierefrei aufbereitet

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen an eine barrierefreie PDF-Struktur nicht. Dadurch können Inhalte im Dokument für Screenreader und andere Hilfsmittel schwer oder gar nicht zugänglich sein.

    Auswirkung: Ich kann das PDF unter Umständen nicht sinnvoll lesen oder navigieren, selbst wenn die Informationen dort vorhanden sind. Gerade bei wichtigen Berichten kann mich das von zentralen Inhalten ausschließen.

  • Bilder ohne Alternativtexte

    Auf vielen Seiten sind Bilder und Grafiken nicht mit Alternativtexten versehen. Damit fehlen ihre Inhalte für Menschen, die Bilder nicht sehen können, oft komplett.

    Auswirkung: Ich bekomme die Informationen aus Grafiken nicht mit und verstehe Inhalte oder Zusammenhänge nur unvollständig. Wenn ein Bild wichtige Hinweise enthält, kann ich die Seite nicht richtig nutzen.

  • Suchfeld nur als Platzhalter beschriftet

    Das Suchfeld auf der Suchseite hat keine ausreichende sicht- und programmgerechte Beschriftung und nutzt nur einen Placeholder-Text. Dadurch ist der Zweck des Feldes für assistive Technologien nicht zuverlässig erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann das Suchfeld leichter übersehen oder falsch verstehen, besonders wenn ich mit Screenreader oder Vergrößerung arbeite. Das erschwert es mir, gezielt nach Inhalten zu suchen.

  • Keine Leichte Sprache vorhanden

    Es gibt keine Leichte-Sprache-Angebote und auch keine Verlinkung darauf von der Startseite. Vereinfachte Erläuterungen zu den wichtigsten Inhalten fehlen damit.

    Auswirkung: Wenn ich komplexe Texte schwer verstehe, finde ich keine vereinfachte Einstiegsform. Dadurch kann ich wichtige Informationen und den Zweck der Website deutlich schlechter erfassen.

  • Keine Gebärdensprache-Angebote vorhanden

    Es fehlen Inhalte in Deutscher Gebärdensprache sowie eine Verlinkung darauf von der Startseite. Auch erläuternde Inhalte zu wesentlichen Themen sind nicht in Gebärdensprache vorhanden.

    Auswirkung: Wenn ich auf Gebärdensprache angewiesen bin, erhalte ich wichtige Informationen nicht in meiner bevorzugten oder benötigten Form. Das erschwert mir insbesondere das Verständnis zentraler Hinweise und Erklärungen.

  • Seitentitel sehr lang

    Die Seitentitel sind sehr lang und sollten gekürzt werden. Das kann die Orientierung in Browser-Tabs, Lesezeichen und Screenreadern erschweren.

    Auswirkung: Ich kann Seiten schwerer wiedererkennen und schneller zwischen ihnen wechseln. Das kostet mich Zeit und erhöht die Verwechslungsgefahr, besonders bei mehreren geöffneten Seiten.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 137.0.7151.41
Screenreader
NVDA 2024.4.2.35031
Auflösung
Full HD - 1920 x 1080
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://www.nuklearesicherheit.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.nuklearesicherheit.de/suche/
  • https://www.nuklearesicherheit.de/kerntechnische-anlagen/meldepflichtige-ereignisse/klassifizierung-von-meldepflichtigen-ereignissen/
  • https://www.nuklearesicherheit.de/fileadmin/user_upload/Berichte/Nukleare_Sicherheit/IRRS_Bericht_DEU_Fassung.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden *Alle Seiten: Die meisten Grafiken bzw. Bilder besitzen keinen Alternativtext.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden *Suchseite: Das Suchfeld ist mit einem placeholder "Suchbegriff eingeben" ausgezeichnet. Dies ist keine ausreichende Beschriftung. Hier reicht die Auszeichnung mit aria-label
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –
Erläuterungen in Leichter Sprache sind vorhanden 		nicht bestanden –
Eine Verlinkung auf der Startseite zur Leichten Sprache ist auf der Website vorhanden 		nicht bestanden –
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden 		nicht bestanden –
Hinweise zur Navigation sind vorhanden 		nicht bestanden –
Eine Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden –
Hinweise auf weitere Informationen in Leichter Sprache sind vorhanden (Optional) 		nicht bestanden –
Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden 		nicht bestanden –
Eine Verlinkung auf der Startseite zur Deutschen Gebärdensprache ist auf der Website vorhanden 		nicht bestanden –
Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden 		nicht bestanden –
Hinweise zur Navigation sind vorhanden 		nicht bestanden –
Eine Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden –
Hinweise auf weitere Informationen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden (Optional) 		nicht bestanden –

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		im Wesentlichen bestanden *Alle Seiten: Bei Verwendung des Screenreaders ist es nicht mehr möglich die Navigation bzw. die Untermenüs der einzelnen Navigationspunkte mit der Tastatur über den dafür vorgesehenen Aufklappfeil zu öffnen. Wird kein Screenreader verwendet ist das Öffnen der Untermenüs mit der Tastatur möglich.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden *Alle Seiten: Die Seitentitel sind sehr lang, diese sollten etwas gekürzt werden.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt – Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet? 		nicht geprüft
WCAG 1.3.1
Infos und Beziehungen – Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert (keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.)? 		nicht geprüft
WCAG 1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge – Ist eine korrekte Lesereihenfolge vorhanden? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten? 		nicht geprüft
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) – Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden. 		nicht geprüft
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast – Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben? 		nicht geprüft

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