Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
www.recyclingrohstoffe-dialog.de
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale WCAG-A-Fehler bei Struktur, Alternativtexten, Navigation, Formular-Status und PDF machen die Nutzung mit Screenreader deutlich erschwert, aber nicht völlig unmöglich.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Gute Kontraste und skalierbare Schrift helfen, jedoch führen rein farbliche Zustandsanzeige, abgeschnittener Text im Einspaltenlayout und Navigationsprobleme zu relevanten Einschränkungen.
Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Multimedia ist weitgehend nicht vorhanden bzw. nicht anwendbar geprüft, aber es fehlt ein Gebärdensprachangebot und die Leichte-Sprache-Inhalte sind unvollständig.
Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar
Tastaturbedienbarkeit, sichtbarer Fokus und keine Tastaturfallen sind positiv, doch Probleme mit Skip-Links, Cookie-Banner-Fokus und ein leeres Burger-Menü im schmalen Layout erschweren effiziente Bedienung.
Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Inkonsistente Navigation, unvollständige Leichte Sprache, wenig hilfreiche Fehlermeldungen und komplexe Fokusführung machen Orientierung und Fehlerkorrektur schwierig.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Stabile Tastaturbedienung und Kontraste helfen, aber unsichtbare Skip-Links, Fokusprobleme, Layoutwechsel der Suche und unpräzise Rückmeldungen können Konzentration und Orientierung stark belasten.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 11
- Browser
- Google Chrome Version 133.0.6943.127 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader
- NVDA
- Auflösung
- 1920 x 1080 Pixel
- Tools
- Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome)
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https://www.recyclingrohstoffe-dialog.de/Recyclingrohstoffe/DE/Home/recyclingrohstoffe_node.html Web-Angebot öffnen
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https://www.recyclingrohstoffe-dialog.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Suche_Recyclingrohstoffe/DE/ServiceSucheForm.html?nn=16342458&resourceId=16515132&input_=16342458&pageLocale=de&searchEngineQueryString=pdf+&submit=Suchen
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https://www.recyclingrohstoffe-dialog.de/SiteGlobals/Functions/SeiteEmpfehlen/DE/Mailversand.html?handOverParams=uriHash%253D7ba5FG7mp3Yj16_otsHLm0EOhE8CJQo%25253D%2526uri%253Dhttps%25253A%25252F%25252Fwww.recyclingrohstoffe-dialog.de%25252FRecyclingrohstoffe%25252FDE%25252FHome%25252Frecyclingrohstoffe_node.html
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https://www.recyclingrohstoffe-dialog.de/Recyclingrohstoffe/DE/Dialogplattform/dialogplattform_node.html
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https://www.recyclingrohstoffe-dialog.de/Recyclingrohstoffe/DE/Downloads/58_DERA_Dialogplattform_Recyclingrohstoffe_Langversion.pdf?__blob=publicationFile&v=2
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte (A) | nicht bestanden | Logos fehlen als solche, dekorative Trennlinien sind nicht entsprechend ausgezeichnet und Alternativtexte enthalten unverständliche oder überflüssige Quellenangaben, was Screenreader-Nutzenden unnötige oder falsche Informationen liefert. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar (A) | nicht bestanden | Nur eine main-Landmark, das Logo ist fälschlich als h1 ausgezeichnet und bedingte Trennstriche stören die lineare Lesereihenfolge; die Footerlisten sind semantisch anders gruppiert als visuell und Breadcrumbs enthalten nur einen Eintrag, was die Orientierung für assistive Technologien erschwert. |
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben (A) | nicht bestanden | Der Cookie-Banner wird visuell zuerst angezeigt, kann aber erst am Ende der Seite fokussiert werden, sodass Tastaturnutzende die Einstellungen erst nach Durchlaufen der gesamten Seite erreichen. |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar (AA) | nicht bestanden | Im einspaltigen Layout ist das Hamburger-Menü leer und nicht auswählbar, sodass Tastatur- und Screenreader-Nutzende nicht auf wichtige Navigationspunkte zugreifen können. |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger (A) | nicht bestanden | Aktive Menüpunkte und Paginierungspunkte werden ausschließlich farblich markiert, es fehlen zusätzliche Hinweise wie Symbole oder Unterstreichungen, was Nutzende mit Sehbeeinträchtigungen verwirrt. |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um (AA) | nicht bestanden | Im einspaltigen Layout wird Text abgeschnitten, was besonders bei Vergrößerung oder kleinen Bildschirmen Inhalte unvollständig darstellt. |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden (A) | nicht bestanden | Skip-Links folgen nach dem Logo, wodurch Tastaturnutzende zunächst das Logo durchlaufen müssen; Skip-Links sollten unmittelbar nach dem Laden als erstes fokussierbar sein. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen (A) | nicht bestanden | Skip-Links sind unsichtbar, die Startseite enthält eine für sehende Nutzende unsichtbare Überschrift „Zusatzinformationen“, Formularseiten setzen den Fokus nach Absenden nicht zu Fehlermeldungen und die Suchergebnisse setzen nach Seitenwechsel den Fokus nicht zum Anfang. |
| Navigation ist konsistent aufgebaut (AA) | nicht bestanden | Die Suchseite verwendet ein abweichendes Layout mit einer anderen Navigation, die nicht in der ursprünglichen Navigation auffindbar ist; dies wirkt wie ein Wechsel zu einem anderen Webauftritt und ist verwirrend. |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge (AA) | nicht bestanden | Fehlermeldungen nennen nur das Problem, aber keine Hinweise zur richtigen Eingabe, was insbesondere Nutzende mit kognitiven Einschränkungen oder Sehbehinderungen an der Fehlerbehebung hindert. |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar (A) | nicht bestanden | Die Vorschlagsliste in der Suche wird vom Screenreader nicht ausgegeben, die Paginierung und deren Zahlen werden nicht als solche angesagt und beim Zurücksetzen des Formulars fehlt eine Statusmeldung, wodurch assistive Technologien keine Rückmeldung erhalten. |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A)
|
nicht bestanden | Obwohl eine Seite in Leichter Sprache existiert, fehlen Informationen zu den wesentlichen Inhalten und zur Navigation, wie §4 BITV 2.0 verlangt. |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A)
|
nicht bestanden | Es ist keine Seite oder kein Video mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden. |
|
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA)
|
nicht bestanden | Das geprüfte PDF ist nicht getaggt und besteht den PAC-Test nicht, wodurch strukturierte Inhalte, Alternativtexte und Links nicht zuverlässig für assistive Technologien verfügbar sind. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich (A) | bestanden | – |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) (AA) | bestanden | Die geprüften Textinhalte erfüllen den geforderten Kontrast. |
| Schriftgröße kann angepasst werden (AA) | bestanden | – |
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend (AA) | bestanden | – |
| Textabstände sind anpassbar (AA) | bestanden | – |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben (A) | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden (A) | bestanden | – |
| Blitzen wird vermieden (A) | bestanden | – |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck (A) | bestanden | – |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) (A) | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar (AA) | bestanden | – |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck (AA) | bestanden | – |
| Tastaturfokus ist sichtbar (AA) | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden (A) | bestanden | – |
| Label enthält sichtbare Beschriftung (A) | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet (A) | bestanden | – |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet (AA) | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung (A) | bestanden | – |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung (A) | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet (AA) | bestanden | – |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden (A) | bestanden | – |
| Label enthalten Eingabehinweise (A) | bestanden | – |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A)
|
bestanden | Eine Seite zur Erklärung ist vorhanden, mit Vorhandensein und formaler Korrektheit erfüllt. |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A)
|
bestanden | – |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen (A) | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel (A) | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen (A) | nicht anwendbar |
| Live-Videos besitzen Untertitel (AA) | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen (AA) | nicht anwendbar |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar (AA) | nicht anwendbar |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar (A) | nicht anwendbar |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar (AA) | nicht anwendbar |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar (AA) | nicht anwendbar |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar (A) | nicht anwendbar |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar (A) | nicht anwendbar |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar (A) | nicht anwendbar |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar (A) | nicht anwendbar |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar (A) | nicht anwendbar |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) (AA) | nicht anwendbar |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben (AA) | nicht anwendbar |
Nicht geprüft
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt (A) | nicht geprüft |
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