Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

https://religionsfreiheit.bmz.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienbarkeit ist grundsätzlich gut, aber fehlende Strukturkennzeichnungen, Skiplinks, problematische Lesereihenfolge und nicht barrierefreie PDFs erschweren die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Anpassbare Schrift und Einspaltigkeit helfen, jedoch schlechte Text- und Rahmenkontraste sowie kaum hervorgehobene Links beeinträchtigen die Lesbarkeit stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Medien sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache-Videos und Leichte-Sprache-Angebote mindern die Nutzbarkeit.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Umfassende Tastaturbedienbarkeit ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigereingaben ist gegeben, lediglich fehlende Skiplinks erschweren die effiziente Nutzung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und klare Sprache helfen, doch fehlende Leichte Sprache, teils unklare Linkzwecke und strukturelle Mängel erschweren das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Navigation und keine störenden Animationen sind positiv, aber fehlende Skiplinks, unklare Links und keine Leichte Sprache können Orientierung und Reizreduktion erschweren.

Dokumentierte Barrieren

  • Nicht barrierefreies PDF-Dokument

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen nicht vollständig, unter anderem wegen zu geringem Textkontrast und möglicher Strukturfehler. Solche Fehler machen das Dokument für assistive Technologien und bei visueller Nutzung schwerer zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument schlechter lesen oder mit meinem Hilfsmittel nur eingeschränkt nutzen. Wichtige Informationen im PDF können mir dadurch verborgen bleiben.

  • Fehlende Überschriftenstruktur auf zentralen Seiten

    Auf mehreren Seiten sind Überschriften nicht sauber ausgezeichnet, etwa fehlt auf der Startseite eine H1 oder es gibt eine leere H1. Dadurch ist die inhaltliche Gliederung für Screenreader und andere Hilfen nur schwer erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann mich nicht schnell in den Seiteninhalt orientieren und Abschnitte schlechter überblicken. Das kostet Zeit und macht das Erfassen der Seite deutlich anstrengender.

  • Zu geringer Kontrast auf der Startseite

    Weiße Texte liegen auf manchen Sliderbildern mit zu wenig Kontrast. Dadurch sind Inhalte auf diesen Bereichen schwer lesbar, besonders für sehbehinderte Menschen.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Überschriften oder Teaser auf der Startseite nur schwer oder gar nicht lesen. Das kann dazu führen, dass ich wichtige Inhalte übersehe.

  • Unverständliche Reihenfolge einzelner Bedienelemente

    Einige Elemente werden in einer Reihenfolge präsentiert, die nicht der erwarteten Nutzung folgt, zum Beispiel erscheinen wichtige Steuerungen erst nach anderen Schaltflächen. Zusätzlich können Links mit Trennzeichen von Screenreadern unrund oder schwer verständlich vorgelesen werden.

    Auswirkung: Ich muss mich länger durchs Angebot arbeiten und kann Bedienelemente leichter übersehen. Vor allem bei Vorlesegeräten wird die Orientierung unnötig kompliziert.

  • Links sind visuell kaum erkennbar

    Links haben auf allen Seiten dieselbe Farbe wie normaler Text und heben sich dadurch nicht ausreichend ab. Für Nutzende ist damit oft nicht sofort sichtbar, was anklickbar ist.

    Auswirkung: Ich erkenne wichtige Navigations- und Inhaltslinks schlechter und übersehe sie leichter. Das erschwert das schnelle Erfassen und Bedienen der Seite deutlich.

  • Wiederkehrende Bereiche können nicht übersprungen werden

    Am Anfang der Seiten fehlen Skiplinks, mit denen man direkt zum Hauptinhalt springen kann. Wer mit Tastatur oder Screenreader navigiert, muss daher jedes Mal die wiederkehrenden Bereiche durchgehen.

    Auswirkung: Ich verliere Zeit und muss mich durch Navigation und Kopfbereich wiederholt durcharbeiten. Das ist besonders bei langen Seiten sehr mühsam.

  • Kein Gebärdensprache-Angebot

    Ein Video in Gebärdensprache ist nicht vorhanden. Damit fehlt ein wichtiger Zugang für gehörlose Menschen, die Inhalte in Gebärdensprache bevorzugen.

    Auswirkung: Ich bekomme zentrale Informationen nicht in meiner bevorzugten oder notwendigen Zugangsform. Das kann dazu führen, dass ich Inhalte nur eingeschränkt oder gar nicht verstehe.

  • Eingabefelder sind schlecht sichtbar

    Auf der Formularseite ist der graue Rahmen der Eingabefelder zu kontrastarm zum Hintergrund. Dadurch sind die Felder visuell schwer auszumachen.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort, wo ich etwas eingeben soll. Das macht Formulare anstrengender und erhöht die Gefahr von Fehlbedienungen.

  • Unklare Linkzwecke

    Einige Links sind nicht eindeutig genug benannt, etwa wenn ein PDF ohne Hinweis auf den Dokumenttyp verlinkt wird. Auch unterschiedlich benannte Links mit demselben Ziel können verwirren.

    Auswirkung: Ich weiß nicht immer, wohin ein Link führt oder ob er wirklich das Gewünschte öffnet. Dadurch klicke ich eher vorsichtig oder wiederholt und verliere Orientierung.

  • Keine Leichte Sprache

    Erläuterungen in Leichter Sprache fehlen. Für Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen oder geringen Deutschkenntnissen wird der Zugang zu den Informationen dadurch erschwert.

    Auswirkung: Ich verstehe Inhalte und Angebote nicht so leicht und muss mehr Aufwand investieren, um den Sinn zu erfassen. Manche Informationen bleiben mir möglicherweise unklar.

  • Fehlende Erklärung zur Barrierefreiheit

    Eine Barrierefreiheitserklärung ist nicht vorhanden. Damit fehlen wichtige Informationen dazu, wie barrierefrei das Angebot ist und welche Einschränkungen bestehen.

    Auswirkung: Ich kann nicht einschätzen, welche Hürden mich erwarten und wie ich bei Problemen vorgehen soll. Das schwächt Vertrauen und erschwert die Nutzung besonders bei wiederkehrenden Schwierigkeiten.

  • Kein Feedback-Weg für Barrieren

    Es gibt keinen erkennbaren Mechanismus, um Barrieren direkt zu melden. Nutzende haben damit keinen einfachen Kanal, Probleme zurückzumelden oder Unterstützung anzufordern.

    Auswirkung: Wenn ich auf eine Barriere stoße, finde ich nicht schnell eine passende Kontaktmöglichkeit. Das macht es schwerer, Hilfe zu bekommen oder Verbesserungen anzustoßen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 104.0.5112.102
Screenreader
NVDA 2022.1
  • https://religionsfreiheit.bmz.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://religionsfreiheit.bmz.de/religionsfreiheit-de/suche?search=Religion
  • https://religionsfreiheit.bmz.de/religionsfreiheit-de/service/kontakt
  • https://religionsfreiheit.bmz.de/religionsfreiheit-de/religionsfreiheit
  • https://religionsfreiheit.bmz.de/resource/blob/75342/9e394a9928461b6c4ac0d4368b7a26af/zweiter-religionsfreiheitsbericht-data.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite hat keine <h1>-Überschrift; Suchseite: Labelfor verweist auf Liste mit tabindex=-1; Formularseite: zwei <h1> wobei eines leer ist; Inhaltsseite: <h1> gefolgt von <h3>; Header/Footer: Link „Kontakt“ in Liste mit nur einem Listenelement; Hochkontrastmodus: Logo nicht sichtbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Pause/Play-Button erscheint erst nach „Copyright-Hinweis ein-/ausblenden“-Button und Slider-Pagination; Start- und Inhaltsseite: Links mit &shy; sorgen für unverständliche Screenreader-Ausgabe.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Alle Seiten: Links haben gleiche Farbe wie umgebender Text und heben sich nicht ab.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Startseite: Der Kontrast weißer Texte auf einigen Sliderbildern ist zu gering.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Formularseite: Kontrast grauer Rahmen der Eingabefelder zum Hintergrund ist mit 1,2:1 zu gering.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Am Anfang der Seite werden keine Skiplinks bereitgestellt.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Inhaltsseite: Link zu „Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte“ führt zu PDF ohne Dokumenttyp in Linktext; Alle Seiten: Zwei Links mit gleichem Ziel unterschiedlich beschriftet („Weitere Einstellungen“ vs. „Cookie-Einstellungen“).
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Feedback-Mechanismus fehlt.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Erläuterungen in Leichter Sprache fehlen.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Gebärdensprache-Video fehlt.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF ist nicht konform zu WCAG 2.1: Text mit unzureichendem Kontrast; mögliche unangebrachte Verwendung des Strukturelements „P“.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

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