Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 01.09.2023 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Viele Level-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Tastaturführung, Fokus und Name/Rolle/Wert erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht völlig unmöglich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zoom, Orientierung und viele Kontrastanforderungen sind erfüllt, jedoch beeinträchtigen mehrere Kontrastprobleme, fehlende einspaltige Darstellung und abgeschnittene Texte die Nutzbarkeit merklich.

Hörbehinderung Kaum nutzbar

Fehlende Untertitel und Alternativen für Videos sowie keine Gebärdensprachvideos schränken zugängliche Multimedia-Inhalte stark ein, während reine Textinhalte nutzbar sind.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden, aber mehrere Fokusprobleme, nicht erreichbare Filteroptionen und MouseOver-abhängige Inhalte erschweren die Nutzung für reine Tastatur- und alternative Eingabegeräte deutlich.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Es fehlen Leichte Sprache und Gebärdensprache, dazu kommen sehr lange Linktexte und teils unklare Überschriften, was das Verstehen und Orientieren für Menschen mit kognitiven Einschränkungen erschwert.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und fehlende störende Animationen helfen, aber unklare Struktur, lange Linktexte und Fokusprobleme können Konzentration und Orientierung für neurodivergente Nutzer beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
14 gefundene Barrieren
6,9/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
13 gefundene Barrieren -1 zur vorherigen Prüfung
6,4/10 Ø Schwere -0,5 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Suchfilter per Tastatur nicht bedienbar

    In der Suche erhalten die Filteroptionen keinen Fokus und werden daher mit der Tastatur nicht erreicht. Die Filter sind für Tastaturnutzende so praktisch nicht bedienbar.

    Auswirkung: Ich kann Suchergebnisse nicht gezielt eingrenzen, wenn ich nur die Tastatur nutze. Das macht die Suche deutlich umständlicher oder unmöglich.

  • Videos ohne Untertitel und Alternativen

    Auf den Videoinhalten fehlen Untertitel und eine inhaltliche Alternative. Dadurch sind die Informationen aus diesen Videos nicht in zugänglicher Form verfügbar.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte eines Videos nicht verstehen, wenn ich den Ton nicht hören kann oder das Video nicht sehen kann. Wichtige Informationen aus den Videos bleiben mir dann verborgen.

  • Fokus springt an unpassende oder unsichtbare Stellen

    Beim Navigieren gibt es mehrere Fokusprobleme, zum Beispiel unsichtbare Ziele, ausgeblendete Elemente mit Fokus und falsch gesetzten Fokus nach Sliderwechsel oder neuen Suchergebnissen. Dadurch ist nicht immer klar, wo ich mich gerade befinde.

    Auswirkung: Ich verliere beim Bedienen die Orientierung und muss oft mühsam suchen, welches Element gerade aktiv ist. Das kostet Zeit und kann die Bedienung einzelner Bereiche verhindern.

  • Schwere Screenreader-Probleme bei Struktur und Benennung

    Mehrere Inhalte sind für Screenreader nicht sauber ausgezeichnet, etwa Dialoge, Listen, Sliderpaginierungen und Überschriften. Auch Name, Rolle und aktueller Status einiger Bedienelemente werden nicht zuverlässig ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann Seitenbereiche und Bedienelemente schlechter verstehen und muss häufiger raten, was ein Element tut. Das erschwert besonders die Nutzung mit Screenreader deutlich.

  • Video-Bedienelemente schwer erkennbar

    Die Bedienelemente des Videoplayers sind visuell schlecht unterscheidbar, und der Fokus ist dort nicht sichtbar. Auch die Beschriftungen der Video-Buttons sind nicht eindeutig.

    Auswirkung: Ich kann den Player nur schwer bedienen und erkenne oft nicht, welches Element aktiv ist. Das erschwert das Abspielen und Steuern von Videos erheblich.

  • PDF nicht zugänglich

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit sind Struktur und Inhalte des Dokuments für assistive Technologien wahrscheinlich nur eingeschränkt nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann das PDF mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln nur schlecht oder gar nicht erfassen. Wichtige Informationen aus dem Dokument können mir dadurch entgehen.

  • Keine Audiodeskription für Videos

    Die aufgezeichneten Videos enthalten keine Audiodeskription. Visuelle Inhalte werden damit nicht ausreichend beschrieben.

    Auswirkung: Wenn ich blind bin oder das Bild nicht gut erkenne, fehlen mir wichtige Informationen aus dem Videobild. Ich verstehe dann den Inhalt nur teilweise oder gar nicht.

  • Inhalte nur per Maus oder Hover erreichbar

    Bestimmte Informationen auf der Startseite erscheinen nur bei MouseOver und sind mit der Tastatur nicht wahrnehmbar. Diese Inhalte sind damit nicht für alle Eingabemethoden zugänglich.

    Auswirkung: Wenn ich keine Maus benutze, kann ich diese Informationen nicht abrufen. Dadurch fehlt mir ein Teil der Inhalte der Seite.

  • Sucheingabe ohne verständliche Beschriftung

    Das Suchfeld wird programmgesteuert ohne passende Beschriftung ausgegeben, obwohl es sichtbar vorhanden ist. Zusätzlich stimmt die technische Beschriftung mehrerer Suchfelder nicht mit der sichtbaren überein.

    Auswirkung: Ich kann mit Screenreader oder Sprachausgabe schwer erkennen, wofür das Feld gedacht ist. Das führt leicht zu Fehlbedienung oder macht die Suche unnötig kompliziert.

  • Schwache Lesbarkeit durch zu geringen Kontrast

    Mehrere Fehlermeldungen und Platzhaltertexte sind farblich zu schwach dargestellt. Betroffen sind unter anderem die Footer-Fehlermeldung und Datumsfelder.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Hinweise und Fehlermeldungen schlechter lesen, besonders bei schlechter Sicht oder ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch übersehe ich eher Eingabefehler oder Hilfetexte.

  • Keine Leichte Sprache und keine Gebärdensprachvideos

    Die Seite bietet weder Leichte Sprache noch Gebärdensprachvideos an. Damit fehlen niedrigschwellige Zugänge zu den Inhalten für bestimmte Nutzergruppen.

    Auswirkung: Wenn ich auf Leichte Sprache oder Gebärdensprache angewiesen bin, kann ich die Inhalte deutlich schlechter verstehen. Das kann dazu führen, dass ich die Seite praktisch nicht sinnvoll nutzen kann.

  • Inhalte und Links brechen bei Textanpassung weg

    Bei angepassten Textabständen werden manche Linkbeschriftungen auf der Startseite nicht mehr vollständig sichtbar. Dadurch gehen Teile der Linktexte verloren.

    Auswirkung: Wenn ich größere Textabstände brauche, kann ich Links möglicherweise nicht mehr vollständig lesen. Das erschwert das Erkennen und Auswählen der richtigen Inhalte.

  • Wichtige Inhalte im Hochformat nicht sichtbar

    Im Hochformat sind die Kennzahlen im Bereich „Was ist der Deutsche Städtetag? “ nicht sichtbar. Ein Teil der Startseiteninformationen fehlt damit in dieser Ansicht.

    Auswirkung: Wenn ich mein Gerät hochkant nutze, sehe ich nicht alle Informationen der Startseite. Ich muss dann die Ansicht ändern oder kann Inhalte nicht vollständig erfassen.

  • Unklare oder sehr lange Linkbeschriftungen

    Viele Links bestehen aus Überschrift, Text und Stichwörtern und sind dadurch sehr lang. Auf der Suche enthalten Ergebnislinks zusätzlich Titel, Kategorie und erläuternden Text.

    Auswirkung: Ich muss sehr viel vorlesen oder lesen, um zu verstehen, wohin ein Link führt. Das macht das Navigieren mühsam und unübersichtlich.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 89.0.4389.82
Screenreader
NVDA 2020.3
Auflösung
1920 x 1200 Pixel

Veränderung nach WCAG-Kriterien

01.09.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
17 nicht bestanden 0 weitgehend 36 bestanden
10.03.2021 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 19 nicht bestanden 4 weitgehend 32 bestanden
  • www.staedtetag.de ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.staedtetag.de/barriere-melden
  • https://www.staedtetag.de/suchergebnisse?tx_solr%5Bq%5D=sommer
  • https://www.staedtetag.de/presse/mediathek/videos
  • https://www.staedtetag.de/publikationen/weitere-publikationen/klimafolgenanpassung-staedte-2019
  • https://www.staedtetag.de/files/dst/docs/Publikationen/Weitere-Publikationen/2019/klimafolgenanpassung-staedte-handreichung-2019.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Alternativtexte fehlen oder sind nicht aussagekräftig für Logos, Layoutgrafiken, Sliderbilder, Publikationsgrafiken, Ortsangaben, Sprachinformation, das Linksymbol in der Suche, den Video-Hauptmenüpunkt, den Download-Link sowie aktive Sortierlinks und Menüpunkte.
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden Video: Die Videos haben keine Untertitel.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Video: Die Videos haben keine Alternativen.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Video: Die aufgezeichneten Video-Inhalte besitzen keine Audiodeskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Screenreader liest Inhalte geschlossener Anmelde- und Suchdialoge, Sliderpaginierungen und Footerlisten falsch, Filterbereichsüberschriften und Listen sind nicht korrekt ausgezeichnet, ausgeblendete Tags, doppelte Regionenbeschriftungen und übersprungene Überschrifteneindrücke beeinträchtigen Strukturverständnis.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Suche: Die Filterelemente werden erst am Ende des Bereichs ausgegeben und nicht direkt nach dem Link, der sie einblendet.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Footer-Fehlermeldung, Placeholder der Datumsfelder sowie Fehlermeldungen und Placeholder auf der Barrierefreiheitsseite sind nicht gut lesbar.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Icons im Bereich Aktuelle Tweets sind schlecht erkennbar; Sucheingabefeld und Videoplayer-Bedienelemente sind ebenfalls schlecht unterscheidbar.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Startseite: Im Bereich Aktuelle Themen sind Linkbeschriftungen teilweise nicht mehr vollständig sichtbar.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Informationen im Bereich unsere Mitgliedsstädte sind für Tastaturnutzer ohne Screenreader nicht wahrnehmbar (nur bei MouseOver). Suche: Filteroptionen erhalten per Tab nicht den Fokus.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Mehrere Fokussprünge und unsichtbare Ziele: unsichtbares Sucheingabefeld im Header, mehrfach gleiche Links je Sliderseite, Fokus nach Sliderwechsel und bei neuen Suchergebnissen nicht richtig gesetzt, ausgeblendete Tags erhalten Fokus.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Startseite: Links bestehen aus Überschrift, Text und Stichwörtern, sind deshalb sehr lang; Suche: Suchergebnislinks enthalten Titel, Kategorie und erläuternden Text.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Startseite: Hauptüberschrift ist nur "Start"; Video: Video-Player-Buttons haben identische Beschriftungen und erfordern zusätzliche Navigationsschritte.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Fokussierter Skip-Link und viele Sliderlinks, Buttons und Grafiken zeigen keinen sichtbaren Fokus, teilweise wird der Fokus bei Rückwärtsnavigation vom Header überdeckt; Videoplayerfokus unsichtbar.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Mehrere Seiten enthalten Syntaxfehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Aktueller Status des Buttons "Alle Mitgliedstädte" wird vom Screenreader nicht ausgegeben; Sucheingabefeld im Hauptinhalt wird ohne Beschriftung ausgegeben.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Auf der Seite wird keine Seite in Leichter Sprache zur Verfügung gestellt.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Auf der Seite werden keine Gebärdensprachvideos zur Verfügung gestellt.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Im Footer ist das E-Mail-Eingabefeld nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Die Kennzahlen im Bereich "Was ist der Deutsche Städtetag?" sind im Hochformat nicht sichtbar.
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Programmtische Beschriftung der Sucheingabefelder stimmt nicht mit sichtbarer Beschriftung überein.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Englische Bezeichnungen der Sliderbuttons und Registerkarten werden vom Screenreader mit deutscher Aussprache ausgegeben.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.4
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden

Unterstützung

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