Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Alexander von Humboldt-Stiftung

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Fehler (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Fokusreihenfolge, Linktexte) schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein, Grundfunktionen und Tastaturbedienung sind aber vorhanden.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Probleme bei Vergrößerung, unvollständig erreichbaren Menüs, einzelnen Kontrastmängeln und schwer unterscheidbaren Bereichen erschweren die Nutzung für sehbehinderte Menschen deutlich.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel für aufgezeichnete Audios sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprachvideos und fehlende Alternativen/Audiodeskriptionen zu Videos mindern den Gesamtkomfort etwas.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen und Verzicht auf komplexe Zeigeraktionen sind gegeben, lediglich einige schwer schließbare Hover-/Fokus-Overlays können Probleme machen.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und Sprache helfen, aber lange, wenig aussagekräftige Überschriften/Links, unklare Fehlerführung in Formularen und komplexe Slider beeinträchtigen das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Tastaturbedienung und Vermeidung von Kontextänderungen sind positiv, doch automatische Slider, unlogische Fokusreihenfolge, lange Linktexte und schwer schließbare Overlays können stark ablenken und überfordern.

Veränderung

Aktuell angezeigt
12 gefundene Barrieren +1 zur vorherigen Prüfung
6,8/10 Ø Schwere +0,2 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Bedienung bei Vergrößerung eingeschränkt

    Bei starker Vergrößerung werden einige Slider-Bedienelemente nicht mehr angezeigt, und das erweiterte Burger-Menü ist nicht mehr vollständig erreichbar. Damit bleiben zentrale Navigations- und Inhaltsbereiche nur eingeschränkt nutzbar.

    Auswirkung: Wenn ich die Seite vergrößern muss, kann ich nicht mehr alles bedienen oder überhaupt finden. Für mich wird die Navigation dadurch stark erschwert und einzelne Bereiche sind praktisch nicht erreichbar.

  • Fehlende verständliche Fehlermeldungen im Formular

    Wenn ein Formular fehlerhaft ausgefüllt wird, erscheint nur für das erste Feld eine kurze generische Meldung, die schnell wieder verschwindet. Eine klare Textmeldung an den betroffenen Feldern mit Hinweis zur Korrektur fehlt.

    Auswirkung: Ich weiß nicht zuverlässig, welche Eingaben falsch sind und wie ich sie verbessern soll. Das kann dazu führen, dass ich das Formular mehrfach ausprobieren muss oder es ganz aufgebe.

  • Unzureichende Beschriftung von Bedienelementen

    Einige interaktive Elemente sind nicht passend mit ihrer sichtbaren Beschriftung verknüpft, etwa in Programmfinder, Suchformular und Paginierung. Für Screenreader erscheinen dadurch teils unklare oder falsche Bezeichnungen.

    Auswirkung: Ich verstehe nicht immer, wofür ein Steuerelement da ist, und muss raten, ob ich gerade den richtigen Button, Filter oder Seitenschalter nutze. Das macht die Orientierung deutlich schwieriger und erhöht die Fehlbedienungsgefahr.

  • Einblendungen lassen sich nicht zuverlässig schließen

    Einige Inhalte, die beim Fokussieren erscheinen, lassen sich nicht mit Escape schließen oder nicht sinnvoll verlassen, etwa Untermenüs und Tooltips. Diese Einblendungen können andere Inhalte überdecken und die weitere Bedienung erschweren.

    Auswirkung: Ich kann plötzlich eingeblendete Inhalte nicht einfach wegschließen und verliere dadurch die Kontrolle über die Seite. Das stört besonders, wenn ich per Tastatur oder Screenreader arbeite und schnell weiter navigieren möchte.

  • Fehlende Alternativen zu Videos

    Auf der Startseite gibt es eingebettete Videos, für die keine Textalternative oder Audiodeskription bereitgestellt wird. Dadurch bleiben wichtige Inhalte für Menschen, die Videos nicht sehen können, nur unvollständig zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte des Videos nicht erfassen und verpasse möglicherweise zentrale Informationen zur Stiftung oder zu ihren Angeboten. Wenn das Video wichtige Erläuterungen enthält, ist die Seite für mich nur eingeschränkt nutzbar.

  • Unlogische Lesereihenfolge mit verborgenen Inhalten

    Einige Inhalte werden in einer Reihenfolge vorgelesen, die nicht der sichtbaren Anordnung entspricht. Zusätzlich tauchen versteckte Slider-Inhalte für Screenreader auf, obwohl sie visuell nicht sichtbar sind.

    Auswirkung: Ich bekomme Inhalte in einer verwirrenden Reihenfolge oder höre Dinge, die auf dem Bildschirm gar nicht zu sehen sind. Dadurch verliere ich den Zusammenhang und kann Seiteninhalte schwer einordnen.

  • Falsche Fokusreihenfolge in der Navigation

    Die Tastaturfokussierung folgt teilweise nicht der sichtbaren und erwarteten Reihenfolge, etwa wenn die Sprachauswahl erst nach der Hauptnavigation erreicht wird. Auch Slider-Bedienelemente kommen erst sehr spät in die Fokusreihenfolge.

    Auswirkung: Ich muss mich durch eine unlogische Reihenfolge tabben und finde wichtige Bedienelemente nicht dort, wo ich sie erwarte. Das kostet Zeit und führt leicht dazu, dass ich Funktionen übersehe.

  • Unzugängliche PDF-Datei

    Die bereitgestellte PDF-Datei ist nicht nach PDF/UA aufgebaut. Für Nutzende mit Hilfstechnologien kann das bedeuten, dass die Datei schwer strukturiert, unzuverlässig oder nur eingeschränkt lesbar ist.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument möglicherweise nicht sinnvoll mit meinem Screenreader erfassen oder navigieren. Wenn die PDF wichtige Informationen enthält, ist sie für mich nur eingeschränkt nutzbar.

  • Zu geringer Kontrast von Texten

    Einige Texte erfüllen die erforderlichen Kontrastwerte nicht, zum Beispiel im Cookie-Banner. Besonders bei heller Schrift auf hellem Hintergrund sind Inhalte nur schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich muss mich stark anstrengen, um Texte zu erkennen, und kann wichtige Hinweise möglicherweise übersehen. Das betrifft besonders kleine oder schwach hervorgehobene Texte.

  • Unverständliche Link- und Überschriftentexte

    Viele Links und Überschriften sind sehr lang oder bestehen aus ganzen Textblöcken. Dadurch ist auf einen Blick nicht erkennbar, wohin ein Link führt oder worum es in einem Abschnitt geht.

    Auswirkung: Ich kann nicht schnell entscheiden, welchen Inhalt ich auswählen will, und muss Link für Link prüfen. Für mich wird das Scannen der Seite deutlich anstrengender und langsamer.

  • Schwer erkennbare Inhalte bei Kontrastanpassung

    Bei Kontrastanpassungen sind einzelne Bereiche, Rahmen und eingeblendete Inhalte nur schwer voneinander zu unterscheiden. Auch einige informationstragende Grafiken wie das Logo können dann schwer erkennbar sein.

    Auswirkung: Wenn ich Farben oder Kontraste anpassen muss, verschwimmen wichtige Bereiche für mich miteinander. Dann kann ich Inhalte, Navigation und Logos schlechter erkennen und sicher bedienen.

  • Pflichtfelder sind nicht ausreichend erklärt

    Die Kennzeichnung von Pflichtfeldern mit einem Sternchen ist nicht am Formularanfang erläutert. Dadurch kann unklar bleiben, welche Felder zwingend auszufüllen sind.

    Auswirkung: Ich übersehe möglicherweise Pflichtfelder oder verstehe die Markierung falsch. Das macht das Ausfüllen unnötig fehleranfällig und kann den Absendevorgang verzögern.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 110.0.5481.104
Screenreader
NVDA 2022.4

Veränderung nach WCAG-Kriterien

20.02.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 16 nicht bestanden 1 weitgehend 37 bestanden
21.04.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
15 nicht bestanden 4 weitgehend 36 bestanden
  • https://www.humboldt-foundation.de/ ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.humboldt-foundation.de/suche?tx_solr%5Bq%5D=Barriere&minimummatch=0&tx_solr%5Bfilter%5D%5B0%5D=
  • https://www.humboldt-foundation.de/newsletteranmeldung ⓘ
  • https://www.humboldt-foundation.de/bewerben/leben-und-forschen-in-deutschland
  • https://www.humboldt-foundation.de/fileadmin/Bewerben/Leben_und_Forschen_in_Deutschland/broschuere_wettbewerbe_ueberblick.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite: Viele Layoutgrafiken werden vom Screenreader mit einem Alternativtext ausgegeben, wie z. B. die Globus-Grafik im Abschnitt "Humboldt-Geographie des Wissens". Suchseite: Einzelne grafische Bedienelemente haben keine programmatische Beschriftung, weshalb diese mit der URL als Beschriftung ausgegeben werden, wie z. B. das grafische Bedienelement in der Paginierung.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Startseite: Für die Video-Inhalte werden keine Alternativen angeboten, wie z. B. eine Volltext-Alternative oder eine Audiodeskription.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Startseite: Für die Video-Inhalte werden keine Audiodeskriptionen als Alternative angeboten.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Einige interaktive Elemente sind nicht mit ihrer sichtbaren Beschriftung beschriftet, wie z. B. die Listbox-Elemente im Abschnitt "Programmfinder". Startseite: Die ausgezeichneten programmatisch wahrnehmbaren Überschriften entsprechen teilweise nicht der visuell wahrnehmbaren Struktur der Seite, wie z. B. im Abschnitt "Humboldt-Kosmos". Suchseite: Einzelne Formularelemente sind nicht mit ihrer sichtbaren Beschriftung verknüpft, wie z. B. das kombinierte Eingabefeld "Tag". Suchseite: Bei einer Kontrastanpassung sind aktive Radiobuttons nur schwer erkennbar. Suchseite: Einzelne visuell wahrnehmbare Listen werden programmatisch nicht mit Listenelementen ausgezeichnet, wie z. B. die Ergebnisliste der Suche. Alle Seiten: Bei einer Kontrastanpassung können einzelne Bereiche und eingeblendete Inhalte aufgrund der fehlenden Rahmenlinien voneinander unterschieden werden. Alle Seiten: Bei einer Kontrastanpassung sind einzelne informationstragende Grafiken, wie z. B. die Logo-Grafik, aufgrund des transparenten Hintergrunds nur schwer erkennbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Einige deaktivierte Elemente können linear lesend wahrgenommen werden, wie z. B. die Listbox-Elemente im Abschnitt "Programmfinder". Erschwerend kommt hinzu, dass diese mit der Tastatur aktiviert werden können. Startseite: Einige visuell ausgeblendete Inhalte werden vom Screenreader ausgegeben, wie z. B. die Publikationen im Slider des Abschnitts "Publikationen aus dem Humboldt-Netzwerk".
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Alle Seiten: Ein Text erfüllen nicht den geforderten Minimalkontrast von 4,5:1 für kleinen Text bzw. 3:1 für großen Text, wie z. B. hellgrau auf weiß (2,8:1) im Cookie-Banner.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Startseite: Bei einer hohen Vergrößerung werden die Steuerelemente einiger Slider nicht mehr dargestellt. Alle Seiten: Bei einer hohen Vergrößerung ist das Hauptmenü des erweiterten Burger-Menüs nicht mehr vollständig erreichbar und bedienbar.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Einige bei Fokussierung eingeblendete Inhalte können nach Erhalt des Fokus nicht mit der ESC-Taste geschlossen werden oder das Positionieren der Maus auf den eingeblendeten Inhalt ist nicht möglich, wie z. B. die Untermenüs der Hauptnavigation oder die Tooltips auf dem Copyright-Symbol einiger Grafiken.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Startseite: Der Dokumenttitel "Alexander von Humboldt-Stiftung - Alexander von Humboldt-Stiftung" bezieht sich zwei Mal auf das Webangebot und nimmt keinen Bezug auf das Thema bzw. den Zweck der Startseite.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Die Bedienelemente einiger Slider erhalten erst nach den sichtbaren und nicht sichtbaren Inhalten des Sliders den Fokus. Gerade beim ersten Slider mit automatischer Animation wird das Bedienelement zum Pausieren der Animation als letztes fokussiert. Alle Seiten: Die Fokusreihenfolge entspricht teilweise nicht der visuell logischen Arbeitsreihenfolge, z. B. erhält die Sprachauswahl erst nach der Hauptnavigation den Fokus, obwohl diese das erste sichtbare Element der Seite ist.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Startseite: Der Linktext vieler Verlinkungen ist sehr lang und nicht aussagekräftig. Es werden teilweise ganze Textblöcke als Verlinkung ausgezeichnet, wie z. B. im Abschnitt "Humboldt Kosmos".
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Startseite: Viele Überschriften sind sehr lang und nicht aussagekräftig. Es werden teilweise ganze Textblöcke als Überschrift ausgezeichnet, wie z. B. im Abschnitt "Humboldt Kosmos".
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Es wird nur für das erste fehlerhafte Formularelement eine generische Fehlermeldungen des User Agent angezeigt, die nach wenigen Sekunden ausgeblendet wird. Eine zusätzliche Hervorhebung fehlerhafter Formularelemente z. B. durch eine Fehlermeldungen in Textform mit Korrekturvorschlägen findet nicht statt.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Alle Seiten: Das HTML enthält WCAG-relevante Syntaxfehler.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Gebärdensprache-Video ist nicht vorhanden.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Diese PDF-Datei ist nicht PDF/UA-konform

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		im Wesentlichen bestanden Hinweis: Formularseite: Die Bedeutung des Asterisk-Symbols ("*") zur Kennzeichnung von Pflichtfeldern sollte am Anfang des Formulars in Textform erklärt werden.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden

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