Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.alphadekade.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader und Tastatur (1.1.1, 1.3.1, 1.3.2, 2.1.1, 2.4.3, 4.1.2 u.a.) sind nicht erfüllt, sodass wesentliche Inhalte und Bedienwege teils nicht zugänglich sind.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Kontrast, Schriftanpassung und Struktur sind überwiegend gut, aber Probleme bei Reflow, Textabständen, Fokus-Sichtbarkeit und Hochkontrastmodus schränken die Nutzung merklich ein.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Multimedia-Inhalte sind weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen und sonstige Barrieren für gehörlose Menschen sind kaum dokumentiert.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zentrale Bedienelemente und Slider sind teilweise nicht tastaturbedienbar und Fokusreihenfolgen sind fehlerhaft, wodurch nutzbare Bereiche vorhanden, aber wichtige Funktionen schwer oder gar nicht erreichbar sind.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Orientierung, Sprache und Fehlerhilfen sind überwiegend gut, aber inkonsistente Beschriftungen, unklare Linkzwecke und schwache Fehlerkennzeichnung können Verständnis und Formularnutzung erschweren.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und fehlende Zeitdruck- oder Animationsprobleme sind positiv, doch unklare Fokusführung, teils unverständliche Status- und Linkbeschriftungen sowie Reflow-Probleme können die kognitive Belastung erhöhen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
12 gefundene Barrieren unverändert
6,3/10 Ø Schwere +0,4 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Klappbereiche in Projektdarstellung nicht bedienbar

    Die aufklappbaren Abschnitte im Bereich "Online-Präsentationen der Projekte" sind mit der Tastatur nicht erreichbar. Inhalte hinter diesen Bereichen bleiben damit für Tastaturnutzende verborgen.

    Auswirkung: Ich kann die zusätzlichen Informationen in diesen Bereichen nicht öffnen. Dadurch entgeht mir ein wesentlicher Teil der Inhalte.

  • Suche per Tastatur nicht erreichbar

    Der Such-Button in der Hauptnavigation lässt sich nicht mit der Tastatur erreichen. Dadurch ist die Suche für Nutzerinnen und Nutzer ohne Maus nicht direkt bedienbar.

    Auswirkung: Ich kann die Suche nicht öffnen, wenn ich nur mit der Tastatur arbeite. Damit wird es deutlich schwieriger, Inhalte schnell zu finden.

  • Slider-Bedienung in der vergrößerten Ansicht nicht per Tastatur nutzbar

    Die Bedienelemente des Sliders in der vergrößerten Bildansicht sind nicht mit der Tastatur erreichbar. Dadurch kann die Bildnavigation in diesem Bereich nicht vollständig genutzt werden.

    Auswirkung: Ich kann zwischen Bildern oder Slides nicht wechseln, wenn ich keine Maus benutze. Das blockiert eine wichtige Interaktionsfunktion auf den Inhaltsseiten.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die Anforderungen an ein barrierefreies PDF nicht. Je nach Inhalt und Nutzung kann das Dokument für assistive Technologien nur eingeschränkt zugänglich sein.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht sinnvoll lesen oder navigieren. Wenn wichtige Informationen nur dort stehen, ist das für mich ein erhebliches Problem.

  • Fehlermeldungen nach Formularversand werden nicht fokussiert

    Nach dem Absenden eines fehlerhaften Kontaktformulars springt der Fokus nicht zum Fehlerbereich oder zum ersten fehlerhaften Feld. So wird der Fehler nicht direkt dort angekündigt, wo ich ihn erwarten würde.

    Auswirkung: Ich merke unter Umständen nicht sofort, warum das Formular nicht gesendet wurde. Das macht das Korrigieren von Eingaben deutlich mühsamer.

  • Unverständliche technische Fehlermeldung im Formular

    Bei einem Fehler in der Wiederholungs-E-Mail wird eine technische Meldung ausgegeben, die nicht verständlich ist. Statt einer klaren Erklärung erscheint ein interner Text.

    Auswirkung: Ich verstehe nicht, was ich korrigieren soll. Das macht die Formularnutzung besonders für Screenreader-Nutzende unnötig schwer.

  • Pflicht-Checkbox im Formular nicht als Pflicht erkennbar

    Die Checkbox zur Datenschutzerklärung ist ein Pflichtfeld, aber nicht entsprechend gekennzeichnet. Dadurch ist nicht klar, dass ich sie zwingend aktivieren muss.

    Auswirkung: Ich kann das Formular leichter unvollständig ausfüllen, ohne den Grund zu verstehen. Das führt zu unnötigen Fehlern und Mehrfachversuchen.

  • Fehlerhafte Fokusreihenfolge bei Formularbuttons

    Unterhalb des Formulars folgt der Fokus zuerst auf "Senden" und erst danach auf "Zurücksetzen". Das weicht von der sinnvollen Bedienreihenfolge ab und kann bei Tastaturnutzung verwirren.

    Auswirkung: Ich kann beim Tabben an der Stelle nicht verlässlich so arbeiten, wie es die Oberfläche nahelegt. Das erhöht die Gefahr von Fehlbedienungen.

  • Fokus ist bei Vergrößerungs-Icon schlecht sichtbar

    Das fokussierte Vergrößerungs-Icon auf einigen Bildern ist visuell nur schwer zu erkennen. Dadurch ist nicht gut ersichtlich, wo ich mich gerade mit der Tastatur befinde.

    Auswirkung: Ich verliere leichter die Orientierung bei der Bedienung per Tastatur. Das kann dazu führen, dass ich Bedienziele übersehe oder mehrfach suchen muss.

  • Doppelte Fokussierung in der Breadcrumb-Navigation

    Einige Links in der Breadcrumb-Navigation erhalten den Fokus doppelt. Dadurch wird die Navigation für Tastatur- und Screenreader-Nutzende unnötig lang und unübersichtlich.

    Auswirkung: Ich muss mehr Tab-Schritte durchlaufen als nötig und verliere schneller die Orientierung. Das verlangsamt besonders die Seitennavigation.

  • Unklare Linkziele bei Download-Links

    Bei einigen Download-Links in den klappbaren Bereichen ist das Dateiformat nicht aus dem Linktext erkennbar. Ich kann also vor dem Klick nicht gut einschätzen, was ich herunterlade.

    Auswirkung: Ich weiß vorher nicht sicher, ob ich ein PDF, ein Dokument oder ein anderes Format öffne. Das erschwert die gezielte Nutzung und kann Zeit kosten.

  • Layoutgrafiken werden wie anklickbare Elemente angekündigt

    Mehrere Layoutgrafiken werden vom Screenreader als anklickbar ausgegeben, obwohl sie offenbar nur dekorative oder informierende Grafiken sind. Das verfälscht die Wahrnehmung der Seite.

    Auswirkung: Ich erwarte ein Bedienelement, wo keines vorhanden ist. Das führt zu Irritation und kostet Zeit bei der Orientierung.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 120.0.6099.217
Screenreader
NVDA 2023.3.1
Tools
NVDA

Veränderung nach WCAG-Kriterien

15.05.2024 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 14 nicht bestanden 1 weitgehend 39 bestanden
28.08.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
8 nicht bestanden 1 weitgehend 45 bestanden
  • www.alphadekade.de ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.alphadekade.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Expertensuche/Expertensuche_Formular.html#searchFacets
  • https://www.alphadekade.de/de/service/kontakt/kontakt_node.html
  • https://www.alphadekade.de/de/AlphaDekade_Konferenz_2023/konferenz23_node.html
  • https://www.alphadekade.de/SharedDocs/Downloads/DE/files/Monitoringberichte/Monitoringbericht_2021.pdf?__blob=publicationFile&v=1

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Startseite: Im Bereich "Zahlen & Fakten" werden die URLs der Layoutgrafiken (z.B. Weltkarte) vom Screenreader ausgegeben. * Formularseite: Die große Layoutgrafik am Anfang des Inhaltsbereichs wird vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten: Der alt-Text des Logos im Kopfbereich entspricht nicht genau dem Logotext.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: In einigen Bereichen (wie z.B. "Aktuelles", "Termine & Veranstaltungen" oder "Gemeinsam Stark") sind die Links der Bild-Text-Teaser als Überschriften ausgezeichnet, obwohl diese keinen neuen Inhaltsbereich kennzeichnen. * Inhaltsseite: In den klappbaren Abschnitten wird in einigen Bild-Vergrößerungen der "Schließen"-Button durch die Überschrift überlagert. * Inhaltsseite: Im Hochkontrastmodus ist der aktive Hauptmenüpunkt "Aktuelles" nicht mehr als "aktiv" sichtbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Startseite: In den Bereichen "Aktuelles" und "Termine & Veranstaltungen" werden einige Texte (z.B. nach der Datumsangabe) vom Screenreader nicht ausgegeben. * Suchseite: In den Suchergebnissen werden einige Texte (z.B. die Veranstaltungsorte oberhalb eines Suchergebnislinks) vom Screenreader nicht ausgegeben. * Alle Seiten: Im Footer stimmt die Ausgabereihenfolge der Inhalte (Copyright und Links) durch den Screenreader nicht mit der visuellen Reihenfolge überein. * Alle Seiten: Nach dem Aktivieren des "ReadSpeaker"-Buttons wird die automatische Scrollfunktion (wird immer unten rechts eingeblendet) erst am Ende der Seite und auch nur Teilweise (Text "Automatisches Scrollen: An" wird nicht ausgegeben) vom Screenreader ausgegeben.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden * Suchseite: Einige Bedienelemente der Suchergebnis-Paginierung werden außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt. * Alle Seiten: Einige Bedienelemente des geöffneten "ReadSpeaker" werden außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Die Sliderpaginierung (oberhalb der Überschrift "Online-Präsentationen der Projekte") wird teilweise durch die Slides überlagert.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden * Startseite: In der Hauptnavigation ist der "Lupe"-Button mit der Tastatur nicht erreichbar. * Inhaltsseite: In der vergrößerten Ansicht der Slider-Bilder sind die Bedienelemente des Sliders mit der Tastatur nicht erreichbar. * Inhaltsseite: Im Bereich "Online-Präsentationen der Projekte" sind die klappbaren Abschnitte mit der Tastatur nicht erreichbar.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Formularseite: Der Fokus wird nach dem Absenden eines fehlerhaften Kontaktformulars nicht auf den Bereich mit den Fehlermeldungen bzw. auf das erste fehlerhafte Formularfeld gesetzt. * Formularseite: Unterhalb des Formulars ist die Fokusreihenfolge nicht korrekt, da zuerst der "Senden"-Button und danach erst der "Zurücksetzen"-Button den Fokus erhält. * Formularseite, Inhaltsseite: In der Breadcrumb-Navigation erhalten einige Links doppelt den Fokus. * Alle Seiten: Nach dem Aktivieren des "ReadSpeaker" wird die automatische Scrollfunktion (wird immer unten rechts eingeblendet) erst am Ende der Seite erreicht.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Bei einigen Links innerhalb der klappbaren Abschnitte (Bereich: Online-Präsentationen der Projekte) ist das Format der beim Download-Link verknüpften Dokumente an der Linkbeschriftung nicht erkennbar.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden * Alle Seiten: Nach dem Aktivieren des "ReadSpeaker"-Button wird die automatische Scrollfunktion unten rechts eingeblendet, diese besitzt mit "Pop-Up Steuerung" keine aussagekräftige Beschriftung.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Der Fokus des Vergrößerungs-Icons (+) ist auf einigen Bildern (rechts unten) nicht gut sichtbar.
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		nicht bestanden * Alle Seiten: Im "Inhalte teilen"-Layer (oberhalb des Footers) stimmt die programmatisch ermittelbare Beschriftung des Links "X (ehem. Twitter)" nicht mit der visuellen Beschriftung überein.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden * Formularseite: Die Checkbox zur Information der Datenschutzerklärung ist nicht als Pflichtfeld gekennzeichnet, obwohl das Element ein Pflichtfeld ist.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: Im Bereich "Zahlen & Fakten" werden die Layoutgrafiken (z.B. Weltkarte) vom Screenreader als "anklickbar" ausgegeben. * Formularseite: Bei einem fehlerhaften Formularversand wird nach dem Label "E-Mail-Adresse (Wiederholung):*" die nicht verständliche Fehlermeldung "formFieldInputNotEqual" vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten: Im Footer werden die 5 visuell als Überschriften angelegten Texte (z.B. "AlphaDekade") jeweils als "Anklickbar - Schalter eingeklappt" vom Screenreader ausgegeben. Zudem werden die Bereiche noch als "region" vom Screenreader ausgegeben.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		im Wesentlichen bestanden * Formularseite: Die Checkbox zur Bestätigung der Datenschutzhinweise erhält keine direkte Fehlermeldung.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden –

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