Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

bakoev.bund.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge, Tastatur- und Screenreader-Bedienung schränken die Nutzung deutlich ein, machen sie aber nicht unmöglich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Probleme bei Text- und Steuerelementkontrasten sowie fehlender responsiver Umbruch beeinträchtigen das Lesen und Navigieren, während Zoom und Textanpassung grundsätzlich funktionieren.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Multimedia ist mit Untertiteln und Alternativen gut abgedeckt und sonstige Inhalte sind überwiegend zugänglich, sodass nur geringe Einschränkungen zu erwarten sind.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Tastaturbedienung ist grundsätzlich möglich, aber einzelne nicht erreichbare Links und suboptimale Fokusführung erschweren die Nutzung spürbar.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und klare Fehlerhinweise helfen, jedoch verwirrende Fokuswechsel, uneindeutige Linktexte und komplexe Filterbedienung können kognitiv belasten.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Fokussteuerung, automatisch öffnende Untermenüs und unerwartete Kontextänderungen bei der Suche können zu Überforderung führen, auch wenn keine starken Animations- oder Zeitdruckprobleme bestehen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
9 gefundene Barrieren unverändert
6,9/10 Ø Schwere +0,1 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Die Slider-Inhalte sind per Tastatur nur eingeschränkt erreichbar

    Im Startseiten-Slider sind einige Textlinks nicht mit der Tastatur erreichbar. Damit lassen sich einzelne verlinkte Inhalte nur schwer oder gar nicht öffnen.

    Auswirkung: Wenn ich ohne Maus arbeite, komme ich nicht an alle verlinkten Slide-Inhalte heran. Wichtige Einstiegspunkte können mir dadurch entgehen.

  • Formularfehler werden nicht direkt erreichbar fokussiert

    Nach dem Absenden eines fehlerhaften Kontaktformulars wird der Fokus nicht auf die Fehlermeldungen oder das erste fehlerhafte Feld gesetzt. Dadurch bleiben Fehler leicht unbemerkt.

    Auswirkung: Ich bekomme nicht sofort mit, dass ein Eingabefehler vorliegt. Das verlängert die Formularnutzung und kann mich vom Absenden abhalten.

  • PDF-Dokument ist nicht barrierefrei lesbar

    Das bereitgestellte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Für assistive Technologien kann das Dokument dadurch nur eingeschränkt nutzbar sein.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte des PDFs möglicherweise nicht zuverlässig erfassen oder sinnvoll strukturieren. Wenn die Informationen nur dort stehen, ist das ein ernstes Nutzungsproblem.

  • Inhalte brechen auf kleinen Ansichten nicht sauber um

    Die Bild-Text-Teaser auf der Startseite werden nicht in ein einspaltiges Layout umgebrochen. Dadurch liegen Teile des Textes außerhalb des sichtbaren Bereichs.

    Auswirkung: Ich muss horizontal scrollen oder Inhalte bleiben teilweise verborgen. Das erschwert das Lesen und kann dazu führen, dass ich Informationen übersehe.

  • Suchfilter sind für Screenreader schwer verständlich bedienbar

    Im Bereich der Suchfilter werden Elemente teils mit falscher Rolle ausgegeben oder ihr aktueller Zustand wird nicht angesagt. Außerdem wird eine Auswahlliste nur als Überschrift erkannt.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, welche Filter es gibt und welche gerade aktiv sind. Dadurch fällt das Eingrenzen von Suchergebnissen deutlich schwerer.

  • Suchergebnisse und Seitenzustand springen unerwartet zurück

    Nach Filtern, Löschen eines Filters, erneuter Suche oder beim Öffnen weiterer Suchseiten wird der Fokus an den Seitenanfang gesetzt. Auch die Suche startet nach Auswahl eines Vorschlags automatisch.

    Auswirkung: Ich verliere meinen Arbeitskontext und muss mich immer wieder neu orientieren. Das unterbricht die Nutzung und macht die Suche anstrengend.

  • Einige Inhalte sind für Screenreader nicht sinnvoll beschrieben

    Mehrere Grafiken, Icons und das Logo haben unpassende oder fehlende Alternativtexte. Dadurch wird der Zweck mancher Bilder nicht klar vermittelt.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht zuverlässig, was ein Bild oder Icon bedeutet. Dadurch kann ich Inhalte und Navigationspunkte schlechter verstehen und auswählen.

  • Links und Seitennavigation sind teils missverständlich benannt

    Einige Links haben keinen aussagekräftigen Text, und eine Überschrift am Seitenende ist nicht verständlich. Auch der Home-Link wird für Screenreader verwirrend beschrieben.

    Auswirkung: Ich kann nicht immer erkennen, wohin ein Link führt oder was ein Bereich bedeutet. Das erschwert die Orientierung und erhöht die Fehlbedienungsgefahr.

  • Sucheingabefeld ist schwer erkennbar

    Das Suchfeld und sein Platzhaltertext haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Besonders bei schwächerem Sehvermögen ist das Eingabefeld dadurch schlecht wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort, wo ich suchen soll. Das macht die Suche unnötig mühsam und kann dazu führen, dass ich das Feld übersehe.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 113.0.5672.93
Screenreader
NVDA 2022.4
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

17.05.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 13 nicht bestanden 2 weitgehend 39 bestanden
26.02.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
10 nicht bestanden 0 weitgehend 45 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
17.05.2023 Vereinfachte Überwachung Nein 13 2 39
26.02.2021 Vereinfachte Überwachung Nein 10 0 45
  • bakoev.bund.de Web-Angebot öffnen
  • https://www.bakoev.bund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=0fed17b1-1d8f-460f-ac7c-fe6761a7b2d5e&resourceId=e2780ef8-e143-4a31-9db4-547c831e2c0e&input_=0fed17b1-1d8f-460f-ac7c-fe6761a7b2d5e&pageLocale=de_DE&templateQueryString=klimaziele&submit.x=0&submit.y=0
  • https://www.bakoev.bund.de/DE/03_Service/Kontakt/kontakt_node.html Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bakoev.bund.de/DE/02_Themen/E-Learning/e-learning_node.html
  • https://www.bakoev.bund.de/SharedDocs/Downloads/Lernwelten.pdf?__blob=publicationFile&v=3

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden * Startseite: Im Inhaltsbereich enthalten die alt-Texte einiger Teasergrafiken keine aussagekräftigen Informationen (z.B. "BaköV, AdobeStock, clipdealer"). * Formularseite: Die beiden grafischen Icons im Inhaltsbereich (unter der Telefax-Nummer) haben keinen leeren alt-Tag. * Alle Seiten (außer Startseite): Der alt-Text des Logos im Kopfbereich entspricht nicht genau dem Logotext.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden * Inhaltsseite: Der Link "Fortbildungsportal der Bundesverwaltung" (verlinkte Grafik BAköV) führt zu einer leeren Seite. * Formularseite: Link "Service" (oberhalb des Inhaltsbereichs) ist als Liste mit nur einem Eintrag ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Link "Themen" (oberhalb des Inhaltsbereichs) ist als Liste mit nur einem Eintrag ausgezeichnet. * Alle Seiten: Der Link "drucken" im Footer ist als Liste mit einem Eintrag ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Im Bereich "Fortbildungsportal der Bundesverwaltung" ist das Lupe-Icon unterhalb der BAköV-Grafik im Hochkontrastmodus nicht sichtbar.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden * Startseite: Am Anfang des Sliders wird zwar die Überschrift "Blätterfunktion" vom Screenreader ausgegeben, aber nicht die Button der Blätterfunktion. * Suchseite: Im Dialog zur Eingabe des Suchbegriffs wird das Zeichen "?" vom Screenreader nicht ausgegeben. * Alle Seiten: Das Cookie-Banner wird erst nach den Skip-Links vom Screenreader ausgegeben.
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar nicht bestanden * Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden * Startseite: Der Placeholder des Sucheingabefeldes ist nicht gut lesbar, da die graue Schrift auf dem grauen Hintergrund mit 4:1 einen zu geringen Kontrastabstand aufweist.
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um nicht bestanden * Startseite: Die Bild-Text-Teaser brechen nicht in ein einspaltiges Layout um, dadurch werden einige Texte außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt.
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend nicht bestanden * Alle Seiten: Das Sucheingabefeld ist nicht gut erkennbar, da der graue Hintergrund des Feldes zur weißen Hintergrundfarbe der Seite einen zu geringen Kontrastabstand aufweist.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden * Startseite: Im Slider sind einige Textlinks in den Slides mit der Tastatur nicht erreichbar.
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen nicht bestanden * Startseite: Im Slider erhalten je Slide zwei Links mit der Tabulatortaste den Fokus, welche auf das gleiche Ziel verweisen. * Startseite: In den Teaser-Boxen im Inhaltsbereich erhalten je Eintrag zwei Links mit der Tabulatortaste den Fokus, welche auf das gleiche Ziel verweisen. * Suchseite: Der Fokus wird bspw. nach dem Filtern der Liste, nach dem Löschen des Filters, nach dem Ausführen einer erneuten Suche oder nach dem Öffnen der nächsten Suchergebnisseite an den Seitenanfang und nicht z.B. auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt. * Formularseite: Der Fokus wird nach dem Absenden eines fehlerhaften Kontaktformulars nicht auf den Bereich mit den Fehlermeldungen bzw. auf das erste fehlerhafte Formularfeld gesetzt. * Alle Seiten: Die Untermenüs der Hauptnavigation werden automatisch geöffnet und müssen durchlaufen werden. * Alle Seiten: Der Cookie-Layer wird erst nach den Skip-Links fokussiert.
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) nicht bestanden * Startseite: Im Teaser "Lets talk about" ist der Linktext ">>>" nicht aussagekräftig. * Startseite: Der Link zur Startseite (Haus-Icon) wird vom Screenreader mit dem verwirrenden Zusatz "aktueller Speicherort" ausgegeben.
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck nicht bestanden * Alle Seiten: Am Ende des Hauptinhaltsbereiches wird eine nicht aussagekräftige Überschrift vom Screenreader ausgegeben: "Diese Seite".
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden * Startseite: Im Slider werden die Paginierungspunkte vom Screenreader als Registerkarten ausgegeben, diese sind aber nicht (wie bei Registerkarten üblich) oberhalb des nachfolgenden Inhalts (Slides) angeordnet. (wie bspw.: Zuerst Tablist dann Tabpanel) * Suchseite: Im Bereich "Suchergebnisse filtern" wird die Auswahlliste "Dokumenttyp" nur als "Überschrift Ebene 4" vom Screenreader ausgegeben. * Suchseite: Im Bereich "Suchergebnisse filtern" werden die einzelnen Checkboxen als Links ausgegeben. Diese Rolle stimmt mit der visuellen Darstellung nicht überein. Des Weiteren wird vom Screenreader der aktuelle Status einer Option nicht ausgegeben.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Titel beschreiben Thema oder Zweck im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche.
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Übernimmt ein Nutzer beim Sucheingabefeld einen Wert der Vorschlagsliste, dann wird die Suche automatisch gestartet und der Fokus wird an den Anfang der Seite gesetzt. Ein Nutzer wird im Vorfeld nicht über dieses Verhalten informiert.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Tastaturfokus ist sichtbar bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden bestanden
Label enthalten Eingabehinweise bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) bestanden
Syntaxspezifikationen sind erfüllt bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden

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