Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

bfdi.bund.de

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 26.06.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (Alternativtexte, Struktur, Linkzwecke, Formulare, ARIA, Skiplinks) sind nicht bestanden, zugleich sind Tastaturbedienung, Lesereihenfolge und viele Basisfunktionen erfüllt.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Teilweise zu geringe Kontraste, mobile Abschneidungen und Fokusprobleme beeinträchtigen die Nutzung, aber Skalierung, Layout-Umbrechen und viele visuelle Kriterien sind erfüllt.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Videos bieten weder Untertitel noch Textalternativen und es fehlt ein Gebärdensprachangebot, wodurch mediale Inhalte und Orientierungshilfen deutlich eingeschränkt sind.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist insgesamt gut tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigereingaben nutzbar, wird aber durch teils verlorenen Fokus und nicht schließende Overlays etwas erschwert.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unklare Linkzwecke, unzureichende Fehlermeldungen und strukturbezogene Mängel machen das Verständnis und die Interaktion für kognitiv eingeschränkte Personen schwieriger.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und fehlende Animationen helfen, aber Strukturmängel, unklare Links und problematische Formulare können Orientierung und Reizreduktion beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
14 gefundene Barrieren
7,0/10 Ø Schwere
9 gefundene Barrieren -5 zur vorherigen Prüfung
6,0/10 Ø Schwere -1,0 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Tastaturfokus ist nicht zuverlässig sichtbar

    Der Tastaturfokus geht in bestimmten Bereichen verloren und Links sind nicht immer deutlich erkennbar. Damit ist nicht klar, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann mich mit der Tastatur schlechter orientieren und verliere leicht die aktuelle Position. Das macht die Bedienung unsicher und fehleranfällig.

  • Fehlermeldungen werden nur als Browserhinweis ausgegeben

    Bei Formularfehlern erscheinen Hinweise nur über den Browser-Tooltip und nicht als normale Textmeldung auf der Seite. Solche Hinweise sind für viele Nutzende schwer wahrnehmbar oder verschwinden zu schnell.

    Auswirkung: Ich erkenne Eingabefehler möglicherweise nicht oder erst zu spät. Dadurch kann ich Formulare nicht zuverlässig abschicken oder korrigieren.

  • Videos ohne Untertitel und Textalternative

    Auf der Website gibt es aufgezeichnete Videos ohne Untertitel und ohne Textfassung. Wer den Ton nicht hören kann, bekommt die Inhalte des Videos nicht vollständig mit.

    Auswirkung: Ich kann das Video nicht oder nur unvollständig verstehen, wenn ich den Ton nicht nutzen kann. Inhalte, die dort erklärt werden, bleiben mir dann verschlossen.

  • Fehlende semantische Struktur bei Überschriften

    Einige Überschriften sind nur optisch formatiert, aber technisch nicht als Überschriften ausgezeichnet. Außerdem fehlt eine sinnvolle Überschriftenhierarchie und die Hauptüberschrift ist nicht aussagekräftig.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte schlechter über die Seitenstruktur erfassen und gezielt zu Abschnitten springen. Das macht Orientierung und schnelles Erfassen der Seite deutlich schwerer.

  • Suchfeld meldet falsche Rolle und Zustände

    Das Suchfeld verwendet unpassende ARIA-Angaben wie eine Combobox-Rolle oder einen falschen aufgeklappt-Zustand. Screenreader können dadurch irreführende Informationen ausgeben.

    Auswirkung: Ich bekomme beim Navigieren mit dem Screenreader unter Umständen falsche oder verwirrende Ansagen. Das erschwert mir die Bedienung und kann zu Fehlbedienungen führen.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das geprüfte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit ist davon auszugehen, dass es für Screenreader und andere Hilfstechnologien nur eingeschränkt zugänglich ist.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht strukturiert lesen oder richtig navigieren. Wenn die Informationen nur dort stehen, komme ich an die Inhalte nicht gut heran.

  • Bilder ohne aussagekräftige Alternativtexte

    Mehrere Grafiken, darunter das Logo, Publikations-Icons und einige verlinkte Bilder, sind nicht oder nicht sinnvoll beschrieben. Dadurch ist der Zweck dieser Elemente für Screenreader-Nutzende nicht erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann nicht erkennen, wohin ein Bildlink führt oder welche Information die Grafik vermittelt. Wichtige Inhalte oder Navigationselemente bleiben mir dadurch verborgen.

  • Skiplinks funktionieren nicht

    Die Sprunglinks zum Überspringen wiederkehrender Bereiche führen nicht zum vorgesehenen Ziel. Dadurch kann man Kopf- oder Navigationsbereiche nicht zuverlässig überspringen.

    Auswirkung: Ich muss mich bei jeder Seite erneut durch wiederkehrende Bereiche bewegen. Das kostet Zeit und macht die Nutzung mit Tastatur oder Screenreader unnötig mühsam.

  • Linkziele sind oft nicht verständlich

    Mehrere Links sind ohne Kontext nicht aussagekräftig, etwa das Unterseitenlogo, mit Auslassungspunkten beginnende Untermenüpunkte sowie Artikel- und PDF-Links. Das Linkziel lässt sich dadurch vorab schwer einschätzen.

    Auswirkung: Ich weiß vor dem Anklicken oft nicht, wohin ein Link führt. Das führt zu Fehlklicks und erschwert das schnelle Finden der richtigen Inhalte.

  • Hilfetexte im Suchfeld sind für Assistive Technik nicht zugänglich

    Das Suchfeld nutzt Titel-Attribute für Informationen, die nicht allen Nutzenden gleich angezeigt werden. Screenreader- und Tastaturnutzende bekommen diese Hinweise dadurch nicht zuverlässig mit.

    Auswirkung: Ich verstehe eventuell nicht, wie ich das Suchfeld korrekt benutzen soll. Das kann dazu führen, dass ich Suchanfragen falsch eingebe oder wichtige Hinweise verpasse.

  • Schwacher Kontrast in Navigation und mobil

    Einige Menüpunkte im Kopfbereich und einzelne Elemente in der mobilen Ansicht erreichen den nötigen Farbkontrast nicht. Besonders bei schlechteren Sehbedingungen sind diese Texte schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker anstrengen, um Navigation und einzelne Inhalte zu lesen. Im Alltag kann ich Menüpunkte oder wichtige Begriffe leichter übersehen.

  • Fokus-Hinweise bleiben zu lange eingeblendet

    Ein eingeblendeter Datepicker-Hinweis schließt sich beim Weitertabben nicht automatisch. Dadurch kann er andere Inhalte verdecken oder die Bedienung stören.

    Auswirkung: Ich verliere leichter den Überblick, weil ein eingeblendetes Element im Weg bleibt. Das erschwert mir das Fortsetzen der Eingabe mit der Tastatur.

  • Kein Angebot in Leichter Sprache

    Es gibt keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache. Menschen mit geringeren Lesekompetenzen oder kognitiven Einschränkungen erhalten damit keine vereinfachte Orientierung.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte und Angebote möglicherweise nicht ausreichend verstehen. Dadurch fällt es mir schwerer, die Website selbstständig zu nutzen.

  • Kein Gebärdensprach-Angebot

    Es gibt keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache. Für gehörlose Personen fehlt damit ein wichtiger Zugang zu den grundlegenden Informationen.

    Auswirkung: Ich kann die wichtigsten Hinweise und Erklärungen nicht in meiner bevorzugten Kommunikationsform nutzen. Dadurch wird mir der Zugang zu den Inhalten deutlich erschwert.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 98.0.4758.102 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
JAWS 2022, PAC Test

Veränderung nach WCAG-Kriterien

26.06.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
22 nicht bestanden 1 weitgehend 0 bestanden
17.03.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 15 nicht bestanden 2 weitgehend 33 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
26.06.2025 Vereinfachte Überwachung Nein 22 1 0
17.03.2022 Vereinfachte Überwachung Nein 15 2 33
  • https://www.bfdi.bund.de/DE/Home/home_node.html Weitere Gutachten vorhanden Web-Angebot öffnen
  • https://www.bfdi.bund.de/DE/Buerger/Inhalte/Polizei-Strafjustiz/National/Bundespolizei.html
  • https://www.bfdi.bund.de/DE/Buerger/Inhalte/S%C3%9CG/DSundSicherheits%C3%BCberpr%C3%BCfungen.html
  • https://www.bfdi.bund.de/DE/Buerger/Inhalte/S%C3%9CG/DSundSicherheits%C3%BCberpr%C3%BCfungen.html
  • https://www.bfdi.bund.de/DE/Service/Mediathek/Symposium-IFG/Symposium-IFG-node.html
  • https://www.bfdi.bund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=252136&resourceId=270946&input_=252136&pageLocale=de&templateQueryString=Bund&submit.x=0&submit.y=0

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte (A) nicht bestanden Logo, Publikation-Icons und bestimmte Links besitzen keine Alternativtexte bzw. die Grafiken beschreiben das Linkziel nicht.
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel (A) nicht bestanden Das Video besitzt keinen Untertitel.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen (A) nicht bestanden Das Video besitzt keine Text-Alternative.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar (A) nicht bestanden Verwendung von &Shy; beeinträchtigt Lesefluss für Screenreader; visuell als Überschrift gestaltete Elemente sind nicht semantisch gekennzeichnet; H1 hat keine sinnvolle Beschriftung; Hierarchie der Überschriften fehlt.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) (AA) nicht bestanden Menüpunkte im Kopfbereich haben nur 4,2:1 Kontrast; in mobiler Ansicht erfüllt der Punkt "Mustertexte" nicht das Verhältnis 4,5:1.
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar (AA) nicht bestanden Datepicker-Tooltip schließt sich nicht automatisch beim Weitertabben.
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden (A) nicht bestanden Skiplinks funktionieren nicht, springen nicht zu den entsprechenden Bereichen.
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) (A) nicht bestanden Unterseitenlogo hat keinen sinnvollen Linktext, Untermenüpunkte beginnen mit "…", Artikel und PDF-Links sind nicht kontextverständlich.
Tastaturfokus ist sichtbar (AA) nicht bestanden Tastatur-Fokus geht in bestimmten Bereichen verloren und Links sollten deutlich sichtbar markiert werden (z. B. Unterstreichung oder Rahmen).
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden (A) nicht bestanden Fehlermeldung wird nur über den Browser-Tooltips angezeigt (Standard-Fehlerbehandlung).
Label enthalten Eingabehinweise (A) nicht bestanden Suchfeld nutzt Titel-Attribute zur Vermittlung von Informationen, die Tastatur- oder Screenreader-Nutzern nicht angezeigt werden.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar (A) nicht bestanden Suchfeld verwendet nicht sinnvolle ARIA-Attribute (z. B. aria-expanded="false", role="combobox"), was Screenreader irreführende Informationen liefern kann.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A)
nicht bestanden Keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A)
nicht bestanden Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA)
nicht bestanden PAC-Test hat ergeben, dass das PDF nicht PDF/UA-konform ist.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um (AA) im Wesentlichen bestanden Mobile Ansicht schneidet Texte teilweise außerhalb des Bildschirms ab, wodurch sie schwer lesbar sind.
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet (AA) im Wesentlichen bestanden Bekannte eingedeutschte Wörter wie "Cloud" müssen nicht explizit als Englisch gekennzeichnet werden.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen (A) bestanden
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen (AA) bestanden
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben (A) bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich (A) bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar (AA) bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar (AA) bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger (A) bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden (AA) bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar (AA) bestanden
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend (AA) bestanden
Textabstände sind anpassbar (AA) bestanden
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben (A) bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden (A) bestanden
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar (A) bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar (A) bestanden
Blitzen wird vermieden (A) bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck (A) bestanden
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen (A) bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar (AA) bestanden
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck (AA) bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar (A) bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden (A) bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung (A) bestanden
Sprache ist ausgezeichnet (A) bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung (A) bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung (A) bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut (AA) bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet (AA) bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge (AA) bestanden
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) (AA) bestanden
Syntaxspezifikationen sind erfüllt (A) bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A)
bestanden Es ist eine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A)
bestanden Feedback-Mechanismus laut BGG vorhanden.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel (AA) nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar (A) nicht anwendbar
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar (A) nicht anwendbar
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar (A) nicht anwendbar
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben (AA) nicht anwendbar

Unterstützung

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