Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (Alternativtexte, Audiodeskription, Struktur, Lesereihenfolge, Name/Rolle/Wert, Syntax) sind nicht erfüllt, obwohl Kontraste und viele andere Punkte gut umgesetzt sind.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste, Textskalierung, Reflow und Tastaturfokus sind gut, aber fehlende Audiodeskriptionen und vereinzelte Strukturprobleme schränken die vollständige Nutzbarkeit ein.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Für Seiteninhalte sind Sprache, Struktur und Gebärdensprach-Video gut, jedoch fehlen Untertitel und Alternativen für aufgezeichnete Medien vollständig.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Tastaturbedienbarkeit und sichtbarer Fokus sind vorhanden, aber nicht fokussierbare Datei-Upload-Schaltflächen und teils ungünstige Fokusreihenfolgen behindern die Nutzung.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Klare Labels, Fehlermeldungen, konsistente Navigation, leichte Sprache und keine Zeit- oder Animationsprobleme helfen, jedoch erschweren komplexe Formulare und teils verwirrende Fokusführung die Nutzung.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Vermeidung von Blinken, steuerbare Animationen, konsistente Navigation und leichte Sprache unterstützen, aber unruhige Slider-Struktur und suboptimale Fokus- und Lesereihenfolge können überfordern.

Veränderung

Aktuell angezeigt
10 gefundene Barrieren -2 zur vorherigen Prüfung
7,6/10 Ø Schwere +1,2 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Datei-Upload nicht per Tastatur bedienbar

    Die Schaltflächen zum Auswählen von Dateien sind nicht mit der Tastatur erreichbar. Damit lässt sich ein zentraler Schritt in formularbasierten Vorgängen nicht ohne Maus ausführen.

    Auswirkung: Ich kann Dateien nicht auswählen, wenn ich keine Maus nutzen kann. Dadurch kann ich das Formular unter Umständen gar nicht abschließen.

  • Formularfelder werden vom Screenreader nicht korrekt erkannt

    Dropdown-Feldnamen und die Zuordnung von Feldern im Bereich zum Personen- und Sachschaden werden vom Screenreader nicht korrekt ausgegeben. Dadurch ist nicht immer klar, welches Feld gemeint ist oder wie es zu bedienen ist.

    Auswirkung: Ich kann Eingabefelder leichter verwechseln und mache eher Fehler beim Ausfüllen. Besonders bei wichtigen Meldungen oder Formularen kostet mich das Zeit und Sicherheit.

  • Fehlende Audiodeskription bei Videos

    Aufgezeichnete Videos enthalten keine Audiodeskriptionen. Visuelle Informationen wie Einblendungen, Abläufe oder gezeigte Handlungen werden damit nicht erklärt.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Teile eines Videos verpassen, wenn entscheidende Informationen nur sichtbar sind. Das betrifft mich besonders, wenn ich blind oder stark sehbehindert bin.

  • Videos ohne Untertitel

    Auf der Website sind aufgezeichnete Videos ohne Untertitel verfügbar. Dadurch fehlen gesprochene Inhalte als Text, und wichtige Informationen aus dem Video sind nicht für alle zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte eines Videos nicht vollständig verstehen, wenn ich nicht gut höre oder den Ton nicht nutzen kann. Dadurch verpasse ich möglicherweise wichtige Erklärungen oder Hinweise.

  • Keine Alternativen zu Video- und Audioinhalten

    Für aufgezeichnete Audio- und Video-Inhalte fehlen Alternativen wie Transkripte oder vergleichbare Textfassungen. Auch für Videos ohne sichtbare Audioinhalte gibt es keine ergänzenden Ausgaben.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte nicht nachlesen, wenn ich Ton oder Bild nicht zuverlässig wahrnehmen kann. Das erschwert mir besonders das Erfassen von Informationen aus Erklär- oder Hinweismedien.

  • Fokus springt und Inhalte werden mehrfach ausgegeben

    Beim Ausfüllen oder Laden neuer Ergebnisse ist die Fokusreihenfolge nicht sinnvoll: Der Fokus springt nicht zum ersten Fehler, Inhalte werden mehrfach in der Tab-Reihenfolge ausgegeben und neue Ergebnisse setzen den Fokus an den Seitenanfang. Das stört die Orientierung im Formular stark.

    Auswirkung: Ich verliere beim Arbeiten leicht die Stelle und muss mich wieder neu zurechtfinden. Fehler zu beheben oder Suchergebnisse zu prüfen wird dadurch deutlich mühsamer.

  • Ungünstige Lesereihenfolge durch Cookie-Banner und Slider

    Skip-Links kommen erst nach dem Cookie-Banner, Slider-Elemente stehen vor dem Hauptinhalt und der Stopp-Button erscheint erst am Ende der Paginierung. Assistive Technologien müssen dadurch erst durch Nebenelemente navigieren, bevor der eigentliche Inhalt erreicht wird.

    Auswirkung: Ich brauche länger, um zum relevanten Inhalt zu kommen, und werde leicht durch unwichtige Elemente aufgehalten. Das kann besonders bei wiederholter Nutzung sehr frustrierend sein.

  • PDF-Dokument nicht barrierefrei nutzbar

    Das geprüfte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit ist das Dokument für assistive Technologien wahrscheinlich nur eingeschränkt oder fehlerhaft lesbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte des PDFs je nach Hilfsmittel nicht zuverlässig erfassen. Wenn das PDF eine wichtige Information enthält, komme ich möglicherweise nicht an den Inhalt.

  • Screenreader bekommt unklare Struktur und Titelansagen

    Es gibt mehrere H1-Überschriften, Footer-Links enthalten Sonderzeichen aus der Trennung, und Videos werden nur allgemein als Video-Player angekündigt. Dadurch ist die Seite für Screenreader-Nutzende schwerer zu überblicken.

    Auswirkung: Ich kann mich schlechter orientieren und Inhalte schneller falsch einordnen. Das macht es anstrengender, gezielt zu den gesuchten Informationen zu springen.

  • Sprachwechsel nicht korrekt ausgezeichnet

    Namen externer Ansprechpartner sind im Quellcode nicht in der passenden Sprache markiert. Screenreader können diese Inhalte dadurch falsch aussprechen oder ungeeignet behandeln.

    Auswirkung: Ich verstehe Namen oder Bezeichnungen möglicherweise schlechter und werde beim Vorlesen irritiert. Das kann die Nutzung von Kontakt- oder Ansprechpartnerinformationen erschweren.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 126.0.6478.127 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

02.07.2024 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 14 nicht bestanden 0 weitgehend 37 bestanden
27.09.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
12 nicht bestanden 0 weitgehend 42 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
02.07.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 14 0 37
27.09.2023 Vereinfachte Überwachung Nein 12 0 42
  • https://www.bfu-web.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bfu-web.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html;jsessionid=CA5BBDD7946D784C8BA4447AA8189085.live11314?nn=4066720&resourceId=4073930&input_=4066720&pageLocale=de&templateQueryString=pdf&submit.x=0&submit.y=0
  • https://www.bfu-web.de/DE/Unfallmeldung/Onlinemeldung/onlinemeldung_node.html Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bfu-web.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Statistikensuche_Formular.html?nn=4070680 Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bfu-web.de/DE/BFU/Flyer/BFU-Flyer-download.pdf?__blob=publicationFile&v=1 Weitere Gutachten vorhanden

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden Video wird vom Screenreader nur als "Video Player" angekündigt, der Titel des Videos wird nicht erfasst.
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen nicht bestanden Aufgezeichnete Audio- und Video-Dateien bieten keine alternativen Formate wie Transkripte oder Audiodeskriptionen.
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel nicht bestanden Aufgezeichnete Videos sind ohne Untertitel, sodass gehörlose oder schwerhörige Nutzende den Inhalt nicht erfassen können.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht bestanden Aufgezeichnete Video-Inhalte bieten keine Alternativen wie Transkripte oder Audiodeskriptionen für seh- oder hörbeeinträchtigte Nutzende.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht bestanden Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen keine Audiodeskriptionen, blinde oder sehbehinderte Nutzende erhalten keine visuellen Informationen.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden Footer-Links enthalten ­, der Hochkontrastmodus hebt aktive Slider nicht hervor und es existieren fünf H1-Überschriften, was Screenreader-Nutzende verwirrt.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden Skip-Links folgen dem Cookie-Banner, Slider-Paginierung steht vor dem Hauptinhalt und der Stop-Button befindet sich erst am Ende der Paginierung, sodass assistive Technologie-Nutzende vorher durch Nebenelemente navigieren müssen.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden Die Schaltflächen zum "Datei auswählen" sind nicht mit der Tastatur erreichbar, wodurch motorisch eingeschränkte Nutzende sie nicht bedienen können.
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen nicht bestanden Der Fokus springt nicht automatisch auf das erste fehlerhafte Feld, der Inhalt wird mehrfach in der Tab-Reihenfolge ausgegeben und beim Laden neuer Ergebnisse springt der Fokus an den Seitenanfang.
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet nicht bestanden Die Namen externer Ansprechpartner sind im Quellcode nicht mit der korrekten Sprache ausgezeichnet, was Übersetzungen und Screenreader erschwert.
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht bestanden WCAG-relevante Syntaxfehler verletzen Spezifikationen und beeinträchtigen Wahrnehmbarkeit, Bedienbarkeit und Verständlichkeit.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden Dropdown-Feldnamen und die Zuordnung von Feldern im Bereich "Umfang des Personen- und Sachschadens" werden vom Screenreader nicht korrekt ausgegeben.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Die formale Korrektheit der Erklärung zur Barrierefreiheit gemäß BITV §7 wurde nicht erfüllt, obwohl eine Seite vorhanden ist.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden Der PAC-Test ergab, dass das geprüfte PDF-Dokument nicht PDF/UA-konform ist.

Bestanden

Kriterium Status
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um bestanden
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Tastaturfokus ist sichtbar bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden bestanden
Label enthalten Eingabehinweise bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Live-Videos besitzen Untertitel nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar nicht anwendbar
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) nicht anwendbar

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