Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.bgrci.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Erfolgskriterien für Screenreader-Nutzung (1.1.1, 1.3.1, 2.1.1, 2.4.1, 2.4.3, 4.1.2, A.4, B.1) sind nicht erfüllt, wodurch Navigation und Bedienelemente teils schwer zugänglich sind, aber viele andere Anforderungen eingehalten werden.

Sehbehinderung Weitgehend zugänglich

Kontraste, Zoom, Textabstände und Responsivität sind gut umgesetzt (1.4.x), während hauptsächlich semantische und Screenreader-bezogene Probleme bestehen, die Sehbehinderte mit Restsehen weniger stark betreffen.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Aufgezeichnete Videos haben Untertitel und Alternativen (1.2.2, 1.2.3, 1.2.5), es fehlt aber ein Gebärdensprachvideo zur Erklärung der Barrierefreiheit (A.4).

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen und mit sichtbarem Fokus ist gegeben, jedoch sind Slider-Steuerungen nur per Maus erreichbar und Sprunglinks fehlen, was motorisch Eingeschränkte spürbar beeinträchtigt.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Leichte Sprache ist nur teilweise vorhanden (A.3), einige semantische und Navigationsprobleme (1.3.1, 2.4.1, 2.4.3, 3.3.3) erschweren Orientierung und Fehlermanagement, während Sprache und Struktur grundsätzlich konsistent sind.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Klare Sprache, konsistente Navigation und fehlende Zeit- oder Animationszwänge sind positiv, aber fehlende Sprunglinks, suboptimale Fokusreihenfolge und nur teilweise Leichte Sprache können Konzentration und Orientierung erschweren.

Veränderung

Aktuell angezeigt
8 gefundene Barrieren
6,6/10 Ø Schwere

Dokumentierte Barrieren

  • Slider nur mit Maus bedienbar

    Die Steuerelemente des Sliders sind erst beim Überfahren mit der Maus sichtbar. Dadurch sind Vor/Zurück und Start/Stopp für Tastatur- und Screenreader-Nutzende nicht erreichbar.

    Auswirkung: Ich kann den Slider nicht anhalten oder gezielt durch die Inhalte blättern. Wichtige Informationen im Bannerbereich bleiben mir dadurch unter Umständen verborgen.

  • Erklärung in Gebärdensprache fehlt

    Eine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache ist nicht vorhanden. Damit fehlt ein zentraler Zugang zu den Informationen für gehörlose Menschen, die Gebärdensprache bevorzugen.

    Auswirkung: Ich kann die Erläuterungen zur Barrierefreiheit nicht in meiner bevorzugten Sprache abrufen. Das erschwert mir, wichtige Hinweise zur Nutzung der Website zu verstehen.

  • Suchfeld und Menüs für Screenreader unklar

    Das Suchfeld wird nur über einen Platzhalter beschrieben, der von Screenreadern oft nicht erkannt wird. Auch die Menüpunkte im Obermenü öffnen Untermenüs ohne ansagbaren Status, und aktive Einträge sind nur visuell markiert.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sicher, wofür ein Feld oder Menüpunkt gedacht ist und ob ein Menü schon geöffnet ist. Dadurch kann ich Suche und Navigation nur eingeschränkt und mit mehr Fehlversuchen nutzen.

  • Dokumente als PDF nicht barrierefrei nutzbar

    Das geprüfte PDF erfüllt die Anforderungen an barrierefreie PDFs nicht. Für Nutzende von Hilfstechnologien kann das Dokument daher unzureichend strukturiert oder schwer lesbar sein.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus dem PDF je nach Hilfsmittel nur eingeschränkt erfassen. Das betrifft vor allem Informationen, die ausschließlich in diesem Dokument bereitgestellt werden.

  • Wiederkehrende Bereiche nicht überspringbar

    Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, um direkt zum Hauptinhalt zu springen. Ich muss wiederkehrende Bereiche immer wieder neu durchlaufen.

    Auswirkung: Ich verliere Zeit und Orientierung, weil ich mich durch Navigation und andere Standardbereiche kämpfen muss. Besonders bei häufigen Besuchen macht das die Nutzung deutlich mühsamer.

  • Visuelle Überschriften und Struktur nicht korrekt ausgezeichnet

    Mehrere Inhalte sind nur optisch als Überschriften gestaltet, aber nicht semantisch als Überschrift markiert. Außerdem beginnt die Seite mit einer H2 statt mit einer H1 und Suchergebnisse sind nicht als Liste strukturiert.

    Auswirkung: Ich kann mir die Inhalte nicht zuverlässig über Überschriften oder Strukturansichten erschließen. Das macht das schnelle Erfassen und gezielte Springen zu relevanten Bereichen deutlich schwerer.

  • Doppelte und umständliche Navigation in Inhaltsbereichen

    Im Bereich „Aktuelles“ und bei rechtsseitigen Inhalten führen Überschrift und „mehr…“-Link auf denselben Inhalt. Beim Slider müssen Screenreader- und Tastaturnutzende zudem jedes Element eines Slides einzeln durchlaufen.

    Auswirkung: Ich brauche mehr Schritte als nötig, um zu den eigentlichen Inhalten zu gelangen. Das macht die Bedienung langsamer und anstrengender, besonders mit Tastatur oder Screenreader.

  • Fehler im Kontaktformular schwer korrigierbar

    Im Kontaktformular werden bei falscher Eingabe in E-Mail- und Telefonfeldern keine Korrekturvorschläge angeboten. Die Fehlermeldung sagt also nicht konkret, wie ich den Fehler beheben kann.

    Auswirkung: Ich muss selbst erraten, was an meiner Eingabe falsch ist. Das kann das Absenden des Formulars unnötig erschweren oder verzögern.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 122.0.6261.112 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

06.03.2024 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 9 nicht bestanden 2 weitgehend 41 bestanden
06.03.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
8 nicht bestanden 1 weitgehend 43 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
06.03.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 9 2 41
06.03.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 8 1 43
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Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte (A) nicht bestanden Senkrechte Trennstriche in der Haupt- und Service-Navigation sowie im Footer sind nicht als dekorativ ausgezeichnet, das Puzzle-Bild unter der Navigation, mehrere Bilder im rechten Seitenbereich und der Aufteiler über dem Kontaktformular fehlen ebenfalls als dekorativ markierte Alternativen.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar (A) nicht bestanden Seite beginnt mit H2 bevor H1, header-Elemente im complementary-Bereich ohne beschreibende Titel, Suchergebnisse nicht als Liste, Pflichtfeldhinweis mit * nicht am Formularanfang, visuell gestaltete Überschriften ohne h-Element und im Header-Bild ein Start/Stopp-Schalter ohne Funktion; weitere visuell dargestellte Überschriften bei Kontakt ohne semantische Auszeichnung.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben (A) nicht bestanden Slider-Bedienelemente (Vor-/Zurückpfeile, Start/Stopp-Button) sind nur per Mousehover sichtbar und damit für Tastaturnutzer nicht erreichbar.
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden (A) nicht bestanden Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, um wiederkehrende Bereiche zu überspringen.
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen (A) nicht bestanden Beim Slider müssen ScreenReader- und Tastaturnutzer alle Inhalte eines Slides nacheinander durchlaufen, um weiterzukommen. Im Bereich „Aktuelles“ und rechtsseitigem Content verwenden Überschrift und „mehr…“-Button denselben Link, was zu doppelter Navigation führt.
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge (AA) nicht bestanden Beim Kontaktformular erhalten Nutzer bei fehlerhafter Eingabe in E-Mail- und Telefonfeldern keinen Korrekturvorschlag.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar (A) nicht bestanden Suchfeld wird über Placeholder beschrieben, der von Screenreadern häufig nicht erkannt wird; versteckte Labels über sr-only sind ebenfalls nicht wahrnehmbar; Obermenü-Einträge öffnen Submenüs ohne Screenreader-Status, sollten als Schalter mit ARIA-Status umgesetzt werden; Subnavigation kennzeichnet aktive Einträge nur visuell, es fehlt aria-current="page".
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A)
nicht bestanden Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA)
nicht bestanden PAC-Test des PDF-Dokuments ergibt keine PDF/UA-Konformität.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) (A) im Wesentlichen bestanden Footer-Links werden sowohl über title-Attribute als auch über sichtbare Beschriftung beschrieben, was zu einer doppelten Ausgabe führt.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A)
im Wesentlichen bestanden Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden; Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit fehlen jedoch in Leichter Sprache gemäß BITV 2.0 §4.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel (A) bestanden Untertitel werden als Open Caption angeboten; Closed Caption würde zusätzliche Anpassungen für Betroffene ermöglichen.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen (A) bestanden –
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen (AA) bestanden –
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben (A) bestanden –
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich (A) bestanden –
Bildschirmausrichtung ist änderbar (AA) bestanden –
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar (AA) bestanden –
Farbe ist nicht einziger Informationsträger (A) bestanden –
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) (AA) bestanden –
Schriftgröße kann angepasst werden (AA) bestanden –
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar (AA) bestanden –
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um (AA) bestanden –
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend (AA) bestanden –
Textabstände sind anpassbar (AA) bestanden –
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar (AA) bestanden –
Tastaturfallen sind nicht vorhanden (A) bestanden –
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar (A) bestanden –
Zeitbegrenzungen sind steuerbar (A) bestanden –
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar (A) bestanden –
Blitzen wird vermieden (A) bestanden –
Titel beschreiben Thema oder Zweck (A) bestanden –
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar (AA) bestanden –
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck (AA) bestanden –
Tastaturfokus ist sichtbar (AA) bestanden –
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar (A) bestanden –
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden (A) bestanden –
Label enthält sichtbare Beschriftung (A) bestanden –
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar (A) bestanden –
Sprache ist ausgezeichnet (A) bestanden –
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet (AA) bestanden –
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung (A) bestanden –
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung (A) bestanden –
Navigation ist konsistent aufgebaut (AA) bestanden –
Elemente sind konsistent bezeichnet (AA) bestanden –
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden (A) bestanden –
Label enthalten Eingabehinweise (A) bestanden –
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) (AA) bestanden –
Syntaxspezifikationen sind erfüllt (A) bestanden –
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben (AA) bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A)
bestanden Seite zur Erklärung vorhanden und sowohl auf Vorhandensein als auch formal korrekt bewertet.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A)
bestanden Feedback-Mechanismus gemäß Behindertengleichstellungsgesetz vorhanden.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen (A) nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar (A) nicht anwendbar

Unterstützung

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