Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.bzkj.de

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 13.02.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Landmarken, Name/Rolle/Wert, Tastaturnavigation) sind nicht erfüllt und erschweren oder verhindern die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zwar sind Kontrast und Grundlesbarkeit weitgehend gegeben, aber Probleme beim Zoom, Umbruch, Textabständen und Tabellen bei hoher Vergrößerung schränken die Nutzung spürbar ein.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Audiovisuelle Inhalte sind weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen und es bestehen kaum barrierebedingte Einschränkungen für gehörlose Menschen.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Inhalte wie Untermenüs sind per Tastatur nicht erreichbar und Fokusreihenfolge ist fehlerhaft, was rein tastatur- oder switchbasierte Nutzung stark einschränkt.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Verständlichkeit ist meist gegeben, aber inkorrekte Sprache-Auszeichnung, rein als Platzhalter dargestellte Eingabehinweise und großgeschriebene Überschriften erschweren Orientierung und Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Unlogische Fokusreihenfolge, unerwartete Kontextänderungen und Layout-Verschiebungen bei Anpassungen können Aufmerksamkeit und Orientierung beeinträchtigen, obwohl keine gravierenden Zeit- oder Animationsprobleme vorliegen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
10 gefundene Barrieren
7,1/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
12 gefundene Barrieren +2 zur vorherigen Prüfung
6,7/10 Ø Schwere -0,4 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Wichtige Navigation per Tastatur nicht erreichbar

    Einige Untermenüs der Hauptnavigation lassen sich ohne Maus nicht öffnen oder erreichen. Beim Bedienen mit der Tastatur springt der Fokus dabei zudem unerwartet in die Seitenmitte.

    Auswirkung: Ich kann zentrale Bereiche der Website nicht zuverlässig per Tastatur erreichen. Wenn ich keine Maus nutze, verliere ich die Orientierung und komme nicht sicher zu den gewünschten Inhalten.

  • Seiteninhalte werden bei Zoom verdeckt oder abgeschnitten

    Bei starker Vergrößerung werden Navigationselemente teilweise außerhalb ihres Bereichs dargestellt und überdecken Inhalte. Auf einer Inhaltsseite wird außerdem eine Tabelle bei 400% Zoom abgeschnitten, und ein grafisches Bedienelement verdeckt Inhalte.

    Auswirkung: Ich kann bei hoher Vergrößerung Inhalte nicht mehr vollständig lesen oder bedienen. Besonders Tabellen und wichtige Seitenelemente sind dann nur noch eingeschränkt oder gar nicht vollständig nutzbar.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Die geprüfte PDF-Datei erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit sind Struktur und Zugänglichkeit des Dokuments wahrscheinlich unzureichend umgesetzt.

    Auswirkung: Ich kann das Formular oder Dokument möglicherweise nicht sinnvoll mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln auslesen. Wenn ich auf diese PDF angewiesen bin, wird die Nutzung deutlich erschwert.

  • Struktur und Beschriftungen sind für Screenreader teils unzuverlässig

    Mehrere Seiten haben problematische Überschriften, fehlende oder falsch beschriftete Landmarken sowie Listen, die nicht sauber ausgezeichnet sind. Zusätzlich werden Layoutgrafiken nicht ausgeblendet und können den Inhalt für Hilfstechnologien unnötig stören.

    Auswirkung: Ich finde Inhalte schwerer, weil die Seite für mich nicht klar gegliedert ist. Wenn Überschriften und Bereiche nicht korrekt ausgezeichnet sind, verliere ich schneller die Orientierung und übersehe wichtige Informationen.

  • Unlogische Fokusreihenfolge erschwert die Bedienung

    Die Reihenfolge, in der sich Elemente per Tastatur fokussieren lassen, ist nicht durchgehend schlüssig. Dadurch wird zum Beispiel der Fokus von der Suche in die Hauptnavigation und beim Seitenende vor die Footer-Links auf andere Elemente gelenkt.

    Auswirkung: Ich muss beim Tabben ständig umdenken und verliere den Arbeitsfluss. Das macht die Bedienung anstrengend und fehleranfällig, besonders bei längeren Seiten.

  • Filterauswahl auf der Suche verändert den Zustand unerwartet

    Auf der Suchseite führt die Auswahl eines Formats dazu, dass die Checkbox "Alle Formate" ungewollt abgewählt wird. Der Zustand der Filter ändert sich also nicht so, wie ich es beim Auswählen erwarten würde.

    Auswirkung: Ich kann Suchfilter nicht verlässlich setzen und muss meine Auswahl kontrollieren oder wiederholen. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich falsche oder zu wenige Ergebnisse sehe.

  • Sortierung und Rollen werden assistiven Technologien nicht korrekt vermittelt

    Auf der Suchseite ist die aktive Sortierreihenfolge nicht programmatisch erkennbar. Außerdem werden mehrere Navigationselemente mit falschen Rollen oder Zustandsinformationen ausgegeben.

    Auswirkung: Ich weiß als Screenreader-Nutzer nicht sicher, wie Ergebnisse sortiert sind oder welches Element gerade welchen Zustand hat. Dadurch kann ich Suchergebnisse schlechter bewerten und bedienen.

  • Textabstände lassen sich nicht zuverlässig anpassen

    Wenn ich Textabstände verändere, werden Inhalte wie der Suchplatzhalter oder einzelne Navigationspunkte nicht mehr vollständig angezeigt. Manche Elemente werden dabei sogar außerhalb der Leiste dargestellt.

    Auswirkung: Ich kann meine Leseeinstellungen nicht frei anpassen, ohne dass Inhalte verschwinden oder verrutschen. Das erschwert das Lesen und kann die Navigation unübersichtlich machen.

  • Lesereihenfolge wird durch Layoutgrafiken gestört

    Beim linearen Lesen mit Screenreader unterbrechen Layoutgrafiken den Lesefluss und erzeugen unnötige Leerstellen. Dadurch wird der Inhalt nicht in einer sauberen Reihenfolge ausgegeben.

    Auswirkung: Ich muss mir Informationen mühsamer zusammensetzen, weil der Textfluss nicht natürlich ist. Das verlangsamt das Erfassen von Inhalten und kann Zusammenhänge verwischen.

  • Sprache der Seite ist nicht korrekt ausgezeichnet

    Die Anwendungssprache ist im HTML nicht korrekt angegeben. Dadurch können Hilfstechnologien die Sprache der Inhalte nicht zuverlässig erkennen.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte unter Umständen falsch vorgelesen bekommen oder verstehe die Ausgabe schlechter. Das erschwert besonders das Erfassen längerer Texte.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 113.0.5672.93 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA 2022.4

Veränderung nach WCAG-Kriterien

13.02.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
15 nicht bestanden 0 weitgehend 22 bestanden
11.05.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 14 nicht bestanden 1 weitgehend 39 bestanden
  • https://www.bzkj.de/ ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bzkj.de/bzkj/176564!search?query=Barrierefrei&newSearch=true#search176564
  • https://www.bzkj.de/bzkj/impressum-175616
  • https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas
  • https://www.bzkj.de/resource/blob/178746/01ea65bac9e0443e11a7ae148cb733ea/formular-antrag-2021-data.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite und weitere Seiten: Informationstragende Grafiken sowie interaktive Logo-Grafiken besitzen keinen aussagekräftigen Alternativtext; Layoutgrafiken werden nicht für assistive Technologien ausgeblendet.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Verschiedene Seiten: Inhalte sind bei Kontrasteinstellungen schwer zu erkennen, Listen mit nur einem Element, Überschriften werden nicht durchgehend korrekt ausgezeichnet oder Landmark-Regionen fehlen bzw. sind falsch beschriftet.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Beim linearen Lesen mit dem Screenreader führen Layoutgrafiken zu Leerzeichen und unterbrechen den Lesefluss.
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Bei Browser-Zoom 200% werden Navigationspunkte teilweise außerhalb der Navigation dargestellt und verdecken Inhalte; der Banner nutzt einen Schatten, der Inhalte verdeckt.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Inhaltsseite: Tabelle wird bei hohem Zoom (400%, Viewport 1280x1024px) abgeschnitten und ist ohne Scroll nicht vollständig einsehbar; grafisches Bedienelement verdeckt bei hoher Vergrößerung Inhalte.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Bei angepassten Textabständen werden Inhalte wie der Suchplatzhalter oder einzelne Navigationspunkte nicht mehr vollständig dargestellt und teilweise außerhalb der Leiste angezeigt.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle Seiten: Inhalte wie Untermenüs der Hauptnavigation sind ohne Maus nicht erreichbar und führen beim Tastendruck zu unerwartetem Sprung in Seitenmitte.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Alle Seiten: Fokus wechselt von Suche in Hauptnavigation zum ersten linken Navigationspunkt, grafisches Bedienelement zum Seitenanfang erhält Fokus vor Links im Footer.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Startseite: Mehrere Überschriften verwenden den Präfix "Bundeszentrale für Kinder- und jugendmedienschutz" ausschließlich in Großbuchstaben, was für kognitiv und sehbeeinträchtigte Nutzer schwerer lesbar ist.
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Inhaltsseite: Das lang-Attribut im <html>-Element ist leer, daher wird die Anwendungssprache nicht ausgezeichnet.
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		nicht bestanden Suchseite: Auswahl eines Formats im Filter führt unerwartet zur Deselektion der Checkbox "Alle Formate".
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Alle Seiten enthalten WCAG-relevante HTML-Syntaxfehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Suchseite: Aktive Sortierreihenfolge wird nicht programmatisch ausgezeichnet; mehrere Navigationselemente werden mit falschen Rollen bzw. Zustandsinformationen ausgegeben.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Die geprüfte PDF-Datei ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		im Wesentlichen bestanden Suchseite: Eingabeformat für Datum wird nur als Platzhalter angezeigt und ist nach Eingabe nicht mehr sichtbar.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden –

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