Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 18.07.2024 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Probleme (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Name/Rolle/Wert, Tastaturbedienung, Fokusführung, Suchfunktion) erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen die Seite aber nicht vollständig unzugänglich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichende Textkontraste, Probleme bei 200%-Zoom, schwer erkennbare Zustände und teils unsichtbarer Fokus beeinträchtigen die Nutzung für sehbehinderte Menschen stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Audiovisuelle Inhalte sind weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen, nur das fehlende Gebärdensprachvideo und keine explizite leichte Sprache schränken etwas ein.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzlich ist Tastaturbedienung möglich, aber einige wesentliche Funktionen sind nicht tastaturzugänglich und der Fokus ist teils schlecht sichtbar, was motorisch Eingeschränkte deutlich behindert.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende leichte Sprache, unzuverlässige Suche, problematische Rückmeldungen bei Formularfehlern und komplexe/interferierende UI-Elemente erschweren Verständnis und Orientierung erheblich.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Automatische, nicht pausierbare Animationen, Fokusprobleme, unklare Fehlerrückmeldungen und nicht steuerbare eingeblendete Inhalte können Konzentration und Reizverarbeitung stören, wobei grundlegende Struktur und Konsistenz teils vorhanden sind.

Veränderung

Gefundene Barrieren und durchschnittliche Schwere

Aktuell angezeigt
13 gefundene Barrieren
7,1/10 Ø Schwere
8 gefundene Barrieren -5 zur vorherigen Prüfung
7,1/10 Ø Schwere unverändert

Dokumentierte Barrieren

Einzelne Funktionen sind nicht per Tastatur bedienbar

Bestimmte interaktive Elemente reagieren nicht auf Tastatureingaben, etwa ein Bereich „mehr anzeigen“ und die Ausklappliste „Zeitraum“. Dadurch sind diese Funktionen nicht für alle Nutzenden erreichbar.

Auswirkung

Wenn ich nur mit der Tastatur arbeite, kann ich wichtige Inhalte nicht öffnen oder filtern. Ich bleibe dann bei zentralen Seitenfunktionen außen vor.

Die interne Suche ist praktisch unbrauchbar

Die Suchfunktion liefert offenbar immer dieselben Ergebnisse, unabhängig vom Suchbegriff. Außerdem kann man nicht erneut suchen, weil kein Eingabefeld vorhanden ist.

Auswirkung

Ich kann Inhalte nicht sinnvoll über die Suche finden und muss mich mühsam durch Links klicken. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich gesuchte Seiten gar nicht erreiche.

Einblendungen lassen sich nicht zuverlässig schließen

Einige eingeblendete Bereiche, zum Beispiel Untermenüs, können nicht einfach per Tastatur beendet oder geschlossen werden. Sie bleiben während der Arbeit im Weg.

Auswirkung

Ich kann mich nicht einfach auf den eigentlichen Inhalt konzentrieren, weil ein aufgeklappter Bereich offen bleibt. Das stört die Navigation und kann mich in einer Aufgabe festhalten.

Tastaturfokus ist kaum sichtbar

Bei wichtigen Bedienelementen wird der Fokus nicht deutlich hervorgehoben. Betroffen sind unter anderem Newsletter-Button und Filter-Button.

Auswirkung

Ich weiß nicht sicher, wo ich mich gerade auf der Seite befinde. Das macht die Bedienung mit Tastatur deutlich unsicherer und langsamer.

Fehlermeldungen sind nicht in Textform vorhanden

Wenn ein Formular fehlerhaft ist oder Pflichtangaben fehlen, wird der Fehler nur über Farbe und Rahmen markiert. Es gibt keine klaren Textmeldungen, die das Problem erklären.

Auswirkung

Ich erkenne nicht sicher, was genau falsch ist oder was ich tun muss. Dadurch kann ich ein Formular leicht nicht korrekt absenden.

Alternativtexte fehlen oder sind unbrauchbar

Einige Grafiken und grafische Bedienelemente sind nicht sinnvoll beschrieben. Dazu gehören dekorative Bilder, das Newsletter-Element, Social-Media-Icons und das Logo als Link oder Footer-Grafik.

Auswirkung

Ich kann nicht erkennen, was die Bilder bedeuten oder wohin ein Link führt. Dadurch verfehle ich unter Umständen wichtige Inhalte oder navigiere an der falschen Stelle.

Inhalte und Struktur werden vom Screenreader uneinheitlich ausgegeben

Die Lesereihenfolge ist teilweise gestört und visuell ausgeblendete Inhalte werden mitgelesen. Außerdem passen Überschriften und Seitenregionen nicht immer zur sichtbaren Struktur.

Auswirkung

Ich höre beim Lesen unnötige Leerstellen, falsche Inhalte oder unklare Abschnitte. Dadurch verliere ich den Überblick und kann Seiteninhalte schwerer verstehen und gezielt ansteuern.

Zu geringe Kontraste erschweren das Lesen

Mehrere Texte und Bedienelemente haben einen zu geringen Kontrast zum Hintergrund. Betroffen sind unter anderem Suchplatzhalter, Links, Buttons und Footer-Links.

Auswirkung

Ich muss deutlich näher heranzoomen oder kann Inhalte gar nicht sicher lesen. Besonders kleine oder wichtige Hinweise wirken dadurch unscharf und anstrengend.

PDF-Dokument ist nicht barrierefrei aufbereitet

Die bereitgestellte PDF-Datei erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Dadurch kann die Datei für assistive Technologien unzureichend strukturiert oder schwer lesbar sein.

Auswirkung

Ich kann das Dokument je nach Technik nur eingeschränkt lesen und bedienen. Inhalte in der PDF können dadurch deutlich schwerer zugänglich sein als auf der Website.

Wichtige Informationen werden nur über Farbe vermittelt

Bestimmte Zustände und Hinweise werden nur farblich kenntlich gemacht, etwa fehlerhafte Formularelemente oder andere Hervorhebungen. Wenn die Farbe nicht wahrnehmbar ist, fehlt der zusätzliche Hinweis.

Auswirkung

Ich erkenne nicht sicher, was markiert oder fehlerhaft ist. Das macht Orientierung und Korrektur vor allem mit eingeschränktem Farbsehen deutlich schwieriger.

Bedienelemente und Inhalte bleiben bei 200 % Zoom schwer nutzbar

Bei starker Vergrößerung sind einzelne Bereiche wie Filter oder Ausklapplisten schwer wahrnehmbar. Die Seite passt sich nicht überall so an, dass die Bedienung klar bleibt.

Auswirkung

Ich kann zoomen, ohne dass die Inhalte gut zugänglich bleiben. Dadurch wird das Lesen und Nutzen der Seite anstrengend und teilweise unsicher.

Automatische Slider-Abläufe lenken ab und sind nicht stoppbar

Auf einer Inhaltsseite startet ein Slider automatisch und kann nicht pausiert werden. Das bedeutet, dass sich Inhalte während des Lesens weiter verändern.

Auswirkung

Ich muss ständig gegen bewegte Inhalte anarbeiten und verliere leichter den Fokus. Das kann mich beim Lesen oder Auswählen von Informationen stark stören.

Sprachelemente sind teils falsch ausgezeichnet oder gemischt

Einzelne Inhalte sind in anderer Sprache vorhanden, aber nicht entsprechend ausgezeichnet. Dazu gehören etwa englische Sprungmarken oder Menübeschriftungen.

Auswirkung

Ich kann Begriffe falsch vorlesen lassen oder missverstehen, was gemeint ist. Das stört besonders bei Screenreader-Nutzung und bei kurzen Navigationslabels.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 113.0.5672.93 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA 2022.4.
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

Prüfergebnisse im Zeitverlauf

18.07.2024 Vereinfachte Überwachung
24 nicht bestanden 0 weitgehend 29 bestanden
17.05.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 19 nicht bestanden 1 weitgehend 33 bestanden
  • https://www.dnk.de/ ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.dnk.de/?s=Kontakt
  • https://www.dnk.de/newsletter/ ⓘ
  • https://www.dnk.de/organisation/
  • https://www.dnk.de/download/denkmalschutz-istaktiver-klimaschutz/?wpdmdl=3783

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite, Inhaltsseite: Einige Layoutgrafiken sind nicht für assistive Technologien ausgeblendet, wie z. B. die Layoutgrafik im Abschnitt "Aktuelles" auf der Startseite mit "20181110--LiGa--8460_300dpi_" und die Layoutgrafik unterhalb der Hauptüberschrift auf der Inhaltsseite mit "DNK_(c)Dirk Dehmel". Einzelne grafische Bedienelemente haben keine Beschriftung, z. B. das Bedienelement (Link) zum Newsletter. Alle Seiten: Einzelne grafische Bedienelemente haben keine aussagekräftige Beschriftung, wie z. B. die Beschriftung der grafischen Bedienelemente zu Social Media, die ganze URL und anderssprachigen Text enthalten. Einzelne informationstragende Grafiken haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, wie z. B. die Logo-Grafik im Footer mit "DNK_white_lang". Einzelne interaktive Grafiken haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, wie z. B. die Logo-Grafik (Link) mit "DNK Logo", die auf die Startseite verlinkt.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Suchseite: Einzelne Listen sind nicht programmatisch wahrnehmbar ausgezeichnet, z. B. die Suchergebnisse. Formularseite: Bei Kontrastanpassung sind Inhalte wie die visuelle Hervorhebung fehlerhafter Formularelemente schwer erkennbar. Inhaltsseite: Kontrastanpassung erschwert Erkennung des aktiven Navigationspunkts. Formularseite und Inhaltsseite: Pfeil-Icons von Ausklapplisten oder erweiterten Bereichen sind schwer erkennbar bei Kontrastanpassung. Alle Seiten (außer Formularseite): Programmatisch ausgezeichnete Überschriften entsprechen nicht immer der visuell wahrnehmbaren Struktur, z. B. Abschnitt "Aktuelles" auf der Startseite, die Suchergebnisse oder "Veranstaltungen" auf der Inhaltsseite. Alle Seiten: Seitenregionen werden teilweise nicht mit Landmark-Regionen ausgezeichnet (z. B. <main> nicht vorhanden) und eingeblendete Inhalte sind ohne Rahmenlinien schwer unterscheidbar.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Formularseite: Beim linearen Lesen mit dem Screenreader werden Leerstellen ausgegeben, z. B. vor und nach dem Link "zur Datenschutzerklärung" wegen <br>-Elementen. Alle Seiten: Beim linearen Lesen mit dem Screenreader werden Inhalte unverständlich ausgegeben, z. B. Text im Abschnitt "Denkmalschutz in Deutschland" aufgrund geschützter Umbrüche, und visuell ausgeblendete Inhalte wie Untermenüs werden ausgegeben.
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Alle Seiten: Einige Texte erfüllen nicht den Minmalkontrast von 4,5:1, z. B. grau zu weiß (2,2:1) bei Platzhalter der Suche, weiß zu hellgrün (2,2:1) bei Buttons/Links, weiß zu hellbraun (2,7:1), grün zu grau (3,6:1) bei Links, braun zu dunkelgrau (4,4:1) im Footer-Link.
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Inhaltsseite: Bei Schriftgrößenanpassung (Browser-Zoom 200 %) sind Inhalte wie Ausklapplisten "Veranstaltungstyp" und "Zeitraum" schwer wahrnehmbar.
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Einige eingeblendete Inhalte (z. B. Untermenüs der Hauptnavigation) können nicht ohne Unterbrechung der Arbeitsaufgabe geschlossen werden z. B. mit ESC-Taste.
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Inhaltsseite: Einzelne interaktive Elemente wie erweiterbare Bereiche "mehr anzeigen" (<a>-Element ohne href) und Ausklappliste "Zeitraum" im Abschnitt "Veranstaltungen" können nicht per Tastatur bedient werden.
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Automatisch gestartete Animationen (Slider unterhalb des Abschnitts "Veranstaltungen") können nicht pausiert werden.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Inhaltsseite: Einige visuell ausgeblendete Inhalte erhalten den Fokus (interaktive Elemente in erweiterten Bereichen). Alle Seiten: Visuell ausgeblendete Links in den Untermenüs der Hauptnavigation erhalten den Fokus.
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Suchfunktion zeigt stets dieselben Ergebnisse ohne Zusammenhang zum Suchbegriff, Seiten können nicht über Suche aufgerufen werden, erneutes Suchen nicht möglich da kein Eingabefeld vorhanden, zusätzlich nur Links im Footer als Alternative.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Formularseite: Fokusposition auf interaktiven Elementen (z. B. Button "Newsletter abonnieren") nicht sichtbar hervorgehoben. Inhaltsseite: Fokusposition auf interaktiven Elementen (z. B. Button "Filter" im Abschnitt Veranstaltungen) nicht sichtbar hervorgehoben.
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Alle Seiten: Inhalte enthalten nicht ausgezeichnete anderssprachige Inhalte, z. B. Linktext "Skip to content" der Sprungmarke, Beschriftung "Search" des Menübuttons zum Öffnen der Suche, Beschriftungen grafischer Bedienelemente zu Social Media Auftritten wie "Go to [URL]".
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Es werden keine Fehlermeldungen in Textform angezeigt. Fehlerhafte Elemente oder leere Pflichtangaben werden nur durch roten Hintergrund und Rahmenlinie hervorgehoben.
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Formularseite, Inhaltsseite: HTML enthält WCAG-relevante Syntaxfehler.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Name, Rolle und/oder Wert einzelner interaktiver Elemente wird nicht korrekt vom Screenreader ausgegeben. Ausklappliste "Zeitraum" im Abschnitt "Veranstaltungen" wird als einfaches Eingabefeld ausgegeben und kann nicht wie Ausklappliste bedient werden; Optionen sind im ausgeblendeten Zustand als Checkboxen mit der Tastatur erreichbar.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF-Datei ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Sprungmarke am Seitenanfang ist vorhanden, beim Fokus jedoch nicht visuell wahrnehmbar.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status Notizen
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht anwendbar Ergebnis der formalen Prüfung: nicht anwendbar

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