Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.dpma.de

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 26.06.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Syntax, Navigation) sind nicht bestanden, die Grundbedienung ist aber weitgehend tastatur- und screenreaderfähig.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Relevante Probleme bei Textkontrast, überdeckten Inhalten im Responsive-Layout und Menüführung erschweren die Nutzung trotz skalierbarer Schrift und ausreichender Nicht-Text-Kontraste.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Multimedia ist mit Untertiteln und Alternativen gut aufbereitet und sonstige Inhalte sind textbasiert, sodass Gehörlosigkeit kaum einschränkt.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Fallen und ohne komplexe Zeigeraktionen, nur inkonsistente Navigation und Fokusdetails können etwas bremsen.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Leichte Sprache und klare Beschriftungen helfen, aber inkonsistente Navigation, nicht-persistente Fehlermeldungen und abbrechende Formulare können stark verwirren.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Tastaturbedienung und begrenzte Animationen sind positiv, doch Zeitdruck durch verschwindende Tooltips, inkonsistente Navigation und Layoutbrüche können die Nutzung deutlich stressen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
9 gefundene Barrieren
7,0/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
9 gefundene Barrieren unverändert
6,0/10 Ø Schwere -1,0 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Fehlerhafte Formularkorrektur nach Eingabefehlern

    Bei einigen Formularfehlern, etwa einer ungültigen E-Mail-Adresse, wird das Formular nach dem Fehler nicht mehr angezeigt. Der eingegebene Wert kann dann nicht direkt korrigiert werden.

    Auswirkung: Ich muss die Eingabe unter Umständen komplett neu beginnen. Das ist besonders bei längeren Formularen frustrierend und kann die Nutzung eines wichtigen Formulars blockieren.

  • Diagramme ohne Alternativbeschreibung

    Auf Inhaltsseiten sind Säulendiagramme ohne passende Textalternativen eingebunden. Die dargestellten Informationen werden für Screenreader-Nutzende nicht in verständlicher Form vermittelt.

    Auswirkung: Ich kann die Zahlen und Zusammenhänge aus den Diagrammen nicht erfassen. Damit gehen mir wichtige Inhalte verloren, obwohl sie für den Service relevant sein können.

  • Inhalte werden im Responsive-Layout überdeckt

    Auf Inhaltsseiten überdeckt das Menü bei kleinerem Layout einen großen Teil des Inhalts. Dadurch sind Teile der Seite nicht sichtbar oder nur eingeschränkt nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte nicht vollständig lesen oder bedienen, weil ein Bereich verdeckt ist. Das kann zentrale Informationen oder Funktionen praktisch unzugänglich machen.

  • Fehlermeldungen verschwinden zu schnell

    Auf Formularseiten werden Fehlermeldungen nur kurz als Tooltip angezeigt und nicht dauerhaft als Text eingeblendet. Nach wenigen Sekunden sind sie wieder weg.

    Auswirkung: Ich kann den Fehler leicht verpassen oder nicht mehr genau nachlesen. Dann weiß ich unter Umständen nicht, was ich korrigieren muss, und komme nicht sicher weiter.

  • Schlechter Kontrast bei Texten

    Mehrere Texte, etwa auf der Startseite und einer Videoseite, haben einen zu geringen Farbkontrast zum Hintergrund. Besonders hellblauer oder weißer Text ist dadurch schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Inhalte schneller übersehen oder nur mit Anstrengung lesen. Für mich wird das Erfassen der Seite vor allem bei längerer Nutzung deutlich ermüdender.

  • Suchergebnisse nicht als Liste markiert

    Auf der Suchseite sind die Treffer nicht als Liste ausgezeichnet. Dadurch fehlt eine sinnvolle Struktur für assistive Technologien und die Ergebnisse sind schwerer erfassbar.

    Auswirkung: Ich kann Suchtreffer nicht schnell überblicken oder gezielt von Ergebnis zu Ergebnis springen. Das macht die Suche deutlich mühsamer und kann die Nutzung der Suchfunktion stark verlangsamen.

  • Inkonsistente Navigation zwischen Seiten

    Die Navigation wechselt zwischen Menüleiste und Burgermenü, und einzelne Wege führen zu unterschiedlichen Startseiten. Dadurch wirkt die Navigation uneinheitlich und unvorhersehbar.

    Auswirkung: Ich muss mich auf jeder Seite neu orientieren und finde Funktionen schlechter wieder. Das erhöht den Aufwand und kann mich bei wiederkehrenden Aufgaben ausbremsen.

  • Syntaxfehler können Assistive Technologien stören

    Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler im HTML. Solche Fehler können dazu führen, dass Inhalte für Screenreader oder andere Hilfsmittel nicht zuverlässig verarbeitet werden.

    Auswirkung: Ich kann auf einzelne Informationen schlechter zugreifen oder sie falsch strukturiert vorgelesen bekommen. Dadurch wird die Nutzung unzuverlässig und an manchen Stellen unvorhersehbar.

  • Abweichende Reihenfolge bei Tabelleninformationen

    Bei einer Tabelle wird der Titel vom Screenreader vor der Tabelle vorgelesen, obwohl er visuell danach steht. Dadurch lassen sich Fußnoten und Inhalte schwerer korrekt zuordnen.

    Auswirkung: Ich verstehe die Beziehung zwischen Tabelle, Titel und Fußnoten schlechter. Das kann dazu führen, dass ich Angaben falsch interpretiere oder wichtige Details übersehe.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 116.0.5845.180
Screenreader
NVDA 2023.2
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

26.06.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
12 nicht bestanden 0 weitgehend 0 bestanden
12.09.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 9 nicht bestanden 1 weitgehend 44 bestanden
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  • https://www.dpma.de/service/presse/presseverteiler/index.html
  • https://www.dpma.de/digitaler_jahresbericht/2022/jb22_de/patente.html
  • https://www.dpma.de/dpma/index.html
  • https://www.dpma.de/docs/formulare/patent/p2791.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Für die Säulendiagramme gibt es keine Alternativen. Der Inhalt kann mit einem Screenreader nicht erfasst werden.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Suchseite: Die Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Die Struktur von Header/Menü und Footer unterscheidet sich stark vom Rest des Webauftritts.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Bei der Tabelle im Abschnitt "Computertechnik" wird der Titel vom Screenreader vor der Tabelle ausgegeben und nicht danach, wie in der visuellen Reihenfolge. Damit können die zugehörigen Fußnoten schwer zugeordnet werden.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden * Startseite: Der Kontrastabstand von hellblauem Text (z.B. "DPMAregister") ist zu gering. * Videoseite: Der Kontrastabstand von weißem Text auf hellblauem Grund (z.B. "Das DPMA") ist zu gering.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Der Menübereich überdeckt die Hälfte des Inhalts.
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht bestanden * Formularseite: Die Fehlermeldungen sind nicht persistent als Text umgesetzt, sondern nur als Tooltip. Diese verschwinden nach wenigen Sekunden.
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		nicht bestanden * Alle Seiten: Die Navigation wechselt zwischen Menüleiste (Startseite) und Burgermenü (Inhaltsseite). * Inhaltsseite: Beim Burgermenü unterscheidet sich die mit dem Menüpunkt "Startseite" aufgerufene Seite von der, die mit dem Logo aufgerufen wird.
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht bestanden * Formularseite: Bei einigen Fehlermeldungen (z.B. ungültige E-Mail-Adresse) kann der Eintrag nicht korrigiert werden. Das Formular wird nicht mehr angezeigt.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden * Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		im Wesentlichen bestanden * Inhaltsseite: Der Tastaturfokus wird auch auf die "nach oben" Schaltfläche gesetzt, wenn diese ausgeblendet ist.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden * Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden –
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		bestanden –

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