Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.ethikrat.org

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 03.03.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Nutzung ist grundsätzlich möglich (Tastatur ok, viele WCAG-Erfolge), aber zahlreiche zentrale Probleme bei Struktur, Fokusreihenfolge, Alternativtexten, Kontrast und ARIA/Name-Rolle-Wert erschweren die Bedienung erheblich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Relevante Kontrastprobleme bei Text und Bedienelementen sowie teils unsichtbarer Fokus machen die Nutzung für sehbehinderte Menschen deutlich erschwert, trotz Zoom- und Reflow-Unterstützung.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Multimedia ist weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen, jedoch fehlt ein Gebärdensprachangebot und die Barrierefreiheitserklärung, was die selbstbestimmte Nutzung etwas einschränkt.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar und frei von Tastaturfallen, lediglich der unsichtbare Fokus an einer Checkbox und kleinere Fokusreihenfolge-Probleme können die Bedienung gelegentlich erschweren.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Verständlichkeit und konsistente Navigation sind gegeben, aber Probleme bei Fehleranzeigen, Zeitbegrenzung von Meldungen, komplexer Struktur und fehlende Barrierefreiheitserklärung können kognitiv beeinträchtigte Nutzer deutlich belasten, trotz vorhandener Leichter Sprache.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Es gibt keine Probleme mit Blitzen oder erzwungenen Kontextwechseln, doch unklare Fokusreihenfolge, wechselnde Ansagen im Screenreader, kurze Fehlermeldungen und fehlende Skip-Links können Konzentration und Orientierung spürbar erschweren.

Veränderung

Aktuell angezeigt
16 gefundene Barrieren
6,5/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
10 gefundene Barrieren -6 zur vorherigen Prüfung
6,8/10 Ø Schwere +0,3 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Semantik und Rollen werden von Assistenztechnik falsch ausgegeben

    Einige Schaltflächen werden mit falschen Rollen oder sehr generischen Namen vorgelesen, etwa der Senden-Button oder die Suchschaltfläche. Dadurch ist unklar, welche Funktion ein Element hat.

    Auswirkung: Ich kann nicht zuverlässig erkennen, was ein Button bewirkt. Das erschwert mir besonders die Bedienung mit Screenreader erheblich.

  • Unklare Seitenstruktur und fehlerhafte Überschriftenhierarchie

    Mehrere Inhalte sind strukturell falsch ausgezeichnet, zum Beispiel Überschriften auf falscher Ebene, Listen nicht als Liste und Paginierung ohne klare Beschriftung. Dadurch ist die Seite für Assistenztechnologien schwerer erfassbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte nicht schnell nach Überschriften, Listen oder Seitenbereichen überblicken. Das macht es deutlich anstrengender, gezielt Informationen zu finden.

  • Fokus springt und erscheint mehrfach

    Bei einzelnen Bereichen wird der Tastaturfokus doppelt ausgelöst oder springt nach einer Aktion an den Seitenanfang. Zudem gelangen versteckte Menüpunkte in die Fokusreihenfolge.

    Auswirkung: Ich verliere beim Tabben leicht die Orientierung und muss mehrmals neu ansetzen. Das kann einzelne Funktionen deutlich umständlicher machen.

  • PDF nicht barrierefrei aufbereitet

    Ein bereitgestelltes PDF ist nicht normgerecht für Barrierefreiheit aufbereitet. Struktur und Nutzung können daher mit Hilfsmitteln eingeschränkt sein.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht sauber auslesen oder navigieren. Wenn das Dokument wichtige Informationen enthält, ist es für mich nur eingeschränkt nutzbar.

  • Tastaturfokus auf Checkbox nicht sichtbar

    Bei einer wichtigen Checkbox ist der Fokuszustand nicht sichtbar. Ich kann daher nicht erkennen, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann mich bei der Tastaturbedienung leichter vergreifen oder versehentlich ein falsches Element auslösen. Das ist besonders bei Formularen problematisch.

  • Fehler werden unvollständig erklärt

    Bei Formularfehlern wird nur das erste fehlerhafte Feld kurz genannt, weitere Fehler bleiben unmarkiert oder unbeschrieben. Dadurch ist die Fehlerstelle nicht vollständig nachvollziehbar.

    Auswirkung: Ich muss selbst suchen, welche Felder noch falsch sind. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich das Formular mehrfach korrigieren muss.

  • Verlinkte Bilder ohne Alternativtext

    Einige verlinkte Grafiken haben keinen sinnvollen Alternativtext. Statt der Bedeutung wird für Screenreader nur die URL oder gar keine brauchbare Information ausgegeben.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht, wohin der Link führt oder welchen Inhalt das Bild hat. Dadurch kann ich wichtige Seiten oder Themen nur schwer gezielt auswählen.

  • Unordnung in der Lesereihenfolge

    Inhalt und Navigation werden teilweise in einer Reihenfolge ausgegeben, die nicht der sichtbaren Darstellung entspricht. Versteckte Untermenüs und ein früh ausgegebener Sprunglink stören den Ablauf.

    Auswirkung: Ich höre beim Navigieren Dinge in einer unerwarteten Reihenfolge und verliere den Zusammenhang. Das erschwert mir besonders bei komplexen Seiten das Verständnis und die Orientierung.

  • Schwache Kontraste bei Texten und Links

    Auf der Startseite und im Footer sind einige Texte und Links zu schlecht vom Hintergrund abgesetzt. Die Inhalte sind dadurch visuell schwer lesbar.

    Auswirkung: Ich kann Texte und Links schlechter erkennen, vor allem bei nicht optimalem Sehen oder auf kleineren Bildschirmen. Wichtige Hinweise oder Navigationspunkte übersehe ich dadurch leichter.

  • Fehlermeldungen verschwinden zu schnell

    Eine Fehlermeldung wird nur kurz direkt am Feld eingeblendet. Wenn ich sie nicht sofort wahrnehme, verliere ich den Hinweis auf den Eingabefehler.

    Auswirkung: Ich kann einen Fehler leicht übersehen und weiß dann nicht, was ich korrigieren muss. Das kann das Absenden des Formulars unnötig verzögern oder verhindern.

  • Bedienelemente teilweise schlecht erkennbar

    Mehrere Bedienelemente, etwa Slider-Steuerung, Suchfeldrahmen, Checkboxen und Icons, haben zu wenig Kontrast. Ihre Grenzen und Zustände sind deshalb visuell schwer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich erkenne Klick- und Eingabefelder schlechter und finde Bedienelemente nicht immer sofort. Das macht die Nutzung für mich unsicherer und langsamer.

  • Seiten sind nicht eindeutig benannt

    Der Seitentitel bleibt auf allen Seiten gleich und beschreibt nicht jeweils den konkreten Inhalt. So ist es schwer, geöffnete Seiten oder Browser-Tabs auseinanderzuhalten.

    Auswirkung: Ich kann nicht sofort erkennen, auf welcher Unterseite ich gerade bin. Das erschwert mir das Wiederfinden und den Wechsel zwischen mehreren geöffneten Seiten.

  • Keine Skip-Links für schnellen Sprung zum Inhalt

    Wiederkehrende Bereiche wie Kopfbereich und Navigation können nicht per Skip-Link übersprungen werden. Tastatur- und Screenreader-Nutzende müssen daher immer dieselben Bereiche erneut durchlaufen.

    Auswirkung: Ich brauche länger, um zum eigentlichen Inhalt zu kommen. Das ist vor allem bei jeder neuen Seite mühsam und bremsend.

  • Linkzweck in der Paginierung nicht verständlich

    Die Seitenzahlen und Pfeil-Icons in der Ergebnisnavigation sind nicht ausreichend beschrieben. Dadurch ist nicht klar, wohin ein Link führt.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, welche Seite oder Aktion mich nach dem Anklicken erwartet. Das erschwert mir das Blättern durch Suchergebnisse.

  • Formularfelder ohne Autocomplete-Unterstützung

    Formularfelder für personenbezogene Daten sind nicht mit passenden Autocomplete-Informationen versehen. Dadurch kann der Browser Eingaben nicht sinnvoll vorbefüllen oder wiedererkennen.

    Auswirkung: Ich muss wiederkehrende Angaben jedes Mal manuell eingeben. Das kostet Zeit und erhöht die Fehleranfälligkeit, besonders auf mobilen oder assistiven Eingaben.

  • Sprachwechsel einzelner Bedienelemente nicht ausgezeichnet

    Einige Slider-Buttons werden in englischer Sprache ausgegeben, ohne dass der Sprachwechsel sauber markiert ist. Das kann Screenreader-Ausgaben unnötig verwirrend machen.

    Auswirkung: Ich höre plötzlich fremdsprachige Begriffe und erkenne den Kontext nicht sofort. Das erschwert mir das Verstehen der Bedienung und kann irritieren.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 110.0.5481.97
Screenreader
NVDA 2022.4

Veränderung nach WCAG-Kriterien

03.03.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
15 nicht bestanden 0 weitgehend 30 bestanden
16.02.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 19 nicht bestanden 1 weitgehend 34 bestanden
  • www.ethikrat.org ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.ethikrat.org/suche/?tx_indexedsearch_pi2%5Baction%5D=search&tx_indexedsearch_pi2%5Bcontroller%5D=Search&cHash=7fbc671c5c328720bcb0290c97ebc712
  • https://www.ethikrat.org/kontakt/ ⓘ
  • https://www.ethikrat.org/themen/forschung-und-technik/biosicherheit/
  • https://www.ethikrat.org/fileadmin/PDF-Dateien/Veranstaltungen/fb-2023-03-22-flyer.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die verlinkte Grafik "Biosicherheit - Freiheit ..." hat keinen Alternativtext; der Screenreader gibt hier nur die URL aus.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Mehrere Stellen: Links im zweiten Slider als Überschriften, falsche Listenausgabe im Publikationen-Bereich, 12 H1-Überschriften, Überspringen von H3 auf Suchseite, Suchergebnisliste nicht als Liste ausgezeichnet, fehlende Beschriftung der Paginierung, Footer mit H2/H3 auf gleicher Ebene.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Link "Zum Seitenanfang" wird am Seitenanfang vom Screenreader ausgegeben, in Hauptnavigation werden versteckte Untermenüs nach jedem Menüpunkt ausgegeben.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: Formularfelder für Nutzerdaten sind nicht mit autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Startseite: Texte und Links im ersten Slider haben zu geringes Kontrastverhältnis; Footer-Links haben zu geringes Kontrastverhältnis.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Slider-Bedienelemente haben zu geringes Kontrastverhältnis; Suchseite: Rahmen des Sucheingabefelds zu niedrig; Formularseite: Rahmen der Eingabefelder/Checkbox zu gering; Footer: Socialmedia-Icons und Link-Icon zu gering; Header: Rahmen des Sucheingabefeldes zu gering.
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht bestanden Formularseite: Eingeblendete Fehlermeldung wird nur kurz am entsprechenden Feld angezeigt.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Auf den Seiten werden keine Skip-Links zur Verfügung gestellt.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Der Seitentitel ist auf allen Seiten gleich benannt.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Slider/"Aktuelle Themen" geben Links doppelt Fokus; Suchseite: Fokus nach Interaktionen springt ans Seitenanfang; Hauptmenü: versteckte Tabs durch Untermenüs; Link "Zum Seitenanfang" erhält zuerst Fokus.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Suchseite: Paginierung hat keine aussagekräftige Beschriftung der Seitenlinks und Icons (<, >).
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Formularseite: Fokus auf Checkbox (Bestätigung Datenverarbeitung) ist nicht sichtbar.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Startseite: Buttons zum Öffnen des nächsten/vorherigen Sliders sind mit englischer Beschriftung ausgegeben, Sprachwechsel nicht auf HTML-Ebene ausgezeichnet.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Die Seiten enthalten Syntaxfehler (z.B. Duplicate ID).
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: "Senden"-Button wird als "Navigation-Sprungmarke-Werkzeugleiste" ausgegeben; Header: Buttons zur Schriftgrößenänderung nur als "Schalter A"; Suche-Button wird nur als "Schalter" angesagt.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Entspricht A: nein
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Entspricht A: nein
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Entspricht A: nein
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Formularseite: Fehlermeldung nur als Tooltip am ersten fehlerhaften Feld, weitere fehlerhafte Felder nicht markiert oder textlich beschrieben.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden Entspricht A: ja

Unterstützung

Barrieren sichtbar machen kostet Geld. Hilf uns, dranzubleiben.

BarrierenWatch wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten. Hinter dem Projekt stehen Menschen mit Behinderung, die seit Jahren im Bereich der digitalen Barrierefreiheit oder als Aktivist*innen aktiv sind. Aktuell sind wir im Prozess der Gründung eines gemeinnützigen Vereins, der dieses Engagement beheimaten soll.

ab 5 Euro
im Monat

für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.

Jetzt via Steady unterstützen