Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

GESIS (gesis.org/home)

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Nutzung ist durch fehlerhafte Struktur, unlogische Fokusreihenfolge, unklare Bedienelemente und Probleme bei Suche und Navigation deutlich erschwert, aber nicht völlig unmöglich.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Viele Kontrastprobleme, schwer erkennbarer Tastaturfokus und Einschränkungen bei 400 % Zoom beeinträchtigen die Wahrnehmung zentraler Inhalte stark.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Multimedia sind weitgehend vorhanden, jedoch fehlen Gebärdensprachangebot und Leichte Sprache für erklärende Inhalte.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Tastaturbedienung ist grundsätzlich möglich, aber Suchergebnisse, Menüführung und schlecht sichtbarer Fokus machen die Bedienung für motorisch eingeschränkte Nutzer deutlich schwierig.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, teils nicht sprechende Links und komplexe Such- und Navigationsstrukturen erschweren Verständnis und Orientierung.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und keine Zeit- oder Animationszwänge helfen, aber unlogische Fokusreihenfolge, Karussellunterbrechungen und komplexe Suchoberfläche können stark überfordern.

Dokumentierte Barrieren

  • Suchergebnisse lassen sich per Tastatur nicht sinnvoll bedienen

    Auf der Suchseite können eingeblendete Suchergebnisse nicht mit Tab erreicht werden, und die Bedienung per Pfeiltasten ist nicht klar erkennbar. Dadurch ist die Auswahl eines Treffers für viele Nutzende nicht zuverlässig möglich.

    Auswirkung: Ich kann Suchtreffer nicht sicher auswählen und komme dadurch trotz passender Suche nicht zum gewünschten Inhalt. Mit Tastatur oder Screenreader verliere ich schnell die Orientierung.

  • Filter auf der Suchseite sind für Screenreader und Tastatur schwer nutzbar

    Die Filter auf der Suchseite sind unklar beschriftet, ihr Zustand wird nicht zuverlässig ausgegeben und die Fokusreihenfolge ist unlogisch. Zusätzlich sind Filter bei 400 % Zoom nicht mehr korrekt bedienbar.

    Auswirkung: Ich verstehe nicht sicher, welche Filter aktiv sind oder wie ich sie öffne und ändere. Wenn ich zoome oder auf Hilfstechnologien angewiesen bin, kann ich die Suche kaum noch sinnvoll eingrenzen.

  • Wichtige Inhalte brechen bei Vergrößerung nicht sauber um

    Bei 400 % Zoom lassen sich auf der Suchseite die Filter nicht mehr korrekt bedienen. Auf der Inhaltsseite ist eine Tabelle dann nur noch schwer lesbar, weil Trennlinien fehlen und die Struktur schlecht erkennbar ist.

    Auswirkung: Wenn ich stark vergrößere, kann ich zentrale Funktionen nicht mehr sinnvoll nutzen oder Inhalte nicht mehr gut überblicken. Das ist besonders für Menschen mit Sehbeeinträchtigung ein erhebliches Hindernis.

  • Kontrastmängel erschweren das Lesen vieler Inhalte

    Auf Suchseite, Formularseite und Inhaltsseite haben viele Elemente keinen ausreichenden Kontrast. Auch Karussell-Elemente auf der Startseite sind zu hell und dadurch schwer wahrnehmbar.

    Auswirkung: Ich kann Texte, Bedienelemente und hervorgehobene Inhalte schlechter erkennen, besonders bei Sehschwäche oder bei ungünstigen Lichtverhältnissen. Wichtige Informationen wirken dadurch schnell ausgegraut oder verschwinden optisch.

  • Karussell unterbricht die Nutzung und erzeugt doppelte Ausgaben

    Auf der Startseite erhalten Layoutgrafiken in Karussell-Elementen den Tastaturfokus und Inhalte wechseln automatisch weiter. Für Screenreader führt das zu Unterbrechungen und doppelten bzw. störenden Ausgaben.

    Auswirkung: Ich werde beim Lesen ständig aus dem Fluss gerissen und muss Inhalte mehrfach anhören. Dadurch kann ich Startseiteninhalte nur mühsam erfassen und wichtige Informationen leicht übersehen.

  • Fokus ist auf vielen Elementen kaum erkennbar

    Auf mehreren Seiten ist der Tastaturfokus nur schwer sichtbar. Dadurch ist beim Navigieren per Tastatur oft nicht erkennbar, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, wo ich mich gerade befinde und was als Nächstes ausgewählt wird. Das macht die Bedienung langsam, unsicher und fehleranfällig.

  • Bedienelemente sind für Screenreader nicht eindeutig verständlich

    Einige Elemente werden vom Screenreader mit einer falschen Rolle oder ohne klaren Status ausgegeben, etwa der Kontakt-Button oder das Filter-Element zum Ein- und Ausklappen. Dadurch ist ihre Funktion nicht sicher erkennbar.

    Auswirkung: Ich weiß nicht immer, was ein Element tut oder ob es offen oder geschlossen ist. Das erschwert die Bedienung und führt zu Unsicherheit bei der Navigation.

  • Telefonnummer und andere Strukturen sind für Screenreader nicht eindeutig

    Auf Inhalts- und Kontaktbereichen werden Listen, Gruppierungen und Telefonnummern nicht immer semantisch richtig ausgezeichnet. Dadurch werden Informationen vom Screenreader teils falsch oder unverständlich ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann Kontaktangaben oder zusammengehörige Inhalte schlechter verstehen und muss Informationen häufiger erraten. Besonders Telefonnummern oder kleine Informationsblöcke sind dann schwer nutzbar.

  • Leichte Sprache und Gebärdensprache fehlen für wichtige Informationen

    Es gibt keine Leichte Sprache und kein Gebärdensprachvideo für die bereitgestellten Informationen. Damit fehlen niedrigschwellige Zugänge zu erklärenden Inhalten und zum Verständnis des Angebots.

    Auswirkung: Wenn ich Sprache nur eingeschränkt verstehe, bekomme ich wichtige Informationen nicht ausreichend erklärt. Ich kann dann Inhalte, Hinweise oder Kontaktwege schwerer erfassen.

  • Registerkarten sind nur über Farbe unterscheidbar

    Auf einer Inhaltsseite werden ausgewählte Registerkarten lediglich über Farbe markiert. Ohne zusätzliche Kennzeichnung ist nicht klar, welcher Tab aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann den aktuellen Zustand nicht sicher erkennen, wenn ich Farben schlecht unterscheide oder den Bildschirm nur teilweise wahrnehme. Dadurch wähle ich leichter den falschen Bereich aus.

  • Links zu Publikationen sind nicht aussagekräftig

    Die Links zu Publikationen sind nicht sprechend benannt. Ohne den sichtbaren Kontext ist nicht klar, wohin ein Link führt.

    Auswirkung: Ich kann beim Navigieren nicht sicher entscheiden, welchen Link ich öffnen soll. Das kostet Zeit und führt leicht zu Fehlklicks oder falschen Seitensprüngen.

  • Sprache einzelner Inhalte wird vom Screenreader falsch ausgesprochen

    Einige englischsprachige Elemente und Artikelinhalte sind nicht korrekt als Fremdsprache gekennzeichnet. Dadurch liest der Screenreader sie mit falscher Aussprache vor.

    Auswirkung: Ich verstehe die Inhalte schlechter und verliere bei gemischten Sprachinhalten den Zusammenhang. Das macht Orientierung und inhaltliches Erfassen unnötig schwer.

  • Fehlende Autovervollständigung erschwert das Ausfüllen von Kontaktformularen

    Die nutzerbezogenen Eingabefelder auf der Kontaktseite haben kein Autocomplete. Dadurch werden bekannte Daten nicht automatisch vorgeschlagen oder wiederverwendet.

    Auswirkung: Ich muss mehr manuell eingeben und mache eher Eingabefehler. Das verlängert den Vorgang, besonders auf mobilen Geräten oder bei motorischen Einschränkungen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 119.0.6045.124
Screenreader
NVDA 2023.3
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
  • https://www.gesis.org/home Web-Angebot öffnen
  • https://search.gesis.org/?source=%7B%22query%22%3A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22query_string%22%3A%7B%22query%22%3A%22barrierefreiheit%22%2C%22default_operator%22%3A%22AND%22%7D%7D%5D%2C%22filter%22%3A%5B%7B%22term%22%3A%7B%22type%22%3A%22research_data%22%7D%7D%5D%7D%7D%7D
  • https://www.gesis.org/kontakt
  • https://www.gesis.org/forschung/aktuelle-gesellschaftliche-fragen/gender-und-sozialstruktur

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite: Die Layoutgrafiken in den Karussell-Elementen erhalten den Tastaturfokus, wodurch es zu doppelten Ausgaben kommt. Suchseite: Der "x"-Button im Filtermenü besitzt kein Label.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle: Suchergebnisse werden vom Screenreader automatisch vorgelesen, aber nach wenigen Buchstaben von sich aktualisierenden Karussell-Elementen unterbrochen; Suchergebnisse werden als einzelne Ziffern ausgegeben. Startseite: Screenreader-Ausgabe wird immer wieder unterbrochen, wenn sich ein Karussell-Element bewegt. Suchseite: Ausgewählter Bereich und Filter im Filtermenü werden vom Screenreader nicht ausgegeben; Labels der Sortierelemente sind nicht aussagekräftig; Elemente des Filtermenüs über Layouttabelle positioniert; Anzahl der Ergebnisse schwer den Kategorien zuzuordnen; visuelle Beschriftung unterscheidet sich von programmatischer Beschriftung. Formularseite: Mehrere Gruppierungen bestehen nur aus einem Element. Inhaltsseite: Kontakt-Pop-up enthält Liste mit nur einem Element; Telefonnummer nicht als solche erkennbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Alle: Mehrere Elemente werden vom Screenreader beim linearen Lesen am Stück ausgegeben (z. B. Pause-, Vorwärts-, Rückwärts-Buttons, Seitennavigation, Fußzeile).
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Kontaktseite: Die nutzerbezogenen Eingabefelder enthalten kein autocomplete-Attribut.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Inhaltsseite: Die ausgewählten Registerkarten sind lediglich über Farbe markiert.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Suchseite, Formularseite, Inhaltsseite: Viele Elemente besitzen keinen ausreichenden Kontrastabstand.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Suchseite: Bei 400 % Zoom lassen sich die Filter nicht mehr korrekt bedienen. Inhaltsseite: Bei 400 % Zoom lässt sich die Tabelle aufgrund fehlender Trennlinien nicht gut wahrnehmen.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Der Kontrastabstand der hellgrauen Karussell-Elemente ist nicht ausreichend.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle: Die eingeblendeten Suchergebnisse lassen sich nicht mit TAB bedienen; Bedienung mit Pfeiltasten ist nicht ersichtlich. Navigationsmenü (Angebot, Forschung, Institut) ist verwirrend, Bedienhinweise werden vom Screenreader nicht ausgegeben und auch für motorisch eingeschränkte Nutzende ist die Bedienung nicht ersichtlich.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Suchseite: Die Fokusreihenfolge der Suchergebnisseite ist nicht logisch; zunächst erhalten die Filter den Fokus, anschließend wird der "Downloads"-Bereich fokussiert, bevor der betroffene Artikel den Fokus erhält.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Inhalt: Die Links der Publikationen sind nicht sprechend.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Mehrere Seiten: Der Tastaturfokus ist auf vielen Elementen schwer erkennbar.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Mehrere Seiten: Einige Elemente und Artikelinhalte werden vom Screenreader mit falscher Aussprache ausgegeben, da sie Englisch sind (z. B. "English Page Version").
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Inhaltsseite: Der Kontakt-Button wird vom Screenreader als Sprunglink ausgegeben. Suchseite: Der Status des "Filter ein-/ausklappen"-Elements wird nicht ausgegeben; für Screenreadernutzende ist unklar, dass sich die Filterkategorien aufklappen lassen.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden –
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden –

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden Status des "Filter ein-/ausklappen"-Elements wird vom Screenreader nicht ausgegeben; für Screenreadernutzende ist unklar, dass sich die Filterkategorien aufklappen lassen.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –

Nicht geprüft

Kriterium Status
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht geprüft

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