Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Gesundheitliche Chancengleichheit

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere gravierende Screenreader- und Strukturprobleme (Alternativtexte, Semantik, Lesereihenfolge, Sprache, Fokusführung), aber grundsätzlich bedienbar mit Hilfsmitteln.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichende Kontraste, Probleme bei 200%-Vergrößerung und Layoutumbrüchen erschweren die Nutzung deutlich.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Audio sind weitgehend vorhanden, nur einzelne Videos ohne vollständige Alternativen schränken die Nutzung moderat ein.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Seite ist überwiegend tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigeraktionen nutzbar, aber Fokusprobleme und nicht erreichbare Video-Steuerung beeinträchtigen die Bedienung.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Leichte Sprache und konsistente Navigation helfen, jedoch führen Strukturprobleme, unklare Links und teils unübersetzte Inhalte zu zusätzlicher kognitiver Last.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Keine Zeitdruck- oder Animationsprobleme, aber Fokus-Sprünge, nicht schließbare Menüs per Tastatur und semantische Unschärfen können Orientierung und Reizreduktion beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Fokusreihenfolge führt zu unsichtbaren oder irreführenden Tab-Schritten

    Nach Suchaktionen, in Formularen und in Inhaltsseiten landet der Tastaturfokus teils auf dem Seitenanfang oder auf unsichtbaren Elementen. Auch nach dem Schließen eines Modal-Layers wird der Fokus nicht sinnvoll zurückgeführt.

    Auswirkung: Ich verliere beim Tastaturbedienen die Orientierung und weiß nicht, wo ich mich gerade befinde. Im schlimmsten Fall brauche ich viele unnötige Tab-Schritte, um weiterzukommen.

  • Einige Funktionen sind nicht vollständig mit der Tastatur erreichbar

    Der Link „Zustimmen und Inhalt anzeigen“ im Video ist nicht mit der Tastatur erreichbar. Damit lässt sich der Videoinhalt für Tastaturnutzende nicht öffnen.

    Auswirkung: Ich kann das Video nicht selbstständig freischalten oder starten, wenn ich nur die Tastatur nutze. Damit bleibt mir der Inhalt der Seite unter Umständen vollständig verborgen.

  • Bei Vergrößerung und schmalem Layout verschwinden Inhalte

    Bei 200 Prozent Vergrößerung wird ein Link in der linken Spalte nicht mehr angezeigt, und auf der Startseite überlagern sich im Bereich „Aktuelles“ Inhalte oder rutschen aus dem sichtbaren Bereich. Das zeigt, dass Inhalte bei starker Vergrößerung und Umbruch nicht stabil bleiben.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Links oder Texte verlieren, wenn ich die Seite vergrößere. Dann muss ich scrollen oder suchen, obwohl die Inhalte eigentlich sichtbar sein sollten.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das angebotene PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit ist das Dokument für Screenreader und andere Hilfsmittel voraussichtlich nur eingeschränkt verständlich oder strukturiert zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus dem PDF möglicherweise nicht sinnvoll lesen oder navigieren. Wenn wichtige Informationen nur dort stehen, verliere ich den Zugang zu diesen Inhalten.

  • Fehler und Formulargruppen sind schlecht strukturiert

    Im Formular sind Fehlermeldungen nicht mit den passenden Feldern verknüpft, und die Anrede ist nicht als Feldgruppe ausgezeichnet. Außerdem werden einzelne Fehlermeldungen als Liste mit nur einem Eintrag dargestellt, was die Orientierung erschwert.

    Auswirkung: Ich verstehe möglicherweise nicht, welches Feld fehlerhaft ist und was ich korrigieren soll. Das macht das Ausfüllen des Formulars unnötig schwierig und fehleranfällig.

  • Menüs und eingeblendete Inhalte lassen sich per Tastatur nicht sauber schließen

    Per Mouseover geöffnete Untermenüs lassen sich nicht mit der Esc-Taste schließen. Dadurch können eingeblendete Inhalte offen bleiben und die Bedienung mit Tastatur oder Hilfsmitteln stören.

    Auswirkung: Ich kann in einer geöffneten Menüebene hängen bleiben oder Inhalte überlagern. Das erschwert mir die weitere Navigation und kann die Seite unübersichtlich machen.

  • Video ohne Textalternative und Audiodeskription

    Auf einer Inhaltsseite gibt es ein Video ohne Alternative und ohne Audiodeskription. Visuelle Inhalte und wichtige Aussagen im Video werden damit nicht barrierefrei vermittelt.

    Auswirkung: Ich kann dem Video nicht vollständig folgen, wenn ich das Bild nicht sehen kann oder eine verständliche Beschreibung brauche. Inhalte aus dem Video bleiben mir dann verborgen.

  • Screenreader-Ausgabe ist an mehreren Stellen unverständlich

    Viele Texte werden durch Trennzeichen und versteckte Zeichen im Quelltext für Screenreader unverständlich ausgegeben. Zusätzlich werden auf mehreren Seiten Trennlinien, Breadcrumb-Zeichen und nicht sichtbare Elemente vorgelesen.

    Auswirkung: Ich höre beim Vorlesen unnötige oder verwirrende Zeichen und verliere den Zusammenhang. Dadurch wird es schwerer, Inhalte schnell zu erfassen und sicher zu navigieren.

  • Text und Bedienelemente haben zu wenig Kontrast

    Mehrere Texte in Kopf- und Navigationsbereichen sowie verschiedene Icons und Eingabefeld-Rahmen haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Dadurch sind sie schwer zu erkennen, besonders bei schlechter Sehkraft oder ungünstigen Lichtverhältnissen.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker anstrengen, um Navigation, Buttons und Formularfelder zu erkennen. Das verlangsamt die Nutzung und erhöht das Risiko, etwas zu übersehen.

  • Fehlende Alternativtexte für zentrale Bilder

    Mehrere Bilder und Logos auf der Website haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, etwa im Kopfbereich, in der rechten Spalte und in Inhaltsseiten. Dadurch werden diese Informationen für Nutzer von Screenreadern nicht sinnvoll beschrieben.

    Auswirkung: Ich erkenne wichtige Inhalte oder Orientierungselemente nicht oder nur unverständlich. Wenn Bilder Informationen tragen, gehen mir diese Inhalte verloren.

  • Suchergebnis-Links sind nicht eindeutig benannt

    Die Paginierungs-Links der Suche werden nur als größere- oder kleinere-als-Zeichen ausgegeben. Für Screenreader ist damit nicht klar, ob der Link zur nächsten, vorherigen, ersten oder letzten Seite führt.

    Auswirkung: Ich kann die Suchergebnisse schlechter durchblättern und treffe leichter die falsche Auswahl. Das kostet Zeit und kann mich daran hindern, die gesuchte Information schnell zu finden.

  • Tastaturfokus ist auf wichtigen Elementen schlecht sichtbar

    Der Fokus ist auf dem INFORO-Logo nicht sichtbar, und der Fokusrahmen des Absenden-Buttons ist nur schlecht erkennbar. Damit ist für Tastaturnutzende nicht immer nachvollziehbar, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann beim Tabben leicht den Überblick verlieren und versehentlich das falsche Element aktivieren. Das macht vor allem Formulare und Navigation anstrengender.

  • Englische Sprachumschaltung ist fehlerhaft ausgezeichnet

    Nach dem Umschalten auf Englisch wird die Hauptsprache der Seite im Quellcode nicht korrekt gesetzt, und nicht alle Inhalte werden übersetzt. Auch einzelne Elemente werden mit falscher Aussprache vorgelesen.

    Auswirkung: Ich höre gemischte oder falsch ausgesprochene Inhalte und kann die Spracheinstellung nicht zuverlässig nutzen. Das erschwert das Verstehen und wirkt besonders bei Screenreadern störend.

  • Formularfelder bieten keine automatische Eingabeunterstützung

    Die Formularfelder für Nutzerdaten sind nicht mit autocomplete gekennzeichnet. Dadurch können Browser und Hilfsmittel gespeicherte Angaben nicht zuverlässig unterstützen.

    Auswirkung: Ich muss Angaben manuell eintippen, obwohl das oft vermeidbar wäre. Das kostet Zeit und kann bei komplexen Formularen unnötig Fehler erzeugen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 100.0.4896.127
Screenreader
NVDA 2021.3.5
Auflösung
WUXGA 1920 x 1200
Tools
PAC3 Test
  • https://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/portalsuche/?tx_solr%5Bq%5D=Gesundheit
  • https://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/servicebereich/erklaerung-zur-barrierefreiheit/barriere-melden/
  • https://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/kooperationsverbund/kooperationstreffen/10-kooperationstreffen/
  • https://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/fileadmin/user_upload/pdf/Leitthemen/Kindergesundheit/Handlungsempfehlungen/HE_deutsch.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Startseite, Formularseite: In der rechten Spalte hat das "INFORO"-Logo keinen aussagekräftigen alt-Text. * Suchseite: Die Stern-Grafiken zur Bewertung der Artikel haben keine aussagekräftigen alt-Texte. * Inhaltsseite: Die Grafiken im Inhaltsbereich haben keine aussagekräftigen alt-Texte. * Alle Seiten: Die Grafik im Kopf der Seite hat keinen aussagekräftigen alt-Text.
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Zu dem Video wird keine Alternative bereitgestellt.
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Das Video hat keine Audiodeskription.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Suchseite: In der rechten Spalte sind die Abschnittsüberschriften "Suchbereiche" und "Themenbereich" nicht als H2 Überschriften ausgezeichnet. * Formularseite: Die Fehlermeldungen im Formular sind nicht mit den dazugehörigen Formularfeldern verknüpft. * Formularseite: Die Fehlermeldungen sind jeweils als Liste mit nur einem Eintrag angelegt. * Formularseite: Die Formularfeldgruppe "Anrede" ist nicht als solche ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Im Abschnitt "Präsentationen zu den Vorträgen" sind die Inhalte als Listen mit nur einem Eintrag angelegt. * Inhaltsseite: Im linken Seitenmenü ist die hierarchische Anordnung der Menüpunkte für blinde Nutzer nicht gut wahrnehmbar. * Startseite, Inhaltsseite: Viele Texte werden durch die im Quelltext enthaltenen &shy;-Zeichen unverständlich vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten (außer Startseite): Die spitzen Klammern (>) in der Breadcrumb-Navigation werden vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten (außer Suchseite): In der mittleren und rechten Spalte werden <hr> Trennlinien vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten: Die Abschnittsüberschrift "Gesundheitsförderung ..." in der linken Spalte ist im Quellcode nicht als solche ausgezeichnet. * Alle Seiten: Auf den Seiten haben mehrere Navigations- und Header-Regionen keine zusätzliche Beschriftung, welche die jeweilige Funktion beschreibt. * Alle Seiten: Die Navigations-Region im Header beinhaltet die Suche, was semantisch nicht korrekt ist. * Alle Seiten: In der Hochkontrastansicht ist im Hauptmenü die Größe der Untermenüs durch die fehlenden Rahmen nicht gut erkennbar.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Zu den jeweils 3 sichtbaren Grafiken im Inhaltsbereich werden vom Screenreader weitere Grafiken ausgegeben. (Diese werden aber nicht angezeigt).
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden * Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden * Alle Seiten: Der Text "Kooperationsverbund Gesundheitliche Chancengleichheit" im Kopf der Seite hat ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund. * Alle Seiten: Mehrere Texte der Navigation in der linken Spalte, haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund.
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden * Alle Seiten: Bei einer Vergrößerung von 200% wird der Link "zu den Arbeitshilfen" in der linken Spalte nicht mehr angezeigt.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden * Startseite: Im Abschnitt "Aktuelles" in der zweiten Registerkarte, überlagern sich mehrere Texte oder werden in den nicht sichtbaren Bereich verschoben.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden * Formularseite: Die Rahmen der Eingabefelder haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe. * Alle Seiten: Das Pfeil-Icon des Suche-Button hat ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe. * Alle Seiten: Die beiden Icons (Youtube, Wikipedia) in der linken Spalte haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden * Alle Seiten: Im Hauptmenü können die per Mouseover geöffneten Untermenüs nicht mit der ESC-Taste geschlossen werden.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Im Video ist der Link "Zustimmen und Inhalt anzeigen" nicht mit der Tastatur erreichbar.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Suchseite: Nach dem Öffnen einer anderen Suchergebnisseite, nach dem Filtern und nach dem Ändern der Anzeigeoptionen wird der Fokus an den Seitenanfang und nicht auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt. * Formularseite: Am Ende des Formulars erhalten zwei unsichtbare Eingabefelder mit der Tabulatortaste den Fokus. * Inhaltsseite: Nach den Links "Partner-pro-zess Gesund aufwachsen für alle!" und "www.inforo-online.de" (im Inhaltsbereich) folgen mehrere nicht sichtbare Tabschritte. * Inhaltsseite: Vor dem Video erhält ein unsichtbares Element mit der Tabulatortaste den Fokus. * Inhaltsseite: Nach dem Schließen des Modal-Layers (zur Bild-Vergrößerung) wird der Fokus auf den Seitenanfang gesetzt. * Alle Seiten: Am Ende der Seiten erhält ein unsichtbares Element mit der Tabulatortaste den Fokus.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Suchseite: Die Paginierungs-Links der Suchergebnisse (<, <<, >>, >) werden nur als "größer als-Link" oder "kleiner als-Link" ausgegeben.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden * Startseite, Formularseite: In der rechten Spalte ist der der Fokus auf dem "INFORO"-Logo nicht sichbar. * Formularseite: Der Focus-Rahmen des "Absenden"-Button ist nicht gut sichtbar.
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		nicht bestanden * Alle Seiten: Nach dem Umschalten der Sprache (Englisch) wird die Hauptsprache der Inhalte im Quellcode nicht korrekt angegeben. Zudem werden nicht alle Inhalte übersetzt.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden * Inhaltsseite: Die aktive Seite wird mit dem englischen Wort "current" ausgegeben. * Inhaltsseite: Die Bedienelemente des geöffneten Modal-Layers (zur Bild-Vergrößerung) werden mit der falschen Aussprache ausgegeben, da der Sprachwechsel nicht ausgezeichnet ist.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		im Wesentlichen bestanden * Alle Seiten: Es ist ein Skiplink zum Inhaltsbereich vorhanden.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden * Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden * Feedback-Mechanismus ist vorhanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden * Leichte Sprache ist vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden * Gebärdensprache-Video ist vorhanden.

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