Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 18.10.2022 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader und Tastatur (1.1.1, 1.3.1, 2.1.1, 2.4.3, 2.4.4, 2.4.7, 4.1.2, PDF/UA) sind nicht erfüllt, gleichzeitig sind Lesereihenfolge, Skiplinks und viele Formularaspekte korrekt umgesetzt.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Schwache Text- und Bedienelement-Kontraste (1.4.3, 1.4.11), Probleme im responsiven Einspaltenlayout (1.4.10) und teils kaum sichtbarer Fokus beeinträchtigen Nutzung trotz skalierbarer Schrift und anpassbarer Abstände.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Audio sind vorhanden (1.2.1–1.2.4), nur fehlende Alternativen/Audiodeskription für Videos (1.2.3, 1.2.5) schränken vor allem bei rein visuellen Inhalten ein.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzlich gute Tastaturunterstützung ohne Fallen, aber wesentliche Menüs und Slidersteuerungen sind per Tastatur nicht oder schlecht bedienbar und der Fokus ist teilweise schlecht sichtbar (2.1.1, 2.4.3, 2.4.7, 1.4.10).

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, verständliche Labels, Fehlerhilfe und leichte Sprache sind positiv, während Kontrastschwächen, Slider-Probleme und unklare Zustände bei einigen Bedienelementen die kognitive Belastung erhöhen.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Stabile Seitenstruktur, keine erzwungenen Kontextwechsel und steuerbare Animationen unterstützen, doch schwacher Fokus, Slider-Bedienprobleme und Kontrastmängel können Orientierung und Reizreduktion erschweren.

Veränderung

Aktuell angezeigt
12 gefundene Barrieren
7,5/10 Ø Schwere
7 gefundene Barrieren -5 zur vorherigen Prüfung
7,3/10 Ø Schwere -0,2 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Wichtige Menüs nur eingeschränkt per Tastatur nutzbar

    Die Untermenüs des Hauptmenüs sind mit der Tastatur nicht erreichbar. Dadurch lassen sich zentrale Navigationspunkte auf der Startseite nicht zuverlässig öffnen.

    Auswirkung: Ich kann das Hauptmenü nicht vollständig nutzen und finde bestimmte Inhalte nur umständlich oder gar nicht. Für mich fühlt sich die Navigation an, als ob ein wichtiger Bedienweg fehlt.

  • Fokus bleibt nach „Nach oben“ an falscher Stelle

    Nach dem Aktivieren der Schaltfläche zum Hochscrollen wird zwar der obere Seitenbereich angezeigt, der Tastaturfokus bleibt aber unten. Beim Weiternavigieren springt die Seite wieder zurück.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung und kann den Seitenanfang nicht sinnvoll weiter bedienen. Besonders als Tastaturnutzer komme ich dadurch kaum stabil durch die Seite.

  • Slider-Inhalte per Tastatur und Screenreader schwer zugänglich

    Im oberen und unteren Slider sind Elemente zwar fokussierbar, aber der Fokus ist nicht sichtbar; außerdem werden Links im oberen Slider vom Screenreader nicht ausgegeben. Die Steuerung der Slider hat teilweise keine oder englische Alternativtexte.

    Auswirkung: Ich kann Slider-Inhalte nicht zuverlässig erkennen oder bedienen und weiß nicht, welches Element gerade aktiv ist. Für mich bleiben wichtige Startseiteninhalte damit verborgen oder verwirrend.

  • Seitenführung bei schmalem Layout gestört

    Im einspaltigen Layout sind Sprungmarken nicht mehr lesbar und das Hauptmenü ist per Tastatur nicht mehr erreichbar. Das betrifft die Nutzung auf schmalen Ansichten oder bei starker Vergrößerung.

    Auswirkung: Ich kann bei kleinerem Bildschirm oder hoher Zoomstufe wichtige Navigationswege verlieren. Dadurch wird die Seite für mich schnell unübersichtlich und schwer bedienbar.

  • Status von Menüpunkten und Aufklappelementen nicht erkennbar

    Für blinde Nutzende ist nicht erkennbar, ob Bereiche eingeklappt oder ausgeklappt sind. Im Seitenmenü ist außerdem nicht erkennbar, welcher Menüeintrag aktuell ausgewählt ist.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, wo ich mich gerade befinde und ob ein Bereich schon geöffnet ist. Dadurch kann ich Navigation und Inhaltsstruktur nur schwer nachvollziehen.

  • Videos ohne textliche oder auditive Alternative

    Auf der Startseite besitzen Videos keine Alternativen und keine Audiodeskriptionen. Wichtige Inhalte aus den Videos werden dadurch nicht vollständig vermittelt.

    Auswirkung: Wenn ich das Video nicht gut wahrnehmen kann, fehlen mir Inhalte und Zusammenhänge. Ich bekomme dann nur einen Teil der Information oder gar keine.

  • PDF-Dateien nicht barrierefrei nutzbar

    Die angebotenen PDF-Dokumente sind nicht PDF/UA-konform. Damit sind Struktur, Lesereihenfolge oder andere Zugänglichkeitsmerkmale in den Dateien wahrscheinlich nicht zuverlässig nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus PDF-Dokumenten möglicherweise nicht sauber mit Hilfstechnologien lesen. Das betrifft besonders Nutzer, die auf strukturierte, gut vorlesbare Dokumente angewiesen sind.

  • Tabellen auf dem Organisationsplan nicht verständlich aufgebaut

    Im Organisationsplan sind Tabellenfelder teilweise leer und nur fürs Layout vorhanden. Spalten lassen sich nicht eindeutig den jeweiligen Zellen zuordnen.

    Auswirkung: Ich kann die Informationen in der Tabelle nicht sicher richtig zuordnen. Dadurch verstehe ich Organisationsangaben nur unvollständig oder falsch.

  • Wichtige Informationen in Bildern ohne Alternativtext

    Einzelne Bilder haben keinen passenden Alternativtext, etwa auf der Startseite. Dann liest der Screenreader stattdessen nur die Bild-URL oder gar keine sinnvolle Beschreibung vor.

    Auswirkung: Ich erfasse den Inhalt solcher Bilder nicht und verpasse möglicherweise wichtige Hinweise oder Themen. Das macht visuelle Einstiegsinhalte für mich schwer zugänglich.

  • Fokus kaum sichtbar

    Der Tastaturfokus ist im Hauptmenü nur durch einen leichten Farbwechsel sichtbar. In den Slidern ist der Fokus teils gar nicht sichtbar, obwohl Elemente per Tastatur erreichbar sind.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sicher, welches Element gerade aktiv ist. Dadurch kann ich leicht die Orientierung verlieren oder versehentlich das falsche Element auslösen.

  • Schlechte Kontraste bei Text und Bedienelementen

    Mehrere Texte und Bedienelemente haben zu geringe Kontraste, etwa grauer Text auf weißem Grund und Formularfelder mit schwachem Kontrast. Auch einzelne Slider-Steuerelemente sind davon betroffen.

    Auswirkung: Ich kann kleine oder blasse Inhalte schwer lesen und Bedienelemente schlechter erkennen. Besonders bei schlechtem Sehvermögen kostet mich das mehr Zeit und Sicherheit.

  • Ungültiger HTML-Code kann Hilfstechnologien stören

    Der HTML-Code ist nicht valide. Solche Fehler können dazu führen, dass Screenreader oder Tastaturbedienung einzelne Inhalte nicht zuverlässig erfassen.

    Auswirkung: Ich kann auf unvorhersehbare Darstellungs- oder Bedienprobleme stoßen. Das macht die Nutzung unsicherer und kann einzelne Funktionen unzuverlässig erscheinen lassen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Microsoft Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome Version 89.0.4389.90 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA 2020.4
Auflösung
1920 x 1200 Pixel

Veränderung nach WCAG-Kriterien

18.10.2022 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
7 nicht bestanden 0 weitgehend 46 bestanden
15.03.2021 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 15 nicht bestanden 0 weitgehend 40 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
18.10.2022 Vereinfachte Überwachung Nein 7 0 46
15.03.2021 Vereinfachte Überwachung Nein 15 0 40
  • https://www.bzga.de/ Weitere Gutachten vorhanden Web-Angebot öffnen
  • https://www.bzga.de/barrierefreiheit/barriere-melden/ Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bzga.de/suche/?tx_solr%5Bq%5D=Video Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bzga.de/ueber-uns/organisationsplan/ Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.bzga.de/forschung/publikationen/
  • https://www.bzga.de/programme-und-aktivitaeten/uebersicht-informationsangebote-der-bzga/
  • https://service.bzga.de/pdf.php?id=e36b2a09cc835bd16b43eeb1337dab9b

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden * Bilder haben teilweise keinen Alternativtext (z. B. "Corona Wissen kompakt"). Screenreader lesen dann die URL vor. [Startseite] * Schaltfläche zum Hochscrollen zum Seitenkopf besitzt keinen Alternativtext. [Startseite] * Schaltflächen zur Steuerung der Slider haben keine oder englische Alternativtexte. [Startseite] * Schaltfläche zum Weiterschalten auf die nächste Ergebnisseite besitzt keinen Alternativtext. [Suche] * Logo im Seitenkopf enthält nur Abkürzung. [Startseite] * Icons zu Gebärdensprache, leichter Sprache und anderen hat das Bild einen Alternativtext, obwohl bereits die Verlinkung des Bildes diesen Text enthält. Das führt zur doppelten Ausgabe des Textes für blinde Nutzer. [Startseite]
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht bestanden * Videos besitzen keine Alternativen. [Startseite]
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht bestanden * Videos besitzen keine Audiodeskriptionen. [Startseite]
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden * Felder in Tabelle sind teilweise leer und nur wegen des Layouts vorhanden. [Organisationsplan] * Spalten der Tabelle können nicht in den Zellen zugeordnet werden. [Organisationsplan]
Farbe ist nicht einziger Informationsträger nicht bestanden * Kennzeichnung der aktiven Seite in Slidern erfolgt nur durch Farbe. [Startseite]
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden * Kontrastabstand von grauem Text auf weißem Grund (z. B. Copyright) ist nicht ausreichend (2,3:1). Empfohlen ist ein Kontrastabstand von 4,5:1. [Startseite] * Kontrastabstand von grauem Text auf weißem Grund (z. B. Bereiche) ist nicht ausreichend (3:1). [Suche] * Kontrastabstand von weißem Text auf hellblauem Grund (z. B. nicht auswählbare Buchstaben) ist nicht ausreichend (3,25:1). [Informationsangebote]
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um nicht bestanden * Sprungmarken sind nicht mehr lesbar. [Startseite] * Hauptmenü ist nicht mehr mit Tastatur erreichbar. [Startseite]
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend nicht bestanden * Kontrastabstand von grauem Text auf weißem Grund (z. B. Steuerschaltflächen von Slidern) ist nicht ausreichend (2,3:1). Empfohlen ist ein Kontrastabstand von 3:1. [Startseite] * Kontrastabstand der Formularfelder ist nicht ausreichend (1,6:1). [Kontakt]
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden * Die Untermenüs des Hauptmenüs sind mit der Tastatur nicht erreichbar. [Startseite]
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen nicht bestanden * Nach Aktivierung der Schaltfläche zum Hochscrollen wird der obere Bereich der Webseite angezeigt, allerdings bleibt der Tastaturfokus weiterhin unten. Navigiert ein Tastaturnutzer weiter, scrollt die Seite deshalb wieder herunter. [Startseite]
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) nicht bestanden * Links im oberen Slider werden vom Screenreader nicht ausgegeben. [Startseite]
Tastaturfokus ist sichtbar nicht bestanden * Tastaturfokus ist im Hauptmenü nur durch einen leichten Farbwechsel sichtbar. [Startseite] * Im oberen Slider sind Elemente mit der Tastatur erreichbar, die nicht sichtbar sind. Der Tastaturfokus ist dort nicht sichtbar. [Startseite] * Im unteren Slider werden Bildelemente fokussiert, allerdings ist der Tastaturfokus dort nicht sichtbar. [Startseite]
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht bestanden * Der HTML-Code ist nicht valide (validator.w3.org und WCAG Parsing Bookmarklet). [Startseite]
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden * Für blinde Nutzer ist nicht erkennbar, ob Bereiche eingeklappt oder ausgeklappt sind. [Publikationen] * Für blinde Nutzer ist im Seitenmenü nicht erkennbar welcher Menüeintrag aktuell ausgewählt ist. [Organisationsplan]
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden PDF ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel bestanden
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel bestanden
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar bestanden
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden bestanden
Label enthalten Eingabehinweise bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden

Möglicherweise verwandte Prüfungen

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