Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Kaum nutzbar

Schwere Screenreader-Probleme (fehlende Alternativtexte, Strukturfehler, Navigation und Formulare unzureichend zugänglich) schränken die Nutzung stark ein, machen sie aber nicht völlig unmöglich.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Viele Kontrastprobleme, schlecht sichtbarer Fokus und Layoutfehler bei vergrößerter Darstellung beeinträchtigen das Lesen und die Orientierung erheblich.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Es fehlen Gebärdensprachangebote und Leichte Sprache, aber ansonsten sind kaum audioabhängige Inhalte vorhanden, sodass Informationen überwiegend zugänglich bleiben.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Tastaturprobleme (fehlende Skip-Links, nicht erreichbare/bedienbare Menüs und Layer, Fokusprobleme) erschweren die Nutzung für reine Tastatur- oder alternative Eingabegeräte deutlich.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Komplexe Navigation, fehlende Leichte Sprache, unklare Fehlermeldungen und animierte Slider ohne Stoppfunktion erschweren Verständnis und fehlerfreies Bedienen.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Möglichkeit zum Pausieren des Sliders, Fokus- und Strukturprobleme sowie keine Leichte Sprache können Konzentration und Reizreduktion deutlich beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
13 gefundene Barrieren +2 zur vorherigen Prüfung
6,8/10 Ø Schwere -0,5 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Fehlende oder unklare Alternativtexte

    Logo-Grafiken haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, und das Captcha-Bild ist für Screenreader nicht wahrnehmbar. Auch einzelne Linktexte werden nur als Nummern ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann wichtige grafische Inhalte nicht verstehen und bei einem Captcha die Aufgabe nicht sicher lösen. Dadurch werden Kontakt- oder Formularfunktionen erschwert.

  • Navigation per Tastatur unvollständig

    Zentrale Menüs und Untermenüs lassen sich nicht zuverlässig mit der Tastatur erreichen oder bedienen. Auch wichtige Bereiche wie der Standort-Layer in der Fußzeile sind nicht vollständig tastaturzugänglich.

    Auswirkung: Ich kann mich ohne Maus nicht sicher durch die Seite bewegen und wichtige Inhalte schwer finden. Das betrifft vor allem Navigation und Kontakt- oder Standortinformationen.

  • Fehler in Formularen schwer erkennbar

    Fehler werden im Formular nicht klar genug für Screenreader ausgegeben, und Pflichtfelder sind nicht zuverlässig als solche erkennbar. Außerdem fehlt bei falscher Eingabe, etwa der E-Mail, ein hilfreicher Korrekturhinweis.

    Auswirkung: Ich merke nicht sicher, was im Formular falsch ist und was ich ändern muss. Das erschwert oder verhindert das erfolgreiche Absenden von Anfragen.

  • PDF-Dokument nicht barrierefrei

    Das geprüfte PDF erfüllt die Anforderungen an barrierefreie PDFs nicht. Damit ist das Dokument für assistive Technologien wahrscheinlich nur eingeschränkt nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann das PDF möglicherweise nicht korrekt lesen, navigieren oder ausfüllen. Wichtige Informationen aus dem Dokument könnten mir dadurch entgehen.

  • Suche und Ergebnisse sind schlecht bedienbar

    Der Suchbutton wird für Screenreader nur als generischer Schalter ausgegeben, und nach der Suche springt der Fokus nicht sinnvoll zum ersten Ergebnis. Zusätzlich sind Struktur und Beschriftungen der Suchseite fehlerhaft.

    Auswirkung: Ich kann die Suche schwer verständlich auslösen und die Treffer danach nicht zügig weiterverwenden. Das erschwert vor allem die schnelle Informationssuche erheblich.

  • Fehlender sichtbarer Fokus erschwert Orientierung

    Der Tastaturfokus ist an mehreren Stellen kaum oder gar nicht sichtbar, zum Beispiel bei Menüeinträgen, Kartenstandorten und Slider-Elementen. Dadurch ist nicht erkennbar, wo ich mich gerade befinde.

    Auswirkung: Ich verliere beim Tabben schnell die Orientierung und kann Bedienelemente nicht sicher auswählen. Das macht die Nutzung mit Tastatur deutlich fehleranfälliger.

  • Link- und Textinhalte teils nur schwer erkennbar

    Mehrere Links sind nur farblich gekennzeichnet oder haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Auch Schriftgrafiken im Footer lassen sich nicht anpassen.

    Auswirkung: Ich erkenne Links und wichtige Beschriftungen schlechter, besonders bei schwachem Sehvermögen oder in ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch kann ich Inhalte leichter übersehen oder falsch interpretieren.

  • Falsche oder unlogische Überschriften- und Lesereihenfolge

    Die Überschriftenhierarchie ist an mehreren Stellen fehlerhaft, und Inhalte werden in einer Reihenfolge ausgegeben, die nicht zur sichtbaren Anordnung passt. Auch Slider-Inhalte werden vom Screenreader linear und teilweise mit ausgeblendeten Slides vorgelesen.

    Auswirkung: Ich verstehe die Seitenstruktur schlechter und springe beim Lesen oder Navigieren an unpassende Stellen. Das macht die Orientierung mit Screenreader deutlich schwieriger.

  • Skip-Links fehlen

    Es gibt keine Sprunglinks, um wiederkehrende Bereiche wie Kopfmenü oder Navigation zu überspringen. Ich muss mich auf jeder Seite durch die gleichen Inhalte tabben.

    Auswirkung: Ich brauche deutlich länger, um zum eigentlichen Inhalt zu kommen. Mit Tastatur oder Screenreader wird die Bedienung unnötig mühsam.

  • Slider ohne Pause oder Stopp

    Die automatische Slideranimation auf der Startseite lässt sich nicht anhalten oder beenden. Inhalte wechseln weiter, während ich sie lesen oder ansteuern will.

    Auswirkung: Ich kann die wechselnden Inhalte nicht in Ruhe erfassen und verliere leicht den Überblick. Für Menschen mit Aufmerksamkeits- oder Sehproblemen ist das besonders störend.

  • Nicht-Text-Elemente mit schlechtem Kontrast

    Bedienelemente und grafische Elemente wie Sliderpfeile, Sucheingabefeld, Karten-Grafik oder Social-Icon haben teils zu wenig Kontrast. Dadurch sind sie visuell schwer zu erkennen.

    Auswirkung: Ich übersehe Bedienelemente leichter und kann sie schlechter anklicken oder ansteuern. Das erschwert die Nutzung besonders bei Sehbeeinträchtigungen.

  • Keine Leichte Sprache und keine Gebärdensprache

    Es gibt keine Inhalte in Leichter Sprache und keine Erläuterungen in Gebärdensprache. Damit fehlen niedrigschwellige Zugänge zu grundlegenden Informationen.

    Auswirkung: Wenn ich einfache Sprache oder Gebärdensprache brauche, kann ich wichtige Inhalte nicht gut verstehen. Das erschwert mir den Zugang zu Informationen über die Einrichtung und ihre Angebote.

  • Sprachwechsel nicht ausgezeichnet

    Englisch beschriftete Bereiche und Links werden vom Screenreader falsch ausgesprochen, weil der Sprachwechsel nicht markiert ist. Dadurch klingen Inhalte unverständlich oder irritierend.

    Auswirkung: Ich kann einzelne Begriffe oder Linktexte falsch verstehen und erfasse Inhalte langsamer. Bei Fach- oder Fremdbegriffen führt das zu zusätzlicher Unsicherheit.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 116.0.5845.97 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

24.08.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 28 nicht bestanden 0 weitgehend 21 bestanden
28.09.2022 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
28 nicht bestanden 0 weitgehend 26 bestanden
  • https://www.helmholtz-hzi.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.helmholtz-hzi.de/de/service/suche/?L=0&id=%20122&tx_solr%5Bq%5D=wissenschaftliche
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Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Alle Seiten: Die Header- und Footer-Logos besitzen keinen aussagekräftigen Alternativtext; Formularseite: Das Captcha-Bild kann vom Screenreader nicht wahrgenommen werden.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Bereich „WIR ENGAGIEREN UNS“ nutzt keine Listenstruktur und Pager-Steuerung fehlt Beschriftung; Startseite: fehlende H1-Überschrift; Suchseite: H2 folgt H4; Inhaltsseite: H1 gefolgt von H3; alle Seiten: Vorschlagsliste der Suche, Pfeile der Breadcrumbs, Beschriftung des Sucheingabefelds, Footer-H4 durch <br>, Hochkontrastprobleme bei Such- und Newsletter-Feldern sowie Slider-, Formularrahmen.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Screenreader gibt alle Slides linear aus; alle Seiten: Ausgabereihenfolge im Header stimmt nicht mit visueller Reihenfolge überein (Suchelemente vor Navigation).
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: Formularfelder für Nutzerdaten besitzen kein autocomplete-Attribut.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Alle Seiten: Links im Fließtext sind nur farblich gekennzeichnet und besitzen zu geringen Kontrast zum umgebenden Text.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Inhaltsseite: Links im Fließtext und Bildunterschriften besitzen zu geringen Kontrast; alle Seiten: zahlreiche Links in Breadcrumbs, Unternavigationen und Footer haben unzureichenden Kontrast.
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Schriftgrafik-Inhalte im Footer lassen sich nicht anpassen.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Sliderpfeile verfügen über zu geringen Kontrast; Formularseite: Formularfelder haben zu geringen Kontrast; alle Seiten: Elemente wie Landkarten-Grafik, Sucheingabefeld, Twitter-Icon besitzen zu geringen Kontrast zum Hintergrund.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Startseite: Einige Texte im Slider werden außerhalb des Containers dargestellt und sind dadurch nicht mehr lesbar.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Hauptmenü-Untermenüs und Footer-Info-Layer (Landkarten-Grafik) können per Tastatur nicht geschlossen werden (z. B. Esc-Taste).
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle Seiten: Untermenüs der Hauptnavigation erscheinen bei Tastaturfokus nicht; Footer-Info-Layer (Karte) mit Standortinformationen können per Tastatur nicht geöffnet werden.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Startseite: Slideranimation besitzt keinen Button zum Beenden oder Pausieren.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Es werden keine Skip-Links angeboten.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Fokus nach Slider-Paginierung nicht auf erstes Element, ausgeblendete Sliderseiten erhalten Fokus, beim Wechsel entstehen unsichtbare Tab-Schritte; Suchseite: Fokus nach Suche nicht auf erstes Ergebnis; Formularseite: Fokus nach Fehler nicht auf erstes fehlerhaftes Feld und zusätzlich leerer Tab, Untermenüs erhalten per Tastatur keinen Fokus.
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Startseite: Slider-Paginierungslinks beschriftet nur mit Nummern; Inhaltsseite: Ansprechpartner-Links werden vom Screenreader nur als Nummern angesagt ohne Hinweis auf Fax oder Telefon.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Formularseite: Label der Checkbox zur Bestätigung der datenschutzrechtlichen Hinweise überschreitet Empfehlung von maximal 80 Zeichen.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Startseite: Keine sichtbare Fokussierung für Standorte in der Deutschlandkarte sowie Sliderinhalte und Vor-/Zurück-Pfeile; alle Seiten: Fokus um Hauptmenü-Einträge ist schlecht wahrnehmbar.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Startseite: Bereich „Ausgewählte Publikationen“ und Slider-Links mit englischer Beschriftung werden vom Screenreader falsch ausgesprochen, da Sprachwechsel nicht ausgezeichnet ist.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Fehlermeldungen werden zwar visual angezeigt, Screenreader geben Felder nicht als fehlerhaft aus; Pflichtfelder sollten mit *required ausgezeichnet werden; Fehlermeldungen im Formularmodus vom Screenreader erst im linearen Lesemodus wahrnehmbar.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden Formularseite: Pflichtfelder zwar visuell mit Icon gekennzeichnet, aber Screenreader geben sie nicht als Pflichtfelder aus.
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Formularseite: Fehlerhafte E-Mail-Eingabe liefert keinen Korrekturvorschlag.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Seiten enthalten Syntaxfehler, z. B. Duplicate IDs.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Der Suche-Button im Header wird vom Screenreader nur als „Schalter“ ausgegeben.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Auf dem Webauftritt ist keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden (Formal korrekt: nicht anwendbar).
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Feedback-Mechanismus gemäß BGG fehlt auf dem Webauftritt.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF/UA-Konformität des geprüften PDF-Dokuments (PAC-Test) wurde nicht erreicht.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar

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