Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
Herder-Institut
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Bedienung und Tastaturzugänglichkeit sind grundsätzlich gegeben, aber fehlende Alternativtexte, unklare Struktur (Überschriften), Fokusprobleme und teils unpräzise Labels erschweren die Nutzung deutlich.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
An mehreren Stellen sind Text- und Icon-Kontraste zu gering und der sichtbare Tastaturfokus ist schlecht erkennbar, wodurch die Bedienung bei Sehbehinderung trotz vergrößerbarer Schrift und responsivem Layout stark eingeschränkt ist.
Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Multimedia-Inhalte mit Audio sind nicht relevant bzw. nicht anwendbar und die Seite ist überwiegend textbasiert, allerdings fehlen Gebärdensprach-Video und Inhalte in Leichter Sprache, was die Nutzbarkeit reduziert.
Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich
Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigeraktionen, jedoch erschweren schlecht sichtbarer Fokus und Formularprobleme die effiziente Nutzung.
Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Obwohl Lesereihenfolge und konsistente Navigation gegeben sind, fehlen Leichte-Sprache-Angebote, Fehlerhilfen in Formularen und teils klare Beschriftungen, was für Nutzer mit kognitiven Einschränkungen problematisch ist.
Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar
Eine ruhige, nicht blinkende Seite mit konsistenter Navigation hilft, aber fehlende Leichte Sprache, suboptimale Suchfokusführung und teilweise unklare Labels können Orientierung und Aufgabenbewältigung erschweren.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 11 Enterprise
- Browser
- Google Chrome 138.0.7204.101
- Screenreader
- NVDA 2024.4.2.35031
- Auflösung
- 1920 x 1080
- Tools
- Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
Veränderung nach WCAG-Kriterien
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 15.07.2025 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 15 | 0 | 25 |
| 25.03.2024 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 12 | 4 | 32 |
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https://www.herder-institut.de/?s
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Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | nicht bestanden | *Alle Seiten: Nicht alle Grafiken besitzen Alternativtexte. Dies betrifft z.B.: auf der Startseite die größte Grafik die auch zur Einleitung der Seite dient. *Formularseite: Das angebotene Captcha ist im Alternativtext nur mit dem Begriff "Captcha" ausgezeichnet. Hier fehlt die Angabe des Zwecks wie z.B.: geben Sie die Zahlen bzw. Buchstabenfolge auf dem Bild ein. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | *Startseite: Die Startseite besitzt keine H1-Überschrift und beginnt mit einer H" als Hauptüberschrift. Dies entspricht nicht der hierarchischen Reihenfolge von Überschriften beginnend mit H1, H2, H3 usw. |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht bestanden | *Formularseite: Felder für Nutzer-Daten können nicht automatisch befüllt werden. Grund dafür ist das fehlende autocomplete-Attribut für Eingabefelder. |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | nicht bestanden | *Startseite: Manche hellgrauen, kleinen Schriften sind mit einem Kontrastverhältnis von 4,3:1 in der Pixelgröße zu gering. |
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | nicht bestanden | *Alle Seiten: Die Icons zu den Social Media Auftritten sind im Kontrast mit 3,4:1 zu gering. Die Rahmung des Such-Eingabefeldes ist mit 2,7:1 zu gering. |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | nicht bestanden | *Suchseite: Nach absenden des Suchbegriffes wird der Fokus außerhalb der Seite gesetzt, d.h. der Anwender muss bis zum ersten Ergebnistreffer die Seite durch tabben. |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | nicht bestanden | *Alle Seiten: Das Sucheingabefeld wird zunächst als "suchen" ausgeben und anschließend als "suchen nach search for" |
| Tastaturfokus ist sichtbar | nicht bestanden | *Alle Seiten: Aufgrund der gewählten Fokussierung mit den Punkt-Linien-Rahmen, der dazu in der Breite auch sehr klein ist, ist auf dunklen Hintergründen die Fokussierung kaum sichtbar. *Formularseite: Die Fokussierung auf dem Auswahlfeld "E-Mail schreiben an" ist nicht sichtbar. Bei den Formularfeldern findet keine sichtbare Fokussierung statt. Nur der Cursor ist im Feld sichtbar. |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | nicht bestanden | *Alle Seiten: Kommt es innerhalb des deutschen Auftrittes zu englischsprachigen Begriffen wie z.B.: "Call of Papers" sind diese nicht entsprechend programmatisch ausgezeichnet. |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | nicht bestanden | *Formularseite: Die Fehler werden zwar benannt aber enthalten keine Korrekturvorschläge. |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft
|
nicht bestanden | – |
|
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
nicht bestanden | – |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
nicht bestanden | – |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | bestanden | – |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden | – |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden | – |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden | – |
| Schriftgröße kann angepasst werden | bestanden | – |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | bestanden | – |
| Textabstände sind anpassbar | bestanden | – |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | bestanden | – |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | bestanden | – |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden | – |
| Blitzen wird vermieden | bestanden | – |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | bestanden | – |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | bestanden | – |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | bestanden | – |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden | – |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden | – |
| Label enthält sichtbare Beschriftung | bestanden | – |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden | – |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden | – |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden | – |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden | – |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | bestanden | – |
| Label enthalten Eingabehinweise | bestanden | Formularseite: Das Suchfeld ist mit einem placeholder "Suchen" ausgezeichnet. Dies ist keine ausreichende Beschriftung |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | bestanden | *Alle Seiten: Die Icons der Sprachumschalter werden als Links ausgegeben mit "Link deutsch" und "Link englisch" , dass es sich dabei um einen Sprachumschalter ( Schalter o. Button ) handelt wird nicht ausgegeben. |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | bestanden | – |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | nicht anwendbar |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | nicht anwendbar |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | nicht anwendbar |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | nicht anwendbar |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | nicht anwendbar |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | nicht anwendbar |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | nicht anwendbar |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | nicht anwendbar |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | nicht anwendbar |
Nicht geprüft
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht geprüft |
| Nicht-Text-Inhalt | nicht geprüft |
| Infos und Beziehungen | nicht geprüft |
| Bedeutungsvolle Reihenfolge | nicht geprüft |
| Kontrast (Minimum) | nicht geprüft |
| Nicht-Text-Kontrast | nicht geprüft |
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