Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Hilfe-Portal Missbrauch – Hilfe-Telefon

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 29.09.2023 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Nutzung ist grundsätzlich möglich, aber Fehler bei Struktur, Fokusführung, Linkbeschriftungen, Kartenbedienung und fehlende Alternativen/Audiodeskription erschweren zentrale Funktionen erheblich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zoom und Textanpassung funktionieren, aber mehrere Kontrastprobleme, Hochkontrast-Fehler und ein nicht sichtbarer Fokus auf dem Video-Player beeinträchtigen die Bedienung deutlich.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Aufgezeichnete Audios sind untertitelt und Gebärdensprache ist vorhanden, lediglich fehlende Alternativen zum Startseiten-Video können Informationsverluste verursachen.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seite ist weitgehend per Tastatur bedienbar, aber umständliche Bedienung der Karte, zusätzliche Tabschritte und teils ungünstige Fokusreihenfolgen erschweren die Nutzung für Personen mit eingeschränkter Motorik.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Klar ausgezeichnete Sprache, Labels und Fehlerhilfen unterstützen, jedoch Probleme bei Struktur, Fokusführung und teils unklaren Linktexten können Orientierung und Aufgabenbearbeitung erschweren.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Fehlende Zeitlimits, ruhige Seite und klare Sprache helfen, aber inkonsistente Fokusreihenfolge, zusätzliche Tabschritte und unklare Beschriftungen können Konzentration und Navigation beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
11 gefundene Barrieren
6,5/10 Ø Schwere
13 gefundene Barrieren +2 zur vorherigen Prüfung
6,1/10 Ø Schwere -0,4 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Karten- und Suchfunktionen sind für Screenreader schlecht verständlich

    Die Suchseite nutzt eine Vorschlagsliste im Eingabefeld und eine Karte mit Markern, ohne deren Struktur und Anzahl für Screenreader klar anzukündigen. Auch die Marker selbst sind nur allgemein beschriftet.

    Auswirkung: Ich weiß nicht zuverlässig, welche Vorschläge oder Orte mir angeboten werden. Bei der Kartenansicht kann ich die Ergebnisse nicht gezielt auswählen oder verstehen.

  • Fokusreihenfolge erschwert die Tastaturbedienung

    Mehrere Elemente bekommen den Tastaturfokus in einer Reihenfolge, die nicht zur sichtbaren Anordnung oder zur Aufgabe passt. Nach Filtern, Löschen von Filtern oder Öffnen weiterer Ergebnisse springt der Fokus zudem an den Seitenanfang statt zum relevanten Inhalt.

    Auswirkung: Ich muss unnötig viel mit Tabulator durch die Seite springen und verliere nach Aktionen meinen Arbeitskontext. Dadurch dauert die Nutzung länger und ich mache leichter Fehler.

  • Unklare oder falsche Linkbeschriftungen

    Einige Links, besonders die Zurück-/Weiter-Links in der Ergebnis-Paginierung, werden mit einem technischen Platzhalter statt mit einem verständlichen Namen vorgelesen. Auch weitere Bedienelemente wie Slider-Paginierungen sind nicht ausreichend beschriftet.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, wohin ein Link führt oder was er auslöst. Das macht die Navigation unsicher und erhöht die Wahrscheinlichkeit von Fehlbedienungen.

  • Startseiten-Video ohne nutzbare Alternative

    Auf der Startseite gibt es ein eingebettetes Video, für das keine textliche oder gleichwertige Alternative bereitgestellt wird. Dadurch bleiben Inhalte des Videos ohne zusätzliche Hilfe nicht zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann die Informationen aus dem Video nicht erfassen, wenn ich es nicht ansehen kann. Das kann mich daran hindern, wichtige Hinweise oder Erklärungen zu verstehen.

  • Visuelle Orientierung im Hochkontrast ist teilweise gestört

    Im Hochkontrastmodus sind mehrere wichtige Bedienelemente und Statusanzeigen schlecht oder gar nicht sichtbar, etwa im Video-Player, bei der Suchpaginierung, im Kopfbereich und im Footer-Logo. Auch ein Suchfeldhinweis hat zu geringen Kontrast.

    Auswirkung: Ich erkenne wichtige Bedienelemente und den aktuellen Zustand nicht zuverlässig. Dadurch kann ich Funktionen übersehen oder falsch bedienen.

  • PDF-Factsheet ist nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit ist die Nutzung mit Hilfstechnologien deutlich erschwert oder je nach Inhalt nur eingeschränkt möglich.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument möglicherweise nicht sinnvoll mit meinem Screenreader lesen. Wichtige Informationen im PDF bleiben mir dann verborgen oder schwer zugänglich.

  • Video ohne Audiodeskription

    Das Video auf der Startseite hat keine Audiodeskription. Visuelle Inhalte, die nicht im gesprochenen Ton enthalten sind, werden dadurch für blinde Nutzerinnen und Nutzer nicht verständlich.

    Auswirkung: Ich verpasse wichtige Bildinformationen im Video, obwohl ich den Ton höre. Dadurch kann ich den Inhalt nur teilweise oder gar nicht nachvollziehen.

  • Wichtige Seitenteile und Navigation sind schlecht strukturiert

    Auf allen Seiten fehlt ein klares Hauptbereichs-Element, und der Skip-Link ist technisch fehlerhaft als Liste mit nur einem Eintrag angelegt. Zusätzlich wird der aktive Menüpunkt nicht zuverlässig vorgelesen.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker durch Inhalte und Navigation arbeiten und verliere schneller die Orientierung. Für mich ist schwer erkennbar, wo ich mich gerade auf der Seite befinde.

  • Tastaturbedienung der Karten-Infos ist umständlich

    Die Info-Layer in der Karte lassen sich nur mühsam über wiederholtes Zurück-Tabben schließen. Für reine Tastaturbedienung ist das unnötig kompliziert.

    Auswirkung: Ich brauche deutlich mehr Schritte, um eine Karteninfo wieder zu verlassen. Das verlangsamt die Suche und kann mich aus dem Arbeitsfluss bringen.

  • Sprachwahl wirkt unvollständig oder inkonsistent

    In der Sprachwahl der Startseite fehlt die Option Englisch. Dadurch ist die Navigation für Nutzende, die diese Sprache benötigen, nicht vollständig konsistent.

    Auswirkung: Ich finde die Seite nicht in einer Sprache, die ich besser verstehe. Das kann dazu führen, dass ich Inhalte oder Hilfsangebote schlechter erfasse.

  • Technische Syntaxfehler können Hilfstechnologien stören

    Die Seiten enthalten Syntaxfehler im HTML. Solche Fehler können dazu führen, dass Hilfstechnologien Inhalte oder Bedienelemente nicht zuverlässig erkennen.

    Auswirkung: Ich kann auf unerwartete Ausgaben oder Fehlfunktionen treffen, obwohl die Seite visuell normal wirkt. Das kann meine Orientierung und Bedienung erschweren.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 100.0.4896.127
Screenreader
NVDA 2021.3.5

Veränderung nach WCAG-Kriterien

29.09.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
14 nicht bestanden 4 weitgehend 35 bestanden
11.07.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 16 nicht bestanden 1 weitgehend 37 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
29.09.2023 Vereinfachte Überwachung Nein 14 4 35
11.07.2022 Vereinfachte Überwachung Nein 16 1 37
  • https://www.hilfe-portal-missbrauch.de/hilfe-telefon Web-Angebot öffnen
  • https://www.hilfe-portal-missbrauch.de/hilfe-finden/suche?search%5Bperimeter%5D=20&search%5Blocation%5D=hamburg&search%5BtargetGender%5D=2&search%5Bage%5D=&search%5BofferOfHelpClasses%5D=&search%5BcounselingLanguage%5D=&search%5Baccessibility%5D=&search%5Btopics%5D=&search%5Bperimeter%5D=20
  • https://www.hilfe-portal-missbrauch.de/impressum
  • https://www.hilfe-portal-missbrauch.de/wissenswertes/recht
  • https://www.hilfe-portal-missbrauch.de/fileadmin/user_upload/Downloads/Hilfe-Portal_Factsheet_deutsch.pdf Weitere Gutachten vorhanden

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden Alle Seiten: Beim Logo (links oben) stimmt der Alternativtext der Grafik nicht mit dem Text auf der Grafik überein.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht bestanden Startseite: Zu dem Video wird keine Alternative bereitgestellt.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht bestanden Startseite: Das Video hat keine Audiodeskription.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden Suchseite: Der Screenreader gibt im Sucheingabefeld ("Postleitzahl oder Ort") nach dem Einblenden der Vorschlagsliste keinen Hinweis auf die Liste und die Eintragsanzahl; Formularseite: Die Überschrift "Bildnachweise:" ist nicht als solche ausgezeichnet; Formularseite: Die Überschriften-Hierarchie stimmt nicht (H1→H4→H6); Inhaltsseite: Die Paginierungs-Links des Sliders sind nicht als Liste angelegt; Inhaltsseite: Die Funktion der Paginierung des Sliders ist durch die fehlende Beschriftung nicht gut erkennbar; Suchseite, Inhaltsseite: In der Hauptnavigation wird der aktive Menüpunkt vom Screenreader nicht ausgegeben; Alle Seiten: Die Seiten besitzen kein Strukturelement <main>; Alle Seiten: Der Skip-Link "Inhalt" ist als Liste mit einem Eintrag angelegt; Startseite: Im Hochkontrast sind die Bedienelemente des Video-Players nicht bzw. nicht gut sichtbar; Suchseite: In der Paginierung der Suchergebnisse ist die aktive Seite im Hochkontrastmodus nicht erkennbar; Inhaltsseite: In der Paginierung des Sliders ist die aktive Seite im Hochkontrastmodus nicht gut erkennbar; Alle Seiten: Im Kopf der Seite sind Teile der Checkbox (Kontrastmodus) im Hochkontrastmodus nicht mehr sichtbar; Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus sind Teile des Logos (im Footer) nicht mehr sichtbar.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden Alle Seiten: Im Kopf der Seite wird das verlinkte Logo und danach der Link "Website verlassen" vom Screenreader ausgegeben, obwohl der Link visuell unten rechts angeordnet ist.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden Suchseite: Der Text "Alter der betroffenen Person (optional)" im Sucheingabefeld hat ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund.
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um nicht bestanden Startseite: Im Video wird der Fortschrittsbalken nicht angezeigt; Suchseite: Die Landkarte kann nicht geöffnet werden.
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend nicht bestanden Inhaltsseite: Im Bereich "Finden Sie Hilfe – auch in Ihrer Nähe" haben die Rahmen der Formularfelder ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden Suchseite: Die Info-Layer in der Karte lassen sich nur umständlich durch zurück Tabben entlang den Markierungen in der Karte schließen.
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen nicht bestanden Startseite: Der Play-Button (in der Mitte des Videos) erhält erst nach allen Video-Elementen den Fokus; Suchseite: Der Link "Informationen zu den Hilfeangeboten und zur Registrierung für Beratungsstellen" erhält erst nach dem Link "Alle Filter zurücksetzen" den Fokus; Suchseite: Der Fokus wird bspw. nach dem Filtern, Löschen des Filters, Ausführen einer erneuten Suche oder Öffnen der nächsten Suchergebnisseite an den Seitenanfang und nicht auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt; Suchseite: Je Suchergebniseintrag erhalten zwei Links mit dem gleichen Ziel mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzliche Tabschritte; Inhaltsseite: Nach dem Öffnen einer Sliderseite über die Paginierung wird der Fokus nicht auf das erste Element der geöffneten Sliderseite gesetzt.
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) nicht bestanden Suchseite: Die Links der Paginierung (Zurück und Weiter) in den Suchergebnissen werden mit einem nicht verständlichen Linktitel ({f:translate(key: ...)}) vom Screenreader ausgegeben.
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck nicht bestanden Suchseite: Die Positionsmarker in der Kartenansicht haben keine aussagkräftigen Label, diese werden nur als "anklickbar - Map Marker" ausgegeben.
Tastaturfokus ist sichtbar nicht bestanden Startseite: Der Fokus ist auf dem Video-Player Element (neben den Video-Player-Elementen erhält zusätzlich der gesamte Video-Player den Fokus) nicht sichtbar.
Navigation ist konsistent aufgebaut nicht bestanden Startseite: In der Auswahlliste für die Sprachwahl der Seite (oben rechts) fehlt die Option "Englisch".
Syntaxspezifikationen sind erfüllt nicht bestanden Die Seiten enthalten Syntaxfehler.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Es wird nur ein Skip-Link zum Inhalt angeboten.

Bestanden

Kriterium Status
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel bestanden
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar bestanden
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar bestanden
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden
Textabstände sind anpassbar bestanden
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar bestanden
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar bestanden
Blitzen wird vermieden bestanden
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden
Sprache ist ausgezeichnet bestanden
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet bestanden
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden bestanden
Label enthalten Eingabehinweise bestanden
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge bestanden
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) bestanden
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar bestanden
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden

Möglicherweise verwandte Prüfungen

www.hilfetelefon.de

Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik

Prüfung vom 11.09.2023

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