Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

www.hsbund.de

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale Screenreader-Probleme (Struktur, Fokusreihenfolge, Slider, Navigation, PDFs) erschweren die Nutzung deutlich, bei grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Schwache Text- und Feldkontraste, fehlerhafter Umbruch und Überlagerungen sowie schwer erkennbare Fokusindikatoren beeinträchtigen die Les- und Bedienbarkeit stark.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Multimedia ist kaum vorhanden bzw. als nicht anwendbar bewertet, und wesentliche Inhalte liegen textbasiert vor, sodass Hörbeeinträchtigungen die Nutzung nur gering beeinflussen.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, aber zusätzliche Tabschritte, unsichtbarer Fokus auf Grafiken und nicht schließbare Untermenüs erschweren effiziente Nutzung für motorisch eingeschränkte Personen.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und verständliche Fehlermeldungen helfen, aber Probleme mit Fokusführung, Sliderbedienung, Kontrasten und teils unklarer Struktur können Orientierung und Verständnis beeinträchtigen.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Seitenstruktur und fehlende Zeitdruckelemente sind positiv, doch komplexe Menüs, Sliderverhalten, zusätzliche Tabschritte und Kontrastprobleme können Aufmerksamkeit und Reizverarbeitung belasten.

Veränderung

Aktuell angezeigt
11 gefundene Barrieren unverändert
7,0/10 Ø Schwere +0,1 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Fokus auf der Tastatur ist teilweise nicht sichtbar

    Bei Grafiklinks und an einer Stelle im Slider ist der Tastaturfokus nicht sichtbar. Ich kann dann nicht erkennen, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, wo ich mich auf der Seite befinde und kann leicht versehentlich das falsche Element auslösen. Das macht die Bedienung mit Tastatur deutlich unsicherer.

  • Slider und Untermenüs stören die Orientierung mit Screenreader und Tastatur

    Auf der Startseite werden Slider-Inhalte und Schaltflächen in einer ungünstigen Reihenfolge ausgegeben, und automatisch eingeblendete Untermenüs lassen sich nicht mit Esc schließen. Dadurch bleibt die Bedienung unübersichtlich und unterbricht den Ablauf.

    Auswirkung: Ich brauche mehr Zeit, um durch die Inhalte zu kommen, und verliere leicht die Orientierung. In Menüs kann ich mich eingeengt fühlen, weil ich eingeblendete Inhalte nicht schnell wieder schließen kann.

  • Formularfehler im Kontaktbereich sind schwer zuzuordnen

    Im Kontaktformular sind Fehlermeldungen nicht mit den betroffenen Feldern verknüpft. Außerdem fehlen bei den Eingabefeldern passende Autofill-Angaben.

    Auswirkung: Wenn ich ein Feld falsch ausfülle, finde ich den Fehler nicht sofort und muss die Eingaben mühsam suchen. Das verlängert das Ausfüllen und kann zum Abbruch führen.

  • PDF-Jahresbericht ist möglicherweise nicht barrierefrei lesbar

    Der PDF-Jahresbericht besteht den PDF/UA-Test nicht. Das spricht dafür, dass die Struktur oder Auszeichnung im PDF für Hilfstechnologien problematisch ist.

    Auswirkung: Ich kann den Bericht möglicherweise nicht zuverlässig mit Screenreader lesen oder darin navigieren. Wichtige Informationen im PDF können mir dadurch entgehen.

  • Unlesbare Navigation und Hinweise durch zu geringen Kontrast

    Einige Bedienelemente, besonders Skiplinks und der geöffnete Hauptmenüpunkt, sind farblich nur schwach vom Hintergrund abgesetzt. Dadurch sind wichtige Navigationshilfen und der aktuelle Menüstatus schwer erkennbar.

    Auswirkung: Ich finde wichtige Sprungmarken und Menüpunkte nicht schnell genug. Das kostet Zeit und erhöht die Gefahr, mich zu verirren oder Inhalte zu übersehen.

  • Hauptnavigation ist für Screenreader unvollständig nachvollziehbar

    Beim Öffnen eines Hauptmenüpunkts bekommt ein Screenreader-Nutzender nicht zuverlässig mit, welche Untermenüpunkte dazugehören. Zusätzlich werden einzelne Links durch Sonderzeichen schwer verständlich vorgelesen.

    Auswirkung: Ich kann die Struktur der Navigation nicht sicher erfassen und muss mehr ausprobieren. Das macht das Auffinden von Informationen mühsamer und fehleranfälliger.

  • Seiteninhalte überlagern sich bei Anpassungen und im Slider

    Bei Textanpassungen überlagert auf der Startseite die Paginierung Inhalte des Sliders. Außerdem verschwindet der Drucken-Link im einspaltigen Layout.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte teilweise nicht mehr lesen oder wichtige Funktionen nicht mehr sehen. Dadurch wird die Nutzung auf kleineren Ansichten oder mit vergrößerter Darstellung erschwert.

  • Slider erzeugt zusätzlichen und teils verwirrenden Bedienaufwand

    Beim Öffnen einer Sliderseite liegt der Fokus nicht sinnvoll am Anfang des Inhalts, und mehrere Links führen zu unnötigen weiteren Tabstopps. Auch die Fokusreihenfolge in einer ImageMap passt nicht zur sichtbaren Reihenfolge.

    Auswirkung: Ich muss mehrmals unnötig weiterblättern und verliere dabei leichter den Überblick. Das macht die Nutzung des Sliders besonders für Tastatur- und Screenreader-Nutzende zäh.

  • Formularfelder sind schlecht erkennbar

    Im Kontaktbereich sind die Eingabefelder farblich nur schwach vom Hintergrund abgesetzt. Dadurch ist ihre genaue Begrenzung schwer zu sehen.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht auf Anhieb, wo ich klicken oder tippen soll. Besonders bei schwächerem Sehvermögen wird das Ausfüllen unnötig anstrengend.

  • Unklare Struktur durch fehlerhafte Überschriftenauszeichnung

    Mehrere Bereiche sind mit Überschriften oder Hierarchien falsch ausgezeichnet, etwa im Hauptmenü, im Slider und im Bereich Zusatzinformationen. Dadurch entsteht keine verlässliche inhaltliche Gliederung.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte schlechter über Überschriften erfassen und springe weniger zielgerichtet durch die Seite. Das erschwert das schnelle Verstehen der Inhalte mit Screenreader.

  • Aktiver Menüpunkt ist nur über Farbe erkennbar

    Der aktuelle Eintrag im Hauptmenü wird nur durch Farbe hervorgehoben. Zusätzliche visuelle Merkmale fehlen weitgehend.

    Auswirkung: Ich erkenne den aktuellen Bereich nicht sicher, wenn ich Farben schlecht wahrnehme. Dadurch ist die Orientierung in der Navigation schwieriger.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 117.0.5938.89 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Veränderung nach WCAG-Kriterien

25.10.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 16 nicht bestanden 0 weitgehend 33 bestanden
24.03.2021 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
15 nicht bestanden 3 weitgehend 37 bestanden
  • https://www.hsbund.de/DE/00_Home/home-node.html Web-Angebot öffnen
  • https://www.hsbund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=48154&resourceId=62762&input_=48154&pageLocale=de&templateQueryString=wissenschaft&submit.x=0&submit.y=0 ⓘ
  • https://www.hsbund.de/DE/05_Service/25_Kontakt/Kontakt-node.html
  • https://www.hsbund.de/DE/01_Hochschule/30_Zentrale_Hochschulverwaltung/15_Referat_W/05_Hochschuldidaktik/25_Veranstaltungskalender/Veranstaltungskalender-node.html ⓘ
  • https://www.hsbund.de/SharedDocs/Downloads/2_Zentralbereich/15_Referat_H/Jahresbericht_2022.pdf?__blob=publicationFile&v=2

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite: Im zweiten Slider sind die Grafiken nicht als Layoutgrafiken ausgezeichnet (Alternativtext "Bild").
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Hinweis/Alle Seiten: Einige Links werden vom Screenreader durch die enthaltenen ­-Zeichen schwer verständlich ausgegeben. Alle Seiten: Die Navigationspunkte des Hauptmenüs sind als Überschriften der Ebene 3 ausgezeichnet, obwohl sie keinen neuen Inhaltsabschnitt kennzeichnen. Startseite: In der Sliderpaginierung des ersten Sliders kennzeichnen zwei Überschriften "Blätterfunktionen" die Bereiche der Paginierung. Startseite: Im Bereich "Zusatzsatzinformationen" sind die Überschriften hierarchisch nicht korrekt ausgezeichnet (Ebene 2 mit gleicher Ebene in Unterbereich). Kontakt: Die Fehlermeldungen sind mit den zugehörigen Formularfeldern nicht verknüpft.
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Startseite: Der Button zum Starten und Stoppen der Slideranimation wird erst nach den Sliderseiten vom Screenreader ausgegeben. Startseite: Beim Lesen mit den Pfeiltasten werden alle Sliderseiten ausgegeben, mit Tab werden nur die Links der geöffneten Sliderseite fokussiert.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Kontakt: Die Formularfelder für die Nutzerdaten haben kein autocomplete-Attribut.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Alle Seiten: Die aktiven Menüeinträge des Hauptmenüs werden nur über Farbe vermittelt; zusätzliche Merkmale wie Fettung oder Unterstrich wären sinnvoll.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Alle Seiten: Die Beschriftungen der Skiplinks sind nicht gut lesbar (Weiß auf Orange mit 2,1:1). Kontakt, Terminseite, Inhaltsseite: Der geöffnete Hauptmenüpunkt ist nicht gut lesbar (2,1:1).
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Alle Seiten: Der Links zum Drucken der Seite ist nicht mehr sichtbar.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Kontakt: Die Formularfelder sind nicht gut erkennbar (1,6:1).
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Startseite: Im ersten Slider überlagert die Paginierung die Inhalte der geöffneten Sliderseite.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Die automatisch eingeblendeten Untermenüs können mit der Esc-Taste nicht geschlossen werden.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Alle Seiten: Jeder Hauptmenüpunkt erhält mit der Tabulatortaste zwei Mal den Fokus. Alle Seiten: Im Hauptmenü werden bei der Rückwärtsnavigation die Unternavigationspunkte übersprungen. Startseite: Nach dem Öffnen einer Sliderseite wird der Fokus nicht auf das erste Element gesetzt; der gesamte Slider erhält einen zusätzlichen Tabschritt; mehrere Links mit gleichem Ziel führen zu weiteren Tabschritten; Fokusreihenfolge in der ImageMap stimmt nicht mit visueller Reihenfolge überein. Kontakt: Fokus wird nach Absenden eines fehlerhaften Formulars nicht auf das erste fehlerhafte Feld oder Fehlermeldungsbereich gesetzt. Suche: Nach Filtern, Sortieren und erneutem Ausführen der Suche wird der Fokus nicht auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Der Fokus ist auf den Grafiklinks nicht sichtbar. Startseite: Der Fokus ist bei dem Tabschritt, wo die gesamte Sliderseite den Fokus hat, nicht sichtbar.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Mehrere Seiten enthalten Syntaxfehler.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Bei Antaben eines Obermenü-Eintrages der Hauptnavigation erhält ein ScreenReadernutzer nicht die Information über die geöffneten Untermenü-Einträge.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit (EZB) ist vorhanden 		nicht bestanden Auf Vorhandensein: bestanden. Formal korrekt: nicht bestanden. Anmerkung: Das Datum zur Erstellung oder Aktualisierung der EzB ist älter als ein Jahr.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden –
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden Anmerkung: Gemäß der BITV 2.0 soll auch die Erklärung zur Barrierefreiheit in Leichte Sprache übersetzt werden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden Anmerkung: Gemäß der BITV 2.0 soll auch die Erklärung zur Barrierefreiheit in DGS übersetzt werden.

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar

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