Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Leibniz-Forschungsinstitut für Lebensmittel-Systembiologie (Leibniz-FLI)

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 21.02.2023 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Kaum nutzbar

Mehrere zentrale A-Kriterien für Screenreader und Tastatur (Alt-Texte, Bedienelement-Beschriftungen, Tastaturbedienbarkeit, Fokus, Fehlerausgabe) sind nicht erfüllt und schränken die Nutzung stark ein.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundfunktionen wie Zoom und Struktur sind vorhanden, aber mangelhafte Text- und Komponentenkontraste sowie teils unsichtbarer Fokus erschweren die Nutzung deutlich.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Textinhalte sind zugänglich, aber Videos ohne Untertitel und ohne Gebärdensprachangebot mindern die Nutzbarkeit insbesondere bei medialen Inhalten.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zwar sind komplexe Zeigeraktionen nicht nötig, aber unvollständige Tastaturbedienbarkeit, problematische Fokusführung und nicht erreichbare Schaltflächen stellen erhebliche Hürden dar.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Struktur und Navigation helfen, doch fehlende Leichte Sprache, teils unklare Links und fehlende Skip-Links erschweren die Orientierung und das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Klare Struktur und keine animierten Zwangselemente unterstützen, jedoch schlechte Fokusführung, fehlende Skip-Links und unklare Linktexte können Aufmerksamkeit und Orientierung deutlich belasten.

Veränderung

Aktuell angezeigt
11 gefundene Barrieren
7,0/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
11 gefundene Barrieren unverändert
7,5/10 Ø Schwere +0,5 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Tastaturbedienung von Cookie- und Untermenüs fehlt

    Wichtige Bedienelemente auf der Startseite sind mit der Tastatur nicht erreichbar. Dazu gehören die Schaltfläche zum Bestätigen der Cookies und die Untermenüs.

    Auswirkung: Ich kann die Seite ohne Maus nicht vollständig bedienen und komme nicht an wichtige Inhalte oder Funktionen heran. Besonders für mich als Tastatur- oder Screenreader-Nutzer ist das ein großer Hinderungsgrund.

  • Fehlermeldungen im Kontaktformular werden für blinde Nutzer nicht ausgegeben

    Wenn im Kontaktformular Eingabefehler auftreten, werden die Fehlermeldungen nicht zuverlässig an Screenreader weitergegeben. Dadurch fehlen blinden Nutzern die Hinweise zur Korrektur.

    Auswirkung: Ich merke möglicherweise nicht, warum das Formular nicht abgesendet werden kann. Dann kann ich den Fehler nicht selbst beheben und die Kontaktaufnahme scheitert für mich.

  • Wichtige Videos sind ohne Untertitel und Audiodeskription

    Die Videoinhalte auf der Website haben keine Untertitel und keine Audiodeskription. Auch textliche oder alternative Beschreibungen fehlen für diese Inhalte.

    Auswirkung: Ich kann gesprochene Inhalte oder wichtige Bildinformationen aus den Videos nicht erfassen. Für mich sind diese Medien dadurch nur eingeschränkt oder gar nicht nutzbar.

  • Fokusreihenfolge im Slider ist unbrauchbar

    Im Slider springt der Tastaturfokus zuerst durch die weiterführenden Links und erst danach zu den anderen Sliderseiten. Die anderen Seiten sind dann nur noch per Rückwärtsnavigation erreichbar.

    Auswirkung: Ich verliere schnell die Orientierung und brauche unnötig viele Tastenschritte, um zwischen den Slider-Inhalten zu wechseln. Das macht die Nutzung der Startseite für mich deutlich mühsamer.

  • Wichtige Links sind nicht verständlich beschriftet

    Mehrere Links sind nur sehr allgemein oder irreführend beschriftet, etwa mit „mehr“, „Bitte klicken“ oder ohne klaren Hinweis auf das Ziel. Dadurch ist der Zweck der Links nicht aus dem Text heraus erkennbar.

    Auswirkung: Ich weiß oft nicht, wohin ein Link führt oder ob er mir wirklich hilft. Als Nutzer mit Screenreader oder kognitiven Einschränkungen muss ich dadurch Links ausprobieren statt gezielt zu handeln.

  • Bedienelemente geben ihren Zustand nicht korrekt aus

    Einige Schaltflächen melden mit der Tastatur nicht zuverlässig, ob Bereiche ein- oder ausgeklappt sind. Auch die Suchschaltfläche wird erst zum Öffnen und danach zum Starten der Suche verwendet.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher einschätzen, was ein Bedienelement gerade macht oder ob es bereits geöffnet ist. Das führt zu Fehlbedienungen und unnötigen Wiederholungen.

  • PDF-Dokumente sind nicht barrierefrei nutzbar

    Die vorhandenen PDF-Dateien erfüllen die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit sind sie für assistive Technologien nur eingeschränkt zugänglich.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte aus PDF-Dokumenten möglicherweise nicht zuverlässig lesen oder bedienen. Wenn wichtige Informationen nur im PDF stehen, verliere ich Zugang zu diesen Inhalten.

  • Tastaturfokus ist außerhalb des Hauptmenüs kaum sichtbar

    Der aktuelle Tastaturfokus ist auf der Startseite nur im Hauptmenü klar erkennbar. In anderen Bereichen ist er gar nicht oder nur sehr schwach sichtbar.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher erkennen, wo ich mich gerade befinde. Das erhöht die Gefahr, Elemente zu übersehen oder versehentlich falsch zu bedienen.

  • Kontrast der Formularfelder ist zu gering

    Auf der Kontaktseite sind die Formularfelder optisch zu schwach vom Hintergrund abgegrenzt. Dadurch sind sie schwerer wahrzunehmen und als Eingabefelder zu erkennen.

    Auswirkung: Ich übersehe möglicherweise Eingabefelder oder erkenne ihre Grenzen nicht sicher. Das erschwert mir das Ausfüllen des Kontaktformulars.

  • Wiederkehrende Bereiche lassen sich nicht überspringen

    Tastaturnutzer müssen jedes Mal durch Kopfbereich, Hauptmenü und Seitenmenü navigieren, bevor sie den eigentlichen Inhalt erreichen. Eine Sprungmöglichkeit zum Inhalt ist nicht vorhanden.

    Auswirkung: Ich brauche deutlich mehr Zeit, um zum relevanten Inhalt zu gelangen. Das ist für mich besonders lästig, wenn ich die Seite regelmäßig nutze.

  • Kontrast von Texten und Bedienelementen ist teilweise zu schwach

    Grüne Texte auf grauem oder beigem Hintergrund sowie einzelne Oberflächenelemente haben zu wenig Kontrast. Das betrifft zum Beispiel Schnellzugriffe und Formularbereiche.

    Auswirkung: Ich kann Texte und Bedienelemente schwerer lesen oder erkennen, besonders bei Seheinschränkungen oder ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch wird die Orientierung auf der Seite anstrengender.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Microsoft Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome Version 89.0.4389.82 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA 2020.4
Auflösung
1920 x 1200 Pixel
Tools
Google Chrome, NVDA, PAC3 Test

Veränderung nach WCAG-Kriterien

21.02.2023 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
21 nicht bestanden 0 weitgehend 33 bestanden
15.03.2021 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 20 nicht bestanden 0 weitgehend 35 bestanden
  • https://www.leibniz-fli.de/de/ ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.leibniz-fli.de/de/kontakt ⓘ
  • https://www.leibniz-fli.de/de/suchergebnisse/?id=90&tx_kesearch_pi1%5Bsword%5D=Corona
  • https://www.leibniz-fli.de/de/institut/anfahrt
  • https://www.leibniz-fli.de/de/institut/struktur
  • https://www.leibniz-fli.de/de/institut/oeffentlichkeitsarbeit/press-campaign-cell-paper#c3038

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Die Such-Schaltfläche ist nicht beschriftet. Daher geben Screenreader nur "Schalter" aus. [Startseite]; Die "i"-Schaltflächen sind nicht beschriftet. [Anfahrt]; Verlinkte Logos haben keinen Alt Text. [Startseite]
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht bestanden Video-only-Dateien besitzen keine Alternativen. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden Videodateien besitzen keine Untertitel. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videodateien besitzen keine Alternativen. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Videodateien besitzen keine Audiodeskriptionen. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Der Kontrastabstand für grünen Text auf grauem Grund (z.B. Schnelleinstieg) ist nicht ausreichend (3,76:1). Empfohlen ist ein Kontrastabstand von 4,5:1. [Startseite]; Der Kontrastabstand für grünen Text auf beigem Grund (z.B. E-Mail) ist nicht ausreichend (3,81:1). [Startseite]
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Der Kontrastabstand für die Formularfelder ist nicht ausreichend (1,3:1). Empfohlen ist ein Kontrastabstand von 3:1. [Kontakt]
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Das Untermenü lässt sich nicht mit der ESC-Taste schließen.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Die Schaltfläche zum Bestätigen der Cookies ist mit der Tastatur nicht zu erreichen. [Startseite]; Die Untermenüs sind nicht erreichbar. [Startseite]
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Tastaturnutzer müssen mit der Tastatur durch Header, Hauptmenü und Seitenmenü navigieren, bevor sie zum Inhalt gelangen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Die Fokusreihenfolge führt im Slider zuerst durch alle weiterführenden Links, erst danach zu den anderen Seiten des Sliders. Die Links der anderen Sliderseiten sind dann wiederum nur durch Rückwärtsnavigation erreichbar. [Startseite]
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Links für den Schnelleinstieg sind nicht verständlich. [Startseite]; Links im Slider sind nur mit "mehr" beschriftet. [Startseite]; Link zu Google Maps ist mit "Bitte klicken" beschriftet. [Anfahrt]; Links zu Videos sind nicht ausreichend beschriftet. Ein Screenreader gibt an, dass es sich um verlinkte Bilder handelt. Allerdings wird damit ein Video auf einer neuen Seite gestartet. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Der Tastaturfokus ist nur im Hauptmenü sichtbar, außerhalb ist der Fokus nicht sichtbar. [Startseite]; Der Tastaturfokus ist teilweise nur durch eine leichte Farbveränderung sichtbar. [Öffentlichkeitsarbeit]
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Die Fehlermeldungen werden für blinde Nutzer nicht ausgegeben. [Kontakt]
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Die Schaltfläche zum Suchen wird einmal zum Ausklappen der Suche und danach zum Auslösen der Suche verwendet. [Startseite]; Schaltflächen zum Ausklappen von Bereichen geben nicht korrekt aus, ob sie reduziert oder erweitert sind, wenn sie mit der Tastatur bedient werden. [Anfahrt]
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vorhanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Feedback-Mechanismus ist nicht vorhanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Leichte Sprache ist nicht vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Gebärdensprache-Video ist nicht vorhanden.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.4
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

Unterstützung

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