Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

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Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 05.06.2024 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere Level-A-Verstöße bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge und teils nicht erreichbarer Tastaturnavigation schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Zoom, Textabstände und Einspaltenlayout funktionieren, aber teils unzureichende Kontraste und verschwinder Tastaturfokus beeinträchtigen die Orientierung.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Aufgezeichnete Videos haben fehlerhafte Untertitel und keine Alternativbeschreibungen, zusätzlich fehlen Gebärdensprachinhalte nach BITV-Anlage 2.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Tastaturbedienung ist vorhanden, jedoch ist die Hauptnavigation nicht per Tastatur erreichbar und der Fokus ist teilweise unsichtbar.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Komplexe Fachinhalte ohne Leichte Sprache, teils unklare Struktur und fehlende Alternativbeschreibungen erschweren das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und keine zeit- oder animierenden Störelemente helfen, aber Struktur- und Fokusprobleme können Orientierung und Konzentration beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
15 gefundene Barrieren
6,3/10 Ø Schwere
10 gefundene Barrieren -5 zur vorherigen Prüfung
6,9/10 Ø Schwere +0,6 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Hauptnavigation per Tastatur nicht erreichbar

    Die Hauptnavigation lässt sich nicht nur mit der Tastatur bedienen. Wer keine Maus nutzen kann, kommt so nicht zuverlässig zu den wichtigsten Bereichen der Website.

    Auswirkung: Ich kann mich ohne Maus nicht sinnvoll durch die Seite bewegen. Dadurch wird der Zugang zu zentralen Inhalten und Unterseiten stark erschwert.

  • Tastaturfokus teilweise unsichtbar

    Beim Bedienen mit der Tastatur ist der Fokus nach dem Suchfeld nicht mehr sichtbar. Außerdem ist die Sortierungsauswahl per Tastatur nicht erreichbar.

    Auswirkung: Ich weiß nicht, wo ich mich gerade auf der Seite befinde. Das macht die Nutzung mit Tastatur sehr unsicher und fehleranfällig.

  • Inhalte und Seitenbereiche für Screenreader schwer erfassbar

    Auf der Startseite fehlt eine echte Hauptüberschrift, und wichtige Bereiche wie Navigation oder Footer sind nicht sinnvoll ausgezeichnet. Dadurch ist die Seitenstruktur für assistive Technik nur schwer erfassbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte und Bereiche nicht schnell erfassen und muss mich mühsam durch die Seite hören. Das kostet Zeit und erhöht die Gefahr, wichtige Informationen zu übersehen.

  • Bilder und Logos ohne brauchbare Alternativtexte

    Veranstaltungsbilder sind nicht sinnvoll beschrieben, und das Logo als Link braucht eine passende textliche Kennzeichnung. Vorhandene Alternativtexte enthalten teils Lizenzhinweise statt einer Bildbeschreibung.

    Auswirkung: Ich erfahre nicht, was auf Bildern gezeigt wird oder wohin ein Logo-Link führt. Dadurch entgehen mir Inhalte und Navigationswege.

  • Aufgezeichnete Videos ohne ausreichende Untertitel

    Die vorhandenen automatisch erzeugten Untertitel erfüllen den Qualitätsstandard nicht. Satzzeichen und Groß-/Kleinschreibung fehlen oder sind unzureichend.

    Auswirkung: Ich kann gesprochene Inhalte nur eingeschränkt verstehen. Gerade bei komplexen Themen verliere ich dadurch wichtige Informationen.

  • Aufgezeichnete Videos ohne Alternativbeschreibung und Audiodeskription

    Für ein Video gibt es keine sinnvolle textliche Alternativbeschreibung, und Audiodeskriptionen fehlen ebenfalls. Visuelle Inhalte werden damit nicht ausreichend vermittelt.

    Auswirkung: Wenn ich das Video nicht sehen kann, fehlen mir wichtige Bildinformationen. Ich erfasse den Inhalt dann nur teilweise oder gar nicht.

  • Sprachauswahl verliert bei Tastaturbedienung den Fokus

    Bei der Bedienung der Sprachauswahl mit den Pfeiltasten geht der Fokus verloren. Das Element verhält sich damit nicht zuverlässig für Tastatur- und Screenreader-Nutzende.

    Auswirkung: Ich kann die Spracheinstellung leicht versehentlich verlassen oder nicht sauber ändern. Das macht die Nutzung unzuverlässig und frustrierend.

  • Suchergebnisse und Veranstaltungen sind in falscher Reihenfolge schwer verständlich

    Überschriften von Veranstaltungen und Suchergebnissen stehen aus Sicht von Screenreadern ungünstig unter der Kategorie statt darüber. Dadurch wird die Bedeutung der Einträge nicht klar vermittelt.

    Auswirkung: Ich verstehe die Ergebnisliste schlechter und kann Inhalte schwerer einordnen. Das macht die Suche und Auswahl von Treffern unnötig anstrengend.

  • Such- und Pagination-Elemente schlecht erkennbar

    Suchrahmen, Pagination und Suchfeldrahmen haben nur sehr geringen Kontrast zum Hintergrund. Die Bedienelemente heben sich optisch zu wenig ab.

    Auswirkung: Ich erkenne wichtige Eingabefelder und Seitenwechsel schlechter. Besonders bei eingeschränktem Sehvermögen kann ich Funktionen leichter übersehen.

  • PDF-Dokumente nicht verlässlich barrierefrei

    Die geprüften PDF-Dokumente sind nicht als PDF/UA-konform nachgewiesen. Damit können Dokumente für Screenreader und andere Hilfen unzuverlässig sein.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte in PDF-Dateien eventuell nicht vollständig erfassen oder sinnvoll navigieren. Das betrifft besonders herunterladbare Informationen und Programme.

  • Breadcrumb und Zitatcharaktere schlecht lesbar

    Die Breadcrumb-Navigation und Textteile in Zitaten haben einen zu geringen Farbkontrast. Dadurch sind diese Informationen schwerer lesbar.

    Auswirkung: Ich muss mich stärker anstrengen, um mich zu orientieren und Begleittexte zu lesen. Das kann dazu führen, dass ich meine Position auf der Website oder wichtige Hinweise nicht schnell erkenne.

  • Abweichende Sprache nicht sauber ausgezeichnet

    Einzelne englische Begriffe und Elemente wie Paginierung oder Platzhalter sind nicht passend sprachlich gekennzeichnet oder nicht deutsch bereitgestellt. Das betrifft zum Beispiel Begriffe wie „Sustainable Development Goals“.

    Auswirkung: Ich werde beim Lesen oder Vorlesen durch die falsche Aussprache gestört. Dadurch verstehe ich Begriffe und Navigationselemente schlechter.

  • Keine Inhalte in Leichter Sprache

    Es gibt keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache. Für Menschen mit Verständnisschwierigkeiten fehlen damit zentrale Hilfen zum Erfassen von Aufgabe, Angeboten und Inhalten.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Informationen nicht in vereinfachter Form lesen. Dadurch verstehe ich die Website und ihre Angebote deutlich schlechter.

  • Keine Inhalte in Gebärdensprache

    Es gibt keine Gebärdensprachinhalte zur Website oder ihren Angeboten. Für gehörlose Nutzerinnen und Nutzer fehlt damit eine wichtige Zugangshilfe.

    Auswirkung: Ich bekomme zentrale Informationen nicht in meiner bevorzugten Sprache. Das erschwert mir das Verständnis der Website deutlich.

  • Suchfeld ohne Autocomplete-Unterstützung

    Das Suchfeld ist nicht so ausgezeichnet, dass Browser oder Hilfen die Eingabe gut unterstützen können. Dadurch fehlen hilfreiche Eingabevorschläge oder Kontextinformationen.

    Auswirkung: Ich muss Suchbegriffe häufiger manuell eingeben und mache eher Tippfehler. Das verlangsamt die Nutzung der Suche.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 100.0.4896.127 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
JAWS 2022
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
JAWS 2022, PAC-Test

Veränderung nach WCAG-Kriterien

05.06.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
12 nicht bestanden 2 weitgehend 28 bestanden
09.05.2022 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 17 nicht bestanden 1 weitgehend 31 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
05.06.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 12 2 28
09.05.2022 Vereinfachte Überwachung Nein 17 1 31
  • https://www.wbgu.de/de/ ⓘ Weitere Gutachten vorhanden Web-Angebot öffnen
  • https://www.wbgu.de/de/suche?id=30&tx_kesearch_pi1%5Bsword%5D=berlin&tx_kesearch_pi1%5Bpage%5D=1&tx_kesearch_pi1%5BresetFilters%5D=0&tx_kesearch_pi1%5BsortByField%5D=score&tx_kesearch_pi1%5BsortByDir%5D=desc&order=score
  • https://www.wbgu.de/de/der-wbgu/auftrag
  • https://www.wbgu.de/de/publikationen/publikation/macht-mensch-das-konzept-planetarischer-leitplanken
  • https://www.wbgu.de/fileadmin/user_upload/wbgu/veranstaltungen/2018-06-20_World_Cafe/Programmheft_180607.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte nicht bestanden Veranstaltungsbilder fehlen Alt-Texte oder müssten dekorativ markiert werden; Logo als Link braucht ein aria-Attribut und die bestehenden Alt-Texte enthalten Lizenzhinweise statt Bildbeschreibung.
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel nicht bestanden Automatisch generierte Untertitel erfüllen nicht den Qualitätsstandard (Groß-/Kleinschreibung, Satzzeichen).
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen nicht bestanden Das Video besitzt keine Alternativbeschreibung.
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen nicht bestanden Es liegen keine Audiodeskriptionen vor.
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar nicht bestanden Startseite ohne H1, Breadcrumb als Liste mit einem Eintrag, visuelle Überschriften (Footer/Hauptnavigation) nicht mit Semantik ausgezeichnet.
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben nicht bestanden Überschriften der Veranstaltungen und Suchergebnisse stehen unter der Kategorie statt darüber und sind für Screenreader-Nutzer nicht eindeutig.
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar nicht bestanden Suchfeld verfügt über kein Autocomplete-Attribut.
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) nicht bestanden Breadcrumb-Textfarbe und Sub-Text zu Zitaten weisen zu geringen Kontrast auf.
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend nicht bestanden Suchrahmen, Pagination-Elemente und Suchfeldrahmen haben Kontrast <1,4:1 zum Hintergrund.
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben nicht bestanden Hauptnavigation kann mit Tastatur nicht erreicht werden.
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) nicht bestanden Eventbilder sollten nicht zusätzlich verlinkt werden und der Pfeil-nach-oben fehlt Linkbeschreibung.
Tastaturfokus ist sichtbar nicht bestanden Fokus verschwindet nach Suchfeld; Sortierungsauswahl per Tastatur nicht erreichbar.
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet nicht bestanden Paginierungselemente, Placeholder und Begriffe wie „Sustainable Development Goals“ benötigen Sprachattribute bzw. deutschsprachige Inhalte.
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar nicht bestanden Sprachauswahl verliert Fokus bei Pfeiltastenbetrieb.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
nicht bestanden Keine Seite mit Erläuterungen in leichter Sprache vorhanden; Vorgaben aus Anlage 2 BITV 2.0 nicht erfüllt.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden Keine Seite mit Gebärdensprache-Inhalten vorhanden; Anforderungen aus Anlage 2 BITV 2.0 fehlen.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden PAC-Test weist PDF/UA-Konformität nicht nach.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden im Wesentlichen bestanden Sprungmarke zur Hauptnavigation funktioniert nicht.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen bestanden –
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich bestanden –
Bildschirmausrichtung ist änderbar bestanden –
Farbe ist nicht einziger Informationsträger bestanden –
Schriftgröße kann angepasst werden bestanden –
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar bestanden –
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um bestanden –
Textabstände sind anpassbar bestanden –
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar bestanden –
Tastaturfallen sind nicht vorhanden bestanden –
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar bestanden –
Zeitbegrenzungen sind steuerbar bestanden –
Blitzen wird vermieden bestanden –
Titel beschreiben Thema oder Zweck bestanden –
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen bestanden –
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar bestanden –
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck bestanden H1 der Suche bezeichnet Suchergebnisse.
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar bestanden –
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden bestanden –
Label enthält sichtbare Beschriftung bestanden –
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar bestanden –
Sprache ist ausgezeichnet bestanden –
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung bestanden –
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung bestanden –
Navigation ist konsistent aufgebaut bestanden –
Elemente sind konsistent bezeichnet bestanden –
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) bestanden –
Syntaxspezifikationen sind erfüllt bestanden –
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben bestanden –
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden EzB verweist auf Bremisches Behindertengleichstellungsgesetz; sollte Bundesrecht referenzieren und jährlich aktualisiert werden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden –

Nicht anwendbar

Kriterium Status
Live-Videos besitzen Untertitel nicht anwendbar
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar nicht anwendbar
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar nicht anwendbar
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden nicht anwendbar
Label enthalten Eingabehinweise nicht anwendbar
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge nicht anwendbar

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