Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesanstalt für Gewässerkunde

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienung ist grundsätzlich möglich (Tastatur, Alternativtexte, ARIA), wird aber durch fehlerhafte Struktur, Lesereihenfolge, Tabellen-Auszeichnung und problematische Menüs deutlich erschwert.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere Kontrastprobleme, fehlendes responsives Umbrechen, schwer erkennbare Links und verkleinerte Inhalte auf kleinen Displays beeinträchtigen die Lesbarkeit erheblich.

Hörbehinderung Fast barrierefrei

Untertitel und Alternativen für Multimedia sind vorhanden und sonstige Barrieren für gehörlose Menschen sind kaum erkennbar.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar ohne Tastaturfallen, aber viele zusätzliche Tab-Schritte im Menü erschweren die Nutzung bei eingeschränkter Motorik.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Grundfunktionen sind zugänglich, aber unklare Überschriften, komplexe Navigation, doppelte Links und wenig unterstützende Formularhinweise erschweren das Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und fehlende Zeit- oder Animationszwänge helfen, doch überladene Menüs, zusätzliche Tab-Schritte und unklare Struktur können stark überfordern.

Dokumentierte Barrieren

  • Inhalte sind auf kleinen Displays nicht mehr lesbar

    Auf kleinen Bildschirmen werden die Seiteninhalte verkleinert statt sauber umzubrechen. Dadurch sind Texte und Bedienelemente nicht mehr gut lesbar.

    Auswirkung: Wenn ich mobil oder stark vergrößert surfe, kann ich Inhalte kaum erfassen. Ich muss dann zoomen und seitlich scrollen, was die Nutzung stark erschwert.

  • PDF-Datei ist nicht barrierefrei nutzbar

    Ein verlinktes PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit sind Struktur und Inhalte für assistive Technologien vermutlich nicht zuverlässig erschließbar.

    Auswirkung: Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nicht vollständig lesen oder verstehen. Das kann zentrale Informationen aus dem Service unzugänglich machen.

  • Tabelleninformationen werden vom Screenreader unzureichend vermittelt

    Tabellen auf Inhaltsseiten sind nicht ausreichend mit Zeilen-, Spalten- und Tabellenüberschriften ausgezeichnet. Auch eine klare Tabellenüberschrift fehlt teilweise.

    Auswirkung: Wenn ich einen Screenreader nutze, kann ich Tabelleninhalte schlechter verstehen und nicht sicher zuordnen. Das macht die Auswertung von Daten deutlich mühsamer oder fehleranfällig.

  • Aufklappmenüs lassen sich nicht einfach schließen

    Das beim Überfahren oder Fokussieren eingeblendete Untermenü lässt sich nicht per ESC schließen. Dadurch bleibt es offen, bis ich anders weiter navigiere.

    Auswirkung: Ich kann mich im Menü festgehalten fühlen und verliere leichter den Überblick. Das erschwert besonders die Navigation mit Tastatur oder assistiven Hilfen.

  • Menünavigation erfordert unnötig viele Tastenschritte

    Wenn ein Hauptmenüpunkt fokussiert wird, öffnet sich automatisch das Untermenü und muss erst vollständig durchlaufen werden. Zusätzlich gibt es auf der Startseite doppelte Links zu denselben Inhalten.

    Auswirkung: Ich brauche deutlich mehr Tab-Schritte, um zu anderen Bereichen zu kommen. Das kostet Zeit, erhöht die Fehlergefahr und macht die Seite anstrengend.

  • Links sind schwer als Links erkennbar

    Einige Links heben sich nur über die Farbe vom Fließtext ab und sind teils kaum zu erkennen. Außerdem werden Links unterschiedlich dargestellt, was die Orientierung zusätzlich erschwert.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht immer sofort, was anklickbar ist. Dadurch übersehe ich wichtige Inhalte oder brauche deutlich länger, um mich durch die Seite zu bewegen.

  • Screenreader liest Menüpunkte und Links unverständlich

    Viele Menüpunkte und Links enthalten Trennzeichen, die vom Screenreader mit ausgegeben werden. Dadurch klingen die Bezeichnungen teilweise fehlerhaft oder verwirrend.

    Auswirkung: Ich verstehe Linktexte und Menüpunkte nicht zuverlässig. Das erschwert mir die Orientierung und kann dazu führen, dass ich falsche Ziele auswähle.

  • Suchfelder erklären das Datumsformat nicht direkt

    Bei der Suche steht das erwartete Datumsformat nicht im sichtbaren Label, sondern nur als Feldwert. Das ist für viele Nutzende leicht zu übersehen oder misszuverstehen.

    Auswirkung: Ich weiß unter Umständen nicht, wie ich das Datum korrekt eingeben soll. Dadurch kann die Suche fehlschlagen oder ich brauche mehrere Versuche.

  • Tabelleninhalt ist für Sehschwache schwer lesbar

    Auf einer Startseite ist der Kontrast bei einem Datum zu gering. Außerdem werden Inhalte auf kleinen Displays insgesamt zu stark verkleinert.

    Auswirkung: Ich muss mich anstrengen, um Texte zu lesen, und übersehe leicht wichtige Informationen. Das betrifft besonders Nutzende mit Sehschwäche oder in ungünstigen Nutzungssituationen.

  • Link zu PDF ist nicht als Dokumenttyp erkennbar

    Ein Link verweist auf ein PDF, ohne das im Linktext klar zu benennen. So ist vor dem Öffnen nicht erkennbar, welche Art von Datei sich öffnet.

    Auswirkung: Ich kann nicht gut entscheiden, ob ich den Link öffnen möchte oder welches Programm ich dafür brauche. Das ist besonders störend, wenn ich langsam arbeite oder mobile Endgeräte nutze.

  • Hauptüberschrift ist nicht aussagekräftig

    Die Hauptüberschrift lautet nur allgemein „Navigation und Service“. Sie beschreibt den Seiteninhalt nicht konkret genug.

    Auswirkung: Ich erkenne nicht sofort, ob ich auf der richtigen Seite bin. Das macht die Orientierung schwerer, besonders bei mehreren geöffneten Tabs oder mit Screenreader.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 103.0.5060.134
Screenreader
NVDA 2022.1
Tools
Google Chrome 103.0.5060.134, NVDA 2022.1
  • https://www.bafg.de/DE/Home/homepage_node.html Web-Angebot öffnen
  • https://www.bafg.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=168662&resourceId=180202&input_=168662&pageLocale=de&templateQueryString=%22bundesanstalt%22&sortString=-score_&sortString.HASH=4988zpDipb__b3rsYJhtTuCJlYjDuBQ%3D&searchArchive=0&searchArchive.HASH=374da7BKisHxFg2HSMj3q2w8ERazMK8%3D&searchIssued=0&searchIssued.HASH=76e5JTWtQkUvkei￾hsy7yDHwWKcoGNM%3D&submit.x=8&submit.y=15
  • https://www.bafg.de/DE/Service/Impressum/impressum_node.html
  • https://www.bafg.de/DE/06_Info_Service/02_GewGuete/gewaesserguete_node.html
  • https://www.bafg.de/DE/Service/presse/2021-11-05_Geoportal_PM.pdf?__blob=publicationFile

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Suchseite, Formularseite, Inhaltsseite: Die Seiten haben zwei <h1>-Überschriften. * Suchseite: Bei den Suchergebnissen wird das nummerische Aufzählungszeichen doppelt ausgegeben, bspw. "1. 1.". * Formularseite: Auf der Seite sind einige Texte, bspw. Herausgeber und Redaktionsleitung ähnlich wie eine Überschrift formatiert (fett). Diese sind aber nicht als Überschriften im HTML-Code ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Zeilen- und Spaltenüberschriften sind in den Tabellen unzureichend ausgezeichnet und werden bei der Tabellennavigation von Zelle zu Zelle vom Screenreader nicht ausgegeben. Die Tabellenüberschrift wird nicht über ein <caption>-Element ausgegeben. HTML-Attribute (border, align, bgcolor) werden zur Formatierung von Tabelleninhalte verwendet. * Inhaltsseite: Im Inhaltsbereich werden Texte, bspw. "Koblenz Rhein - km 590,3" durch <b>-Elemente zur Hervorhebung verwendet. Für Benutzer assistiver Technologien ist diese Kennzeichnung nicht wahrnehmbar. * Alle Seiten: Die Liste im Footer enthält nur ein Element (Seite drucken). * Alle Seiten: Die Seiten sind nicht durch Regionen strukturiert. * Alle Seiten: Im Hauptmenü sind die Menüpunkte als <h3>-Überschriften ausgezeichnet. * Alle Seiten: Die Suche ist über eine Formulargruppe (fieldset) ausgezeichnet und besitzt keine Beschriftung (legend).
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Startseite: Beim Slider wird der Button zum Pausieren erst nach den Sliderinhalten ausgegeben. * Alle Seiten: Viele Menüpunkte und Links werden vom Screenreader durch die enthaltenen &shy;-Zeichen unverständlich ausgegeben.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden * Alle Seiten: Einige Links sind nicht gut erkennbar, da sich die Links vom Fließtext nur in der Farbe unterscheiden. (Kontrastabstand 2,3:1). Benutzer einer Farbfehlsichtigkeit können somit den Link nicht bzw. nicht gut erkennen. Links werden unterschiedlich dargestellt: Mit/Ohne Unterstreichung oder blau/schwarze Textfarbe.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden * Startseite: Der Kontrast beim Datum in der Pressemitteilung auf der rechten Seite zum Hintergrund ist zu gering (3,4:1).
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden * Alle Seiten: Die Inhalte der Seiten werden auf einem kleinen Display verkleinert dargestellt und sind somit nicht mehr lesbar.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden * Alle Seiten: Das über Mouseover eingeblendete Untermenü lässt sich nicht über ESC schließen.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Alle Seiten: Das Untermenü zu einem Menüpunkt wird bei Fokuserhalt automatisch eingeblendet. Ein Nutzer muss somit erst das gesamte Untermenü mit der Tabulatortaste durchlaufen, bis er den nächsten Hauptmenüpunkt erreicht. Die vielen zusätzlichen Navigationsschritte erschweren die Navigation auf der Seite. * Startseite: Bei den Teaser-Elementen im Bereich "Nachrichten" verlinken 2 Links (h3-Überschrift und mehr) auf dieselbe Seite (2 Tabschritte).
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Formularseite: Der Link (EN 301 549) verweist auf ein PDF-Dokument. Da der Dokumenttyp nicht in der Linkbezeichnung angegeben ist, können Benutzer nicht entscheiden, mit welchem Programm der Link geöffnet werden soll.
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden * Alle Seiten: Die Hauptüberschrift "Navigation und Service" ist nicht aussagekräftig.
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht bestanden * Suchseite: Das Eingabeformat (tt.mm.jjjj) wird für die Eingabefelder als value und nicht im Label ausgegeben.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		im Wesentlichen bestanden * Startseite, Inhaltsseite: Der Alternativtext für das Webcam-Bild und Inhaltsbild wird nachfolgend noch einmal ausgegeben. * Inhaltsseite: Für das Inhaltsbild wird das Attribut longdesc verwendet, um eine erweiterte Bildbeschreibung zu hinterlegen. Dieses Attribut ist nach HTML5-Standard veraltet.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

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