Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesanstalt für Straßenwesen

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Struktur ist weitgehend nutzbar, aber mangelhafte Überschriftenstruktur, ARIA-/Rollen-Probleme, nicht erreichbare Navigation per Tastatur und nicht barrierefreie PDFs schränken die Nutzung deutlich ein.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Guter Kontrast, aber Probleme bei Textvergrößerung, Reflow, Textabständen und teils unsichtbarer Fokusmarkierung führen zu relevanten Hürden.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Gebärdensprachvideo ist vorhanden, aber fehlende Untertitel und Alternativen für aufgezeichnete Videos auf der Videoseite machen zentrale Inhalte nur eingeschränkt zugänglich.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Tastaturbedienung ist grundsätzlich möglich, aber einzelne Bereiche sind ohne Screenreader nicht erreichbar und der Fokus ist teils schlecht sichtbar, was motorisch eingeschränkte Nutzer beeinträchtigt.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, verständliche Labels und Fehlermeldungen helfen, jedoch erschweren fehlende präzise Korrekturhinweise und Layoutverschiebungen bei Anpassungen die Nutzung für einige kognitiv beeinträchtigte Personen.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Keine Zeitbegrenzungen oder ablenkende Animationen, konsistente Struktur und leichte Sprache sind positiv, aber Layoutbrüche bei Anpassungen und unklare Fokusdarstellung können Reizüberflutung oder Verwirrung verursachen.

Dokumentierte Barrieren

  • Ein Navigationsbereich ist per Tastatur nicht erreichbar

    Die horizontale Navigation unter „Aktuelles“ lässt sich mit der Tastatur nicht erreichen. Ohne Screenreader tritt das Problem auf, mit Screenreader ist sie erreichbar.

    Auswirkung: Ich kann einen Teil der Navigation nicht bedienen, wenn ich nur die Tastatur nutze. Dadurch kann ich Inhalte oder Unterseiten möglicherweise nicht finden.

  • Videos ohne Untertitel

    Auf der Videoseite sind aufgezeichnete Videos ohne Untertitel eingebunden. Dadurch werden gesprochene Inhalte nicht in Textform angeboten.

    Auswirkung: Ich kann den Inhalt des Videos nicht vollständig erfassen, wenn ich Ton nicht hören kann oder den Ton nicht nutzen möchte. Wichtige Informationen gehen mir dadurch verloren.

  • Videos ohne textliche Alternative

    Auf der Videoseite gibt es zu aufgezeichneten Videos keine textliche Alternative. Inhalte aus dem Video werden damit nicht in einer anderen Form bereitgestellt.

    Auswirkung: Ich habe keine gleichwertige Möglichkeit, den Inhalt nachzulesen, wenn ich das Video nicht sinnvoll nutzen kann. Das kann zentrale Informationen unzugänglich machen.

  • PDF-Dokumente sind nicht barrierefrei nutzbar

    Das geprüfte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit ist davon auszugehen, dass Struktur, Lesereihenfolge oder andere wichtige Merkmale im Dokument nicht zuverlässig zugänglich sind.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte im PDF möglicherweise nicht sinnvoll lesen oder mit dem Screenreader erschließen. Wenn das PDF wichtige Organisationsinformationen enthält, ist das ein ernstes Hindernis.

  • Überschriftenstruktur nicht nachvollziehbar

    Auf allen Seiten sind Überschriften nicht immer logisch aufgebaut, und einige H1-Überschriften sind visuell kaum oder gar nicht sichtbar. Teilweise folgen H3-Überschriften sogar vor H2-Überschriften.

    Auswirkung: Ich kann mir die Inhalte schlechter orientierend erschließen und Abschnitte nicht zuverlässig überfliegen. Für Screenreader-Nutzung und das Verständnis der Seitenstruktur ist das verwirrend.

  • Fokus ist teilweise kaum sichtbar

    Mehrere Bedienelemente zeigen beim Tastaturfokus keine oder nur sehr schwache Hervorhebung, etwa der Slider, Kurzteaser und der Button „Zurücksetzen“. Dadurch ist oft nicht klar erkennbar, wo sich der Fokus gerade befindet.

    Auswirkung: Ich verliere beim Navigieren mit der Tastatur leicht die Orientierung. Das macht die Bedienung langsamer, unsicherer und fehleranfälliger.

  • Textvergrößerung verschiebt oder schneidet Inhalte ab

    Bei vergrößerter Schrift werden Inhalte links teilweise abgeschnitten. Auf einzelnen Seiten verschiebt sich das Layout stark, und Texte können mit Buttons überlagern.

    Auswirkung: Wenn ich Inhalte größer darstellen muss, kann ich Texte nur noch eingeschränkt lesen oder Bedienelemente nicht mehr sauber erkennen. Das erschwert mir besonders das Lesen und Ausfüllen von Seiten.

  • Videos ohne Audiodeskription

    Auf der Videoseite fehlt eine Audiodeskription für visuelle Inhalte im Video. Wesentliche Bildinformationen werden dadurch nicht zusätzlich erklärt.

    Auswirkung: Wenn wichtige Handlungen, Einblendungen oder visuelle Informationen nicht gesprochen werden, fehlen mir Inhalte beim Anschauen. Das erschwert das vollständige Verständnis deutlich.

  • Textabstände können Layout zerstören

    Wenn Nutzer ihre Textabstände anpassen, verschiebt sich das Layout auf Such-, Formular- und Inhaltsseiten teils stark. Im Footer kommt es zudem zu Überlagerungen von Zeichen und Text.

    Auswirkung: Ich kann die Seite mit meinen eigenen Leseeinstellungen nicht zuverlässig nutzen. Inhalte wirken unübersichtlich, und einzelne Informationen werden schwer lesbar.

  • Fehlermeldungen erklären nicht, was zu tun ist

    Auf der Formularseite erscheint zwar eine Fehlermeldung, wenn das Kommentarfeld leer bleibt, aber ohne genaue Hinweise oder konkrete Korrekturvorschläge. Dadurch bleibt unklar, wie der Fehler behoben werden kann.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, was ich ändern muss, um das Formular erfolgreich abzuschicken. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich Vorgänge abbreche.

  • Suchfeld und Paginierung werden falsch angekündigt

    Auf der Suchseite wird das Suchfeld als Kombinationsfeld ausgegeben, obwohl ein Texteingabefeld erwartet wird. Auch die Schalter „zurück“ und „weiter“ werden als Link ausgegeben.

    Auswirkung: Ich erhalte beim Vorlesen irreführende Informationen über die Bedienelemente. Dadurch kann ich die Suchfunktion und die Seitennavigation missverstehen oder falsch bedienen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11 Enterprise
Browser
Google Chrome 132.0.6834.160
Screenreader
NVDA 2024.4.2.35031
Auflösung
1920 x 1080
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)
  • https://www.bast.de/DE/Home/home_node.html Web-Angebot öffnen
  • https://www.bast.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular_BASt.html;jsessionid=8CE91C2D1127AF7522783E821B3A4C14.live21302?nn=1497046&resourceId=1498476&input_=1497046&pageLocale=de&templateQueryString=Suche&sortOrder=score+desc&submit.x=12&submit.y=12
  • https://www.bast.de/SiteGlobals/Functions/SeiteEmpfehlen/DE/BASt_2017/Mailversand.html?cms_handOverParams=uriHash%253D1d84gxD￾HzJ4D6-INoNKV2oDin￾V700%25253D%2526uri%253Dhttps%25253A%25252F%25252Fwww.bast.de%25252FDE%25252FService%25252FBarrierefreiheit%25252FBarrierefreiheit_node.html
  • https://www.bast.de/DE/Publikationen/Publikationen-B_node.html
  • https://www.youtube.com/BASt-Videos
  • https://www.bast.de/DE/BASt/Organisation/organigramm.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden Videoseite: Keine Untertitel vorhanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videoseite: Keine Alternativen vorhanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Videoseite: Keine Audiodeskription vorhanden
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: H1-Überschriften sind teilweise visuell nicht sichtbar. Die logische Reihenfolge von h1-h6 wird nicht immer eingehalten. So sind h3-Überschriften z.B. vor einer h2.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Suchseite/Formularseite/Inhaltsseite: Das Layout wird auf der Seite zum Teil komplett verschoben, z.B.: rutscht die Legende in die Mitte der Seite. Im Footer kommt es zu leichten Überlagerung von Zeichen und Text.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle Seiten: Die horizontale Navigation unter "Aktuelles" kann mit der Tastatur nicht erreicht werden. Ist der Screenreader an, kann diese jedoch erreicht werden.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Startseite: Die Fokussierung der Blätterfunktion im Slider ist nicht sichtbar. Bei den Kurzteaser sollte bei der Fokussierung nicht nur die Überschrift unterstrichen werden, der gesamte Teaser sollte gerahmt werden mit einer 2px breiten Linie sodass die Fokussierung eindeutig erkennbar ist. Formularseite: Der schwarze Button "Zurücksetzen" sollte einen andersfarbigen Rahmen erhalten als schwarz, aktuell ist die Fokussierung kaum zu erkennen.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Suchseite: Das Feld zur Sucheingabe wird als Kombinationsfeld ausgegeben. Hier sollte Eingabefeld mit der Aufforderung "Text eingeben" ausgegeben werden. Die Schalter "zurück" und "weiter" bei der Paginierung sollte auch als Schalter ausgegeben werden, die Ausgabe "Link" kann zu Verwirrungen führen.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		nicht bestanden Das Datum der Erstellung oder der letzten Aktualisierung ist nicht vorhanden bzw. ist älter als ein Jahr.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden –

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Die Texte werden am linken teilweise leicht abgeschnitten bzw. sieht es entsprechend aus.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Inhalte brechen in ein einspaltiges Layout um, an wenigen Stellen überlargern sich mal Texte mit Button
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		im Wesentlichen bestanden Formularseite: Ein abgesendetes Formular, in dem das Kommentarfeld leer gelassen wird, provoziert zwar eine Fehlermeldung, jedoch ohne genaue Hinweise oder Korrekturvorschläge.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		bestanden
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status Notizen
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft –
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht geprüft Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet?
WCAG 1.3.1
Infos und Beziehungen 		nicht geprüft Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert? Keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.?
WCAG 1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge 		nicht geprüft Korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten?
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht geprüft Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden.
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht geprüft Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben?

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