Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Hans Böckler Stiftung

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Kaum nutzbar

Fehlende Alternativtexte, unklare Struktur, mangelhafte Formular- und Linkkennzeichnung sowie teils problematische Tastaturbedienung erschweren Screenreader-Nutzung erheblich.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichender Text- und Nicht-Text-Kontrast, Fokusprobleme und farbabhängige Zustände beeinträchtigen Orientierung, bei zugleich grundsätzlich lesbarer Standardseite.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Inhalte sind überwiegend schriftlich verfügbar, aber fehlende DGS-Angebote reduzieren insbesondere den barrierefreien Zugang für gebärdensprachlich orientierte Nutzer.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche interaktive Elemente sind per Tastatur nicht vollständig erreichbar oder klar fokussierbar, wodurch reine Tastaturbedienung deutlich eingeschränkt ist.

Lernbehinderung Kaum nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unklare Fehlermeldungen, komplexe Struktur und uneindeutige Links erschweren Verständnis und Fehlerbehebung stark.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Unübersichtliche Fokusreihenfolge, redundante Links, fehlende Klarheit bei Beschriftungen und keine Leichte-Sprache-Angebote können Orientierung und Belastbarkeit deutlich beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
13 gefundene Barrieren +2 zur vorherigen Prüfung
6,4/10 Ø Schwere -1,4 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Sucheingrenzung per Tastatur nicht zuverlässig bedienbar

    Die Radiobuttons und weitere Steuerelemente in der Suche sind nicht vollständig per Tastatur erreichbar oder bedienbar. Die Gruppierung ist zudem semantisch nicht sauber ausgezeichnet.

    Auswirkung: Wenn ich nur die Tastatur nutze, kann ich Suchfilter möglicherweise nicht auswählen oder ändern. Damit wird die Suche deutlich erschwert oder teilweise unmöglich.

  • Kein sichtbarer Zugang zu Inhalten in Deutscher Gebärdensprache

    Ein leicht auffindbarer Link zu Inhalten in Deutscher Gebärdensprache fehlt bzw. ist nicht ausreichend präsent. Wichtige Inhalte und Hinweise zur Barrierefreiheit werden nicht in DGS bereitgestellt.

    Auswirkung: Wenn ich auf Gebärdensprache angewiesen bin, kann ich die wichtigsten Informationen der Seite nicht gut erfassen. Das kann meinen Zugang zu Angeboten und Erklärungen deutlich einschränken.

  • Fehler im Formular nicht klar genug erklärt

    Fehlermeldungen nennen nicht eindeutig, welches Feld betroffen ist, und geben keine konkrete Hilfestellung zur Korrektur. Dadurch sind die Fehlerhinweise schwer nutzbar.

    Auswirkung: Wenn ich einen Eingabefehler mache, finde ich die Ursache nicht schnell genug. Das macht es mir schwer, ein Formular erfolgreich abzuschicken.

  • Bilder ohne verständliche Alternativtexte

    Mehrere inhaltlich relevante Bilder sind nicht ausreichend beschrieben oder haben keinen passenden Alternativtext. Dadurch bleibt der Informationsgehalt von Bildern für assistive Technologien unzugänglich.

    Auswirkung: Ich kann Bildinhalte nicht erfassen und verstehe wichtige Zusammenhänge oder Hinweise auf der Seite möglicherweise nicht. Das erschwert mir besonders die Nutzung von Artikeln und Übersichtsseiten.

  • Cookie-Banner stört den direkten Einstieg

    Das Cookie-Banner ist nicht sinnvoll in die Fokusreihenfolge eingebunden. Tastaturnutzende müssen erst durch die Seite tabben, bevor sie die eigentlichen Inhalte erreichen.

    Auswirkung: Ich muss mich erst durch zusätzliche, störende Elemente kämpfen, bevor ich die Seite nutzen kann. Das verlangsamt mich und kann den Einstieg in die Inhalte stark behindern.

  • Pflichtfelder im Kontaktformular schwer erkennbar

    Pflichtangaben im Kontaktformular sind nicht ausreichend programmgesteuert gekennzeichnet und ihre Bedeutung ist nicht klar erklärt. Zusätzlich fehlen Hinweise zum Eingabezweck und passende Autofill-Informationen.

    Auswirkung: Ich kann leicht übersehen, welche Angaben notwendig sind. Dadurch fülle ich das Formular möglicherweise falsch aus oder muss es mehrfach neu absenden.

  • Kein ausreichendes Angebot in Leichter Sprache

    Ein gut auffindbarer Einstieg in Inhalte in Leichter Sprache fehlt oder ist unvollständig. Zentrale Informationen zu Themen, Navigation und Barrierefreiheit sind nicht in leicht verständlicher Form verfügbar.

    Auswirkung: Wenn ich auf einfache Sprache angewiesen bin, verstehe ich die Inhalte und Wege auf der Seite schlechter. Das kann mich davon abhalten, die Seite selbstständig zu nutzen.

  • Unklare Seitenstruktur durch fehlerhafte Überschriften

    Die Überschriften folgen nicht in einer logisch nachvollziehbaren Reihenfolge. Dadurch ist die Gliederung der Inhalte für Screenreader und andere Hilfen schwer erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann mich nicht zuverlässig durch die Seite navigieren und finde Inhalte schlechter wieder. Das kostet mich Zeit und erhöht das Risiko, wichtige Informationen zu übersehen.

  • Unverständliche Linkziele durch generische Beschriftung

    Mehrere Links sind nur mit sehr allgemeinem Text wie „Mehr erfahren“ oder ähnlichen Formulierungen versehen. Ohne den umgebenden Kontext ist nicht klar, wohin der Link führt.

    Auswirkung: Ich kann als Screenreader-Nutzer nicht gut entscheiden, welchen Link ich öffnen soll. Das führt zu Orientierungsproblemen und unnötigen Fehlklicks.

  • Fokus auf Bedienelementen nicht sichtbar genug

    Einige Schaltflächen und Filter zeigen den Fokus nur über Farbe oder gar nicht eindeutig genug an. Dadurch ist der aktuelle Fokuszustand für Tastaturnutzende schwer erkennbar.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, welches Element gerade aktiv ist. Das erschwert die Bedienung und kann dazu führen, dass ich versehentlich das falsche Element auslöse.

  • Tastaturfokus auf deaktiviert wirkendem Button

    Ein Button wirkt inaktiv, ist aber dennoch fokussierbar. Dadurch entsteht ein falscher Eindruck über seine Funktion.

    Auswirkung: Ich erwarte eine Funktion, die dann nicht verfügbar ist. Das kostet mich Zeit und kann mich bei der Bedienung irritieren.

  • Barrierefreiheitserklärung schwer auffindbar oder unvollständig

    Die Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vollständig und nicht ausreichend gut zugänglich verlinkt. Wichtige Pflichtangaben zum Stand der Barrierefreiheit fehlen.

    Auswirkung: Ich finde nicht zuverlässig heraus, welche Einschränkungen die Seite hat und wie ich Probleme melden kann. Das erschwert mir, Hilfe oder Auskunft zum barrierefreien Zugang zu erhalten.

  • Zurück-Link ist missverständlich

    Der Link „Zurück“ ist nicht eindeutig genug beschriftet und lässt das Ziel nicht klar erkennen. Nutzende wissen daher nicht sicher, wohin der Link führt.

    Auswirkung: Ich kann die Navigation leichter verlieren und komme womöglich nicht an die erwartete Stelle zurück. Das stört meinen Arbeitsfluss und kann Verwirrung auslösen.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Chrome 138.0.7204.50
Screenreader
NVDA
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), Bookmarklets (bitvtest)

Veränderung nach WCAG-Kriterien

01.07.2025 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 20 nicht bestanden 0 weitgehend 0 bestanden
25.03.2024 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
21 nicht bestanden 1 weitgehend 32 bestanden
  • www.boeckler.de ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.wsi.de/de/wsi-mitteilungen-die-unternehmensmitbestimmung-58455.htm
  • https://www.boeckler.de/de/kontakt-17847.htm ⓘ
  • https://www.boeckler.de/de/globale-suche.htm?searchTerm=pdf
  • https://www.boeckler.de/data/impuls_2025_11_S1-2.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht bestanden Alle inhaltlich relevanten Bilder müssen durch präzise alt-Attribute beschrieben oder, falls dekorativ, durch alt="" markiert werden, damit Screenreader-Nutzende den Bildinhalt nachvollziehen können und der Kontext erhalten bleibt.
WCAG 1.3.1
Info und Beziehungen 		nicht bestanden Die Überschriftenstruktur muss logisch aufeinander aufbauen (höchstens um eine Ebene pro Schritt) damit Assistive Technologien die Gliederung nachvollziehen können.
WCAG 1.3.1
Info und Beziehungen 		nicht bestanden Die Radiobutton-Gruppe zur Eingrenzung der Suche muss in ein fieldset eingebettet und die Beschriftung „Suchen in:“ als legend definiert werden, um die Beziehung für Screenreader deutlich zu machen.
WCAG 1.3.5
Eingabezweck bestimmen 		nicht bestanden Pflichtfelder im Kontaktformular benötigen programmgesteuerte Hinweise auf den Eingabezweck über das HTML-Attribut autocomplete (z. B. autocomplete=„given-name“, autocomplete=„email“), damit assistive Technologien und Autofill korrekt unterstützen können.
WCAG 1.4.1
Benutzung von Farbe 		nicht bestanden Die Pfeil-Buttons dürfen ihre Fokusanzeige nicht nur über eine Farbänderung darstellen; es sind zusätzliche visuelle Elemente wie Rahmen, Schatten oder andere Formen nötig, damit der Fokus auch bei eingeschränkter Farbwahrnehmung erkennbar ist.
WCAG 1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht bestanden Fehlermeldungen und rote Beschriftungen benötigen ein Kontrastverhältnis von mindestens 4,5:1 zum Hintergrund oder zusätzliche visuelle Hinweise wie Icons, damit sie für alle Nutzerinnen und Nutzer lesbar sind.
WCAG 1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht bestanden Der Rahmen des Sucheingabefelds muss sich mit einem Kontrast von mindestens 3:1 vom Hintergrund abheben, alternativ durch Flächen, Schatten oder Kanten deutlich gemacht werden, damit das Feld ohne zusätzliche Hilfen erkennbar ist.
WCAG 2.1.1
Tastatur 		nicht bestanden Alle interaktiven Elemente auf der Suchseite (z. B. Radiobuttons, Tooltips, Filteroptionen) müssen über Tab erreichbar und mit Enter/Leertaste bedienbar sein; fehlende Rollen (z. B. role="radio") und tabindex müssen ergänzt werden.
WCAG 2.4.3
Fokus-Reihenfolge 		nicht bestanden Das Cookie-Banner muss direkt beim Laden in die Fokusreihenfolge eingebunden werden und automatisch den Fokus auf das erste interaktive Element setzen, sodass Tastaturnutzende nicht die komplette Seite durchtabben müssen; dies betrifft alle Stichproben inklusive PDF.
WCAG 2.4.4
Linkzweck (im Kontext) 		nicht bestanden Die Kachel im Bereich „Aktuelle Angebote“ darf nicht als einzelner großer Link gestaltet sein; lediglich das tatsächlich interaktive Element (z. B. ein sprachlich treffender „Mehr erfahren“-Link) sollte fokussierbar sein oder der gesamte Link benötigt einen prägnanten, beschreibenden Text.
WCAG 2.4.4
Linkzweck (im Kontext) 		nicht bestanden Generische Linktexte wie „Mehr erfahren“ müssen durch einen außerhalb des Kontexts verständlichen Text oder aria-label ergänzt werden, damit sich Screenreader-Nutzende orientieren können.
WCAG 2.4.4
Linkzweck (im Kontext) 		nicht bestanden Doppelte Links mit identischem Ziel im Bereich „Aktuelle Angebote“ sollten auf einen fokussierbaren Link reduziert oder zusätzliche Links aus der Fokusreihenfolge genommen bzw. aria-hidden gesetzt werden, damit Tastatur-Navigation nicht unnötig verlängert wird.
WCAG 2.4.7
Fokus sichtbar 		nicht bestanden Die Filter-Buttons in der Suche müssen beim Fokus durch einen Rahmen, Hintergrund oder andere Formveränderung hervorgehoben werden, sodass der aktuelle Zustand unabhängig von Farbe erkennbar bleibt.
WCAG 3.2.2
Bei Eingabe 		nicht bestanden Pflichtfelder im Kontaktformular müssen programmgesteuert als solche gekennzeichnet werden und die Pflichtkennzeichnung für Screenreader nachvollziehbar sein; außerdem braucht es eine Erklärung, welche Felder zwingend sind.
WCAG 3.3.3
Vorschlag bei Fehler 		nicht bestanden Fehlermeldungen müssen konkret benennen, welches Feld betroffen ist und Hinweise geben, wie eine korrekte Eingabe aussehen kann, damit Personen mit kognitiven Einschränkungen und Screenreader-Nutzende den Fehler gezielt beheben können.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle, Wert 		nicht bestanden Der Link „Zurück“ muss entweder auf die vorherige Seite oder auf eine klar beschriebene Zielseite führen; der Linktext sollte den Zielort etwa als „Zurück zur Übersicht“ beschreiben, um Verwirrung zu vermeiden.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle, Wert 		nicht bestanden Der visuell inaktive Button „Nach links scrollen“ darf nicht fokussierbar sein oder muss per aria-disabled/tabindex entsprechend deaktiviert werden, wenn keine Funktion vorhanden ist, damit Screenreader-Nutzende keinen falschen Eindruck erhalten.
Zusatzkriterien: Deutsche Gebärdensprache
Inhalte in Deutscher Gebärdensprache 		nicht bestanden Auf der Startseite muss ein klar sichtbarer und leicht erreichbarer Link zu DGS-Inhalten gesetzt werden und die wesentlichen Inhalte, Navigation, Erklärungen zur Barrierefreiheit sowie Hinweise zu weiteren DGS-Inhalten müssen in Gebärdensprache angeboten werden.
Zusatzkriterien: Leichte Sprache
Inhalte in Leichter Sprache 		nicht bestanden Ein Link zu den Inhalten in Leichter Sprache muss vorhanden sein, und es sind Informationen zu den Themen, zur Navigation und zur Erklärung zur Barrierefreiheit sowie weiterführende Hinweise in Leichter Sprache bereitzustellen; die Texte sollen Regeln der Leichten Sprache einhalten.
Zusatzkriterien: Barrierefreiheitserklärung
Barrierefreiheitserklärung formal geprüft 		nicht bestanden Die Erklärung zur Barrierefreiheit muss vollständig benannt, leicht zugänglich verlinkt und um Angaben zu Geltungsbereich, Rechtsgrundlage, Bewertung, nicht barrierefreien Inhalten, Prüfmethode, Datum, Feedback, Kontakt sowie Durchsetzungsverfahren ergänzt werden, um § 7 BITV zu erfüllen.

Möglicherweise verwandte Prüfungen

Stiftung Denkmal

Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik

Prüfung vom 20.08.2025

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