Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit
www.integrationsbeauftragte.de
Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen
Blindheit Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere gravierende Screenreader- und Strukturprobleme (1.1.1, 1.3.1, 1.3.2, 2.1.1, 2.4.2, 3.3.1, 4.1.1, PDF nicht zugänglich) schränken blinde Nutzer deutlich ein, machen die Seite aber nicht komplett unbenutzbar.
Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar
Teilweise unzureichende Kontraste und Probleme im Hochkontrastmodus (1.3.1, 1.4.3, 2.4.7), aber grundsätzlich skalierbare Texte und responsives Layout (1.4.4 teilweise, 1.4.10, 1.4.11, 1.4.12) ermöglichen eingeschränkte Nutzung.
Hörbehinderung Weitgehend zugänglich
Untertitel für Audios liegen vor (1.2.2), nur fehlende Alternativen für Videos (1.2.3, 1.2.5) wirken eher inhaltlich als funktional einschränkend.
Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Tastaturbedienung ist vorhanden, aber kritische Suchelemente sind per Tastatur nicht nutzbar und Fokusprobleme bestehen (2.1.1, 2.4.3, 2.4.7, 1.4.13).
Lernbehinderung Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Sprache und Leichte-Sprache-Angebot (3.1.x, 3.2.x, A.3) helfen, doch Formulare und Videos haben Mängel bei Fehlerführung und Alternativen (1.2.3, 3.3.1, 1.3.1).
Neurodivergenz Weitgehend zugänglich
Wenig Zeitdruck und keine blinkenden Inhalte (2.2.x, 2.3.1) sind positiv, aber nicht schließbare Info-Layer per Tastatur und Fokusprobleme (1.4.13, 2.4.3) können Ablenkung und Überforderung verursachen.
Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Technische Umgebung
- OS
- Windows 10 Enterprise
- Browser
- Google Chrome 100.0.4896.127
- Screenreader
- NVDA 2021.3.5.
- Tools
- PAC3-Test
Veränderung nach WCAG-Kriterien
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 14.07.2025 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 10 | 1 | 0 |
| 18.09.2023 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 16 | 0 | 38 |
| 29.06.2022 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 16 | 1 | 37 |
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Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte | nicht bestanden | Startseite: In der Liste mit den Logolinks stimmen einige Alternativtexte der Grafiken nicht mit den Texten auf den Grafiken überein. Startseite: Mehrere Grafiken der Seite haben keinen aussagekräftigen alt-Text (z.B. Bereiche "Aktuelles", "Weiterführende Links"). Inhaltsseite: Die große Grafik hat keinen aussagekräftigen alt-Text. |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen | nicht bestanden | Videoseite: Zu dem Video wird keine Alternative bereitgestellt. |
| Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen | nicht bestanden | Videoseite: Das Video hat keine Audiodeskription. |
| Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar | nicht bestanden | Startseite: Die sechs Links oberhalb des Abschnitts "Aktuelles" sind nicht als Liste angelegt. Startseite: Die sechs Links oberhalb des Abschnitts "Aktuelles" sind als Überschriften ausgezeichnet, obwohl diese keinen neuen Inhaltsabschnitt kennzeichnen. Alle Seiten: Auf den Seiten sind mehrere H1-Überschriften vorhanden. Alle Seiten: Der Button zum Öffnen des Suche-Layers ist als Liste mit nur einem Eintrag angelegt. Alle Seiten: Im erweiterten Menü werden die Trennlinien vom Screenreader ausgegeben. Formularseite: Die Fehlermeldungen sind mit den Formularfeldern nicht verknüpft. Formularseite: Erhält das Sucheingabefeld (im Inhaltsbereich) bei aktiviertem Screenreader den Fokus wird keine Information ausgegeben. Formularseite, Videoseite: Bei den Listenelementen werden die Aufzählungszeichen vom Screenreader ausgegeben. Inhaltsseite: Auf der Seite ist die Abschnittsüberschrift "Schlagwörter" nicht als Überschrift ausgezeichnet. Alle Seiten: Im Menü "Bereichsnavigation" ist eine Link-Aufzählung auf Quellcodeebene mit zwei Listen umgesetzt. Die Zusammengehörigkeit der Links ist somit für blinde Nutzer nicht gut erkennbar. Alle Seiten: Auf den Seiten haben einige Navigationsregionen keine zusätzliche Beschriftung, welche die jeweilige Teilfunktion beschreibt. Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus sind Teile des Logos nicht mehr sichtbar. Alle Seiten: Der Rahmen des Sucheingabefeldes ist im Hochkontrastmodus nicht sichtbar. Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus besitzen die Auswahllisten und die eingeblendeten Menü-Layer keine sichtbaren Rahmen, die sie vom Hintergrund abheben. |
| Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben | nicht bestanden | Formularseite: Der Pflichtfeld-Hinweis kommt erst nach dem Formular. |
| Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar | nicht bestanden | Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
| Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) | nicht bestanden | Startseite: Im Bereich "Social Media" haben einige Texte (z.B. "@IntegrationBund") ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe. |
| Schriftgröße kann angepasst werden | nicht bestanden | Videoseite: Das Video ist durch die fixe Höhe des Headers nicht komplett sichtbar. |
| Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar | nicht bestanden | Startseite, Inhaltsseite, Videoseite: Die per Mouseover geöffneten Info-Layer (im Fließtext) können per Tastatur nicht geschlossen werden. |
| Tastaturbedienbarkeit ist gegeben | nicht bestanden | Alle Seiten: Bei aktiviertem Screenreader kann kein Suchbegriff in das kombinierte Sucheingabefeld (im Suche-Layer und im Inhaltsbereich der Suchseite) eingegeben werden. Alle Seiten: Der Suche-Button (im Suche-Layer und im Inhaltsbereich der Suchseite) ist mit der Tastatur nicht erreichbar. |
| Titel beschreiben Thema oder Zweck | nicht bestanden | Alle Seiten (außer Startseite): Die Seitentitel sind nicht vollständig (der Webseiten-Name fehlt). |
| Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen | nicht bestanden | Formularseite: Nach dem Aktivieren des "Zurücksetzen"-Button im Formular wird der Fokus nicht auf das erste Formularfeld im Formular gesetzt. Alle Seiten: Am Anfang jeder Seite ist der Fokus für sieben Tabschritte nicht sichtbar. Alle Seiten: Der gesamte Cookie-Layer erhält mit der Tabulatortaste den Fokus. |
| Tastaturfokus ist sichtbar | nicht bestanden | Formularseite: Der Fokus ist auf der "Betreff"-Auswahlliste nicht sichtbar. |
| Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden | nicht bestanden | Formularseite: Die Fehlermeldungen werden nur am Formularanfang und nicht zusätzlich am betroffenen Formularfeld angezeigt (außer E-Mail-Fehlermeldung). Screenreader gibt Formularfelder auch nicht als fehlerhaft aus. |
| Syntaxspezifikationen sind erfüllt | nicht bestanden | Die Seiten enthalten Syntaxfehler. |
|
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
|
nicht bestanden | Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
| Label enthält sichtbare Beschriftung | im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Oberhalb des Footer wird der Link "Seite drucken" mit einer Beschriftung ausgegeben, welche von der visuellen abweicht: "aktuelle Seite drucken". |
Bestanden
| Kriterium | Status |
|---|---|
| Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen | bestanden |
| Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel | bestanden |
| Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich | bestanden |
| Bildschirmausrichtung ist änderbar | bestanden |
| Farbe ist nicht einziger Informationsträger | bestanden |
| Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar | bestanden |
| Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar | bestanden |
| Inhalte brechen in einspaltiges Layout um | bestanden |
| Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend | bestanden |
| Textabstände sind anpassbar | bestanden |
| Tastaturfallen sind nicht vorhanden | bestanden |
| Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar | bestanden |
| Zeitbegrenzungen sind steuerbar | bestanden |
| Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar | bestanden |
| Blitzen wird vermieden | bestanden |
| Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden | bestanden |
| Linkzweck ist verständlich (im Kontext) | bestanden |
| Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar | bestanden |
| Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck | bestanden |
| Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar | bestanden |
| Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden | bestanden |
| Bewegungsaktivierung ist verzichtbar | bestanden |
| Sprache ist ausgezeichnet | bestanden |
| Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet | bestanden |
| Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung | bestanden |
| Eingabe führt nicht zu Kontextänderung | bestanden |
| Navigation ist konsistent aufgebaut | bestanden |
| Elemente sind konsistent bezeichnet | bestanden |
| Label enthalten Eingabehinweise | bestanden |
| Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge | bestanden |
| Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) | bestanden |
| Name, Rolle und Wert sind identifizierbar | bestanden |
| Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben | bestanden |
|
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
|
bestanden |
|
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
|
bestanden |
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A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
|
bestanden |
|
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
|
bestanden |
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