Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Museum Karlshorst

Dieses Gutachten ist wahrscheinlich veraltet. Ein Neueres vom 28.03.2025 ist verfügbar.

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere Level-A-Probleme bei Struktur, Alternativtexten, Fokusreihenfolge und Name/Rolle/Wert erschweren Screenreader-Nutzung, bei grundsätzlich vorhandener Tastaturbedienbarkeit.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichende Text- und Steuerelement-Kontraste, Probleme bei Schriftvergrößerung und nicht sichtbare Fokusanzeigen beeinträchtigen stark die visuelle Nutzung.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Untertitel und Alternativen für Medien sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache-Videos und teils ungenaue Seitentitel mindern die Barrierefreiheit etwas.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigereingaben, aber Fokusprobleme und kleine Klickziele können die Bedienung erschweren.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unpräzise Seitentitel, nicht funktionale Suche und uneinheitliche Beschriftungen erschweren Orientierung und Verständnis deutlich.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und keine unerwarteten Kontextwechsel helfen, aber schlechte Struktur, irreführende Labels, defekte Suche und Fokusprobleme können Konzentration und Orientierung stark beeinträchtigen.

Veränderung

Aktuell angezeigt
13 gefundene Barrieren
6,6/10 Ø Schwere
Gutachten ansehen
14 gefundene Barrieren +1 zur vorherigen Prüfung
6,7/10 Ø Schwere +0,1 zur vorherigen Prüfung

Dokumentierte Barrieren

  • Startseiten-Suche liefert keine nutzbaren Ergebnisse

    Die Suche auf der Startseite ist als alternativer Zugang nicht funktionsfähig und liefert keine Ergebnisse. Außerdem ist sie nur von der Startseite aus erreichbar.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte nicht über die Suche finden, obwohl ich diesen Weg vielleicht gerade brauche. Wenn ich mich nicht über die Navigation orientieren kann, fehlt mir damit ein wichtiger Zugang.

  • Irreführende Fokusreihenfolge auf unsichtbare Elemente

    Beim Bedienen mit der Tastatur wandert der Fokus auf Hintergrundgrafiken und andere nicht sichtbare oder nicht interaktive Elemente. Dadurch ist nicht immer klar, welches Element gerade aktiv ist oder was als Nächstes bedient werden kann.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung und muss mehrfach ausprobieren, bis ich den richtigen Inhalt erreiche. Wichtige Bereiche der Seite wirken für mich unerreichbar oder unzuverlässig.

  • Schriftvergrößerung wird durch verdeckte Inhalte erschwert

    Auf Unterseiten werden Inhalte teilweise von anderen Texten überdeckt, sodass vergrößerte Schrift nicht zuverlässig nutzbar ist. Das betrifft vor allem Bereiche, die erst über Kacheln erreichbar sind.

    Auswirkung: Wenn ich Text größer einstelle, kann ich Inhalte möglicherweise nicht mehr vollständig lesen oder bedienen. Ich muss dann zoomen und trotzdem mit verdeckten Elementen kämpfen.

  • PDF ist nicht barrierefrei nutzbar

    Die geprüfte PDF-Datei erfüllt die Anforderungen an barrierefreie PDF-Dokumente nicht. Damit kann das Dokument für assistive Technologien nur eingeschränkt oder fehlerhaft lesbar sein.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte des PDFs möglicherweise nicht zuverlässig mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln erfassen. Wichtige Flyer- oder Detailinformationen bleiben mir dann teilweise verborgen.

  • Unzureichende Überschriften- und Navigationsstruktur

    Mehrere Navigationsbereiche sind nicht beschriftet, und die Überschriften folgen nicht der sichtbaren Inhaltsstruktur. Auf Inhaltsseiten werden außerdem Leerstellen vom Screenreader als Inhalt ausgegeben.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte schwer schneller erfassen und Seitenbereiche nicht gut voneinander unterscheiden. Beim Vorlesen klingt die Seite unruhig und unnötig kompliziert, was das Verständnis erschwert.

  • Zu schwacher Kontrast von Text und Bedienelementen

    Mehrere Texte und einige Nicht-Text-Elemente haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund, etwa weiß auf senfgelb oder senfgelbe Felder auf senfgelbem Grund. Dadurch sind Inhalte und Bedienelemente visuell schwer zu erkennen.

    Auswirkung: Ich muss stark anstrengen, um Text und Eingabefelder überhaupt wahrzunehmen. Besonders bei kleiner Schrift oder ungünstiger Lichtumgebung kann ich Inhalte leicht übersehen.

  • Screenreader erhält unklare Rollen und Werte bei der Scrollbar

    Die Scrollbar wird vom Screenreader nur als „klickbar“ angekündigt, ohne klaren Namen, Rolle oder Wert. Damit ist nicht erkennbar, wie sie bedient werden soll oder wo man sich im Inhalt befindet.

    Auswirkung: Ich kann die Scrollposition schwer einschätzen und mich auf der Seite schlechter orientieren. Das macht längere Inhalte anstrengender und ungenauer bedienbar.

  • Links und Kacheln sind nicht immer eindeutig benannt

    Sichtbare Überschriften und tatsächliche Linktexte passen teilweise nicht zusammen, etwa wenn eine Kachel anders heißt als der dahinterliegende Link. Dadurch ist nicht immer klar, wohin ein Klick führt.

    Auswirkung: Ich kann nicht sicher vorhersagen, was sich hinter einem Element verbirgt. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich die falsche Seite öffne.

  • Sprachwechsel und fremdsprachige Inhalte sind nicht korrekt ausgezeichnet

    Auf der deutschen Version sind fremdsprachige Inhalte und Links nicht immer als solche gekennzeichnet, und die Sprachversionen sind nicht sauber getrennt. Dadurch kann die Sprachausgabe an den falschen Stellen die Sprache wechseln oder falsch vorlesen.

    Auswirkung: Ich verstehe Inhalte schlechter und muss häufiger nachfragen, was gerade gelesen wird. Bei Screenreader-Nutzung klingt die Seite dadurch unruhig und fehleranfällig.

  • Keine Gebärdensprache-Angebote

    Es sind keine Gebärdensprache-Videos vorhanden. Für gehörlose Nutzende, die Gebärdensprache als bevorzugten Zugang brauchen, fehlt damit ein wesentlicher Informationsweg.

    Auswirkung: Ich muss auf schriftliche Texte ausweichen, die für mich möglicherweise nicht gut zugänglich oder verständlich sind. Dadurch kann ich zentrale Informationen nur eingeschränkt erfassen.

  • Ausgewählte Sprache ist nur farblich erkennbar

    In der Sprachauswahl ist die aktive Sprache nur über die Schriftfarbe markiert. Es gibt keine zusätzliche programmatische oder visuelle Kennzeichnung, die unabhängig von Farbe funktioniert.

    Auswirkung: Ich kann leicht verwechseln, welche Sprache gerade aktiv ist. Wenn ich Farben schlecht sehe oder die Anzeige überlese, wähle ich womöglich die falsche Sprachversion.

  • Keine Inhalte in Leichter Sprache

    Es gibt keine Informationen in Leichter Sprache. Menschen, die auf besonders einfache und klare Sprache angewiesen sind, erhalten damit keinen passenden Zugang zu den Inhalten.

    Auswirkung: Ich kann wichtige Informationen möglicherweise nicht verstehen, obwohl sie auf der Seite grundsätzlich vorhanden sind. Das kann mich davon abhalten, die Seite selbstständig zu nutzen.

  • Fehlende Erklärung zur Barrierefreiheit erschwert Kontakt und Orientierung

    Eine Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vorhanden. Damit fehlen Nutzenden wichtige Informationen zu vorhandenen Barrieren und zum vorgesehenen Umgang damit.

    Auswirkung: Ich finde nicht schnell heraus, welche Unterstützung ich erwarten kann oder wie ich Probleme melden soll. Das macht die Nutzung und Einordnung der Seite unnötig schwierig.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 110.0.5481.100
Screenreader
NVDA 2022.4

Veränderung nach WCAG-Kriterien

28.03.2025 Vereinfachte Überwachung Gutachten ansehen
26 nicht bestanden 0 weitgehend 0 bestanden
16.02.2023 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 18 nicht bestanden 0 weitgehend 36 bestanden
  • https://www.museum-karlshorst.de/ ⓘ Web-Angebot öffnen
  • https://www.museum-karlshorst.de/museum/impressum/datenschutz/impressum
  • https://www.museum-karlshorst.de/digitale-angebote-1/digitale-angebote?tx_drmdistribution_pi1%5Baction%5D=show&tx_drmdistribution_pi1%5Bcontroller%5D=Tile&tx_drmdistribution_pi1%5Btile%5D=95&cHash=eec3a77ff4fae507cc48456cc0a99ad9
  • https://www.museum-karlshorst.de/fileadmin/PDFS/Flyer_Steinberg_Website_2.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Startseite: Die Hintergrundgrafik (<img>-Element) der dritten Kachel erhält den Fokus und besitzt keinen aussagekräftigen Alternativtext.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite: Mehrere Navigationsregionen ohne Beschriftung; Überschriftenstruktur weicht vom visuellen Aufbau ab (letzte Kachel <h1>, andere <h2>). Inhaltsseite: Paragraphen mit &nbsp; führen zu vom Screenreader als Leer ausgegebenem Inhalt.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Startseite: Die ausgewählte Sprache in der Sprachauswahl ist nur über die Schriftfarbe erkennbar, ohne zusätzliche programmatische Hervorhebung.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Startseite: Verschiedene Texte erreichen nicht den erforderlichen Minimalkontrast von 4,5:1 bzw. 3:1, z. B. weiß auf senfgelb (2,3:1/2,9:1).
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Startseite: Verlinkungen nur über Unterseiten der Kacheln erreichbar und dort stellenweise durch Textinhalte verdeckt, sodass Schriftgröße nicht nutzbar ist.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Einige Nicht-Text-Inhalte (z. B. senfgelbe Eingabefelder auf senfgelbem Hintergrund) erreichen nur 1,3:1 Kontrast.
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden Alle Seiten: Im <title>-Attribut steht durchgängig "Museum Berlin-Karlshorst" und beschreibt nur den Webauftritt.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Startseite: Hintergrundgrafiken und unsichtbare Links erhalten den Fokus, obwohl sie nicht interaktiv oder sichtbar sind.
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Die Startseitensuche ist als alternativer Zugang nicht funktional, liefert keine Ergebnisse und ist nur von der Startseite erreichbar.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Startseite: Fokus auf teilweise ausgeblendeten interaktiven Elementen ist nicht erkennbar; Formular- und Inhaltsseite: Fokus auf Startseiten-Verlinkung (x-Icon) nicht visuell hervorgehoben (outline: none).
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		nicht bestanden Startseite: Die interaktiven Kacheln zeigen visuelle Überschriften, doch Linktexte führen teilweise zu anderen Beschriftungen (z. B. ausgeblendeter Linktext "Kampagne" zur sichtbaren Überschrift "Aktuelles").
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Alle Seiten: Deutsch ist korrekt im <html lang=> ausgezeichnet, aber englische und russische Versionen ebenfalls als Anwendungssprache angegeben.
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Alle Seiten: Deutsche Sprachversion enthält anderssprachige Inhalte (z. B. Links, Platzhalter) ohne zusätzliche Sprachauszeichnung.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Formular- und Inhaltsseite: Die fokussierbare Bildlaufleiste (Scrollbar) wird vom Screenreader nur als "klickbar" ausgegeben ohne Namen, Rolle und Wert.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Inhalte in Leichter Sprache vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Gebärdensprache-Videos vorhanden.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Die getestete PDF-Datei ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden –
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden –
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden –
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden –
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden –
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden –
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden –
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden –
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden –
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden –
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden –
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden –
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden –
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden –
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden –
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden –
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden –
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden –
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden –
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden –
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden –
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden –
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden –
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden –
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden –
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden –
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden –
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden –
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden –
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden Feedback-Mechanismus ist vorhanden.

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Prüfung vom 18.08.2025

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