Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung?

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Kaum nutzbar

Erhebliche Probleme durch fehlende Alternativtexte, unzureichende Semantik, teils nicht bedienbare Navigation per Tastatur und fehlerhafte ARIA-Rollen beeinträchtigen Screenreader-Nutzung stark.

Sehbehinderung Kaum nutzbar

Mangelhafter Text- und Steuerelementkontrast, nur farblich hervorgehobene Links und horizontales Scrollen im Podcast-Bereich erschweren Wahrnehmung und Bedienung deutlich.

Hörbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Transkription des Podcasts und kein Gebärdensprachangebot schränken Informationszugang ein, sonst sind Inhalte überwiegend visuell zugänglich.

Motorische Behinderung Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Funktionen wie Slider-Steuerung, Hauptnavigations-Untermenüs und Podcastliste sind per Tastatur nicht zugänglich und horizontales Scrollen erschwert die Nutzung zusätzlich.

Lernbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, teilweise unpassende Seitentitel, fehlende semantische Struktur und keine Hilfsangebote (Erklärung, Feedback) erschweren Orientierung und Verständnis.

Neurodivergenz Mit Hindernissen nutzbar

Automatische Slider-Animation ohne Pausenfunktion, fehlende Sprunglinks und unklare Struktur können Konzentration und Orientierung merklich beeinträchtigen.

Dokumentierte Barrieren

  • Tastaturbedienung zentraler Navigationselemente eingeschränkt

    Slider-Paginierungen, Untermenüs der Hauptnavigation und die Podcastliste sind per Tastatur und Screenreader nicht erreichbar oder nicht bedienbar. Zusätzlich verschwindet der Fokus in der Hauptnavigation.

    Auswirkung: Ich kann zentrale Navigation und Inhalte ohne Maus nur eingeschränkt oder gar nicht bedienen. Dadurch komme ich möglicherweise nicht an wichtige Seiten oder verliere die Orientierung.

  • Wichtige Bereiche nur schwer per Screenreader auffindbar

    Die Seite hat keine saubere Überschriften- und Landmark-Struktur, außerdem fehlt eine H1. Hauptbereiche sind nicht eindeutig ausgezeichnet und einige Elemente wie das Suchfeld sind nur über Platzhalter erkennbar.

    Auswirkung: Ich finde mich mit Screenreader schlechter zurecht und muss mehr ausprobieren, um Inhalte und Funktionen zu erreichen. Das kostet Zeit und erhöht das Risiko, wichtige Bereiche zu übersehen.

  • Bedienelemente werden Screenreadern nicht korrekt erklärt

    Bei Menüpunkten mit Untermenüs werden Rolle, Zustand und Schalterfunktion nicht korrekt an Screenreader übergeben. Dadurch ist nicht zuverlässig erkennbar, ob ein Element aufklappbar ist oder welchen Status es hat.

    Auswirkung: Ich weiß nicht sicher, was ein Menüpunkt bewirkt und ob ein Untermenü geöffnet ist. Das macht die Navigation mit Screenreader deutlich fehleranfälliger.

  • Podcast ohne Textalternative

    Der angebotene Podcast wird nicht durch ein Transkript oder eine vergleichbare Textfassung ergänzt. Dadurch fehlt eine inhaltliche Alternative für Personen, die Audio nicht nutzen können oder wollen.

    Auswirkung: Ich kann die Inhalte des Podcasts nicht nachlesen und damit wichtige Informationen verpassen. Wenn ich nicht hören kann, bleibt mir der Zugang zu diesen Inhalten praktisch verwehrt.

  • Links und Bedienelemente zu wenig erkennbar

    Links werden offenbar teilweise nur über Farbe unterschieden und nicht ausreichend visuell hervorgehoben. Auch der Kontrast bei Texten und Bedienelementen ist teils zu gering.

    Auswirkung: Ich erkenne klickbare Elemente schlechter und überspringe eventuell wichtige Links. Mit Sehbeeinträchtigung muss ich mich stärker anstrengen und kann Inhalte leichter übersehen.

  • Aufklappmenüs lassen sich nicht zuverlässig schließen

    Untermenüs, die beim Überfahren mit der Maus erscheinen, lassen sich nicht per ESC schließen und auch nicht sauber über das auslösende Element steuern. Das macht die Bedienung unvorhersehbar.

    Auswirkung: Ich kann in einem aufgeklappten Menü hängen bleiben oder es nur umständlich wieder verlassen. Das stört besonders die Navigation mit Tastatur oder assistiven Technologien.

  • PDF nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF ist laut Prüfung nicht PDF/UA-konform. Für PDF-Nutzende kann das die Erschließung von Struktur, Inhalten und Bedienbarkeit deutlich erschweren.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument mit Hilfsmitteln möglicherweise nur eingeschränkt lesen oder navigieren. Wichtige Informationen aus dem PDF sind für mich dann schwer zugänglich.

  • Podcast-Bereich nur mit horizontalem Scrollen bedienbar

    Der Podcast-Player benötigt horizontales Scrollen und passt sich auf kleineren Ansichten nicht sauber an. Dadurch wird die Bedienung unübersichtlich und anstrengend.

    Auswirkung: Ich kann Inhalte im Player nicht bequem vollständig erfassen und muss seitlich scrollen. Auf kleinen Bildschirmen oder mit eingeschränkter Motorik wird die Nutzung deutlich erschwert.

  • Bewegte Slider-Inhalte nicht anhaltbar

    Der Slider läuft automatisch weiter und bietet keine sichtbare Möglichkeit zum Pausieren oder Stoppen. Bewegte Inhalte bleiben damit dauerhaft aktiv.

    Auswirkung: Ich kann mich schlecht auf andere Inhalte konzentrieren, weil sich der Bereich ständig verändert. Wenn mich Animationen ablenken oder stressen, habe ich keine direkte Kontrolle darüber.

  • Keine Erklärung zur Barrierefreiheit und kein Feedbackweg

    Es gibt keine Seite mit Erklärung zur Barrierefreiheit und keinen Feedback-Mechanismus für Meldungen zu Barrieren. Auch Informationen in Leichter Sprache und Gebärdensprache fehlen.

    Auswirkung: Ich bekomme keine klare Orientierung, welche Zugänglichkeit ich erwarten kann und wie ich Probleme melden soll. Wenn ich zusätzliche Unterstützung brauche, finde ich dafür keine passende Hilfe auf der Seite.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 11
Browser
Google Chrome Version 131.0.6778.265 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader
NVDA
Auflösung
1920 x 1080 Pixel
Tools
Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente (Handreichungen BFIT-Bund), Best Practices für Webanwendungen (W3C WAI ARIA APG)
  • https://www.monopolkommission.de/de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.monopolkommission.de/de/component/finder/search.html?q=beratungleistung&Itemid=101
  • https://www.monopolkommission.de/de/qonopolkommission/aufgaben.html
  • https://www.monopolkommission.de/images/HG25/PM-HG25.pdf

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Logo besitzt keinen Alternativtext; Sprachflaggen geben Titel und Alt doppelt aus; Slider-Bilder sind inhaltsleer und sollten dekorativ gekennzeichnet werden; Podcast-Logos und weiße Trennlinien fehlen als dekorativ markiert.
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		nicht bestanden Podcast wird ohne Transkription oder alternative Darstellung angeboten.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Keine H1-Überschrift; fehlende Überschrift für Suchergebnisse; Hauptbereiche nicht mit header/main/footer ausgezeichnet; fehlerhafte Sprachwechselliste; Podcast-Player-Elemente in englischer Sprache; Suchfeld nur über Placeholder gekennzeichnet; „Seitenanfang“-Link funktioniert nicht.
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden Links werden ausschließlich durch Farbe oder visuell unzureichend hervorgehoben, wodurch Personen mit Seheinschränkungen die Navigation erschwert wird.
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Placeholder „Suche“ (1,6:1), roter Weiterlesen-Schalter und Texte im Slider sind schlecht wahrnehmbar, daher Verstöße gegen 4,5:1.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Podcast-Player erfordert horizontales Scrollen und erschwert Bedienung für motorisch eingeschränkte Nutzende und kleine Bildschirme.
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Slider-Paginierungspunkte (1,7:1), Suchrahmen (1,4:1), Social Media Icons (2,1:1) und Podcast-Player-Regler (1,2:1) unterschreiten Kontrastvorgabe 3:1.
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Mausover-Untermenüs lassen sich weder mit ESC schließen noch durch erneutes Aktivieren des auslösenden Elements steuern.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Slider-Paginierungen, Hauptnavigation-Untermenüs und Podcastliste sind mit Tastatur/Screenreader nicht erreichbar oder bedienbar.
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht bestanden Slider bietet keinen Button zum Beenden oder Pausieren der Animation.
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Webauftritt bietet keine Sprunglinks zu wiederkehrenden Bereichen.
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Fokus verschwindet bei der Hauptnavigation.
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Obermenüeinträge mit Untermenüs geben Screenreader ihre Schalterfunktion und Status nicht korrekt weiter; Rollen und Status müssen klar ausgezeichnet werden.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Fehlender Feedback-Mechanismus.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF-Hauptgutachten XXV (PM-HG25) nicht PDF/UA-konform gemäß aktuellem PAC-Test.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Start- und Suchseite verwenden denselben Titel „Aktuelles“ und beschreiben damit das Thema falsch.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht anwendbar
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht anwendbar
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht anwendbar
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Möglicherweise verwandte Prüfungen

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