Staatliches Gutachten zur digitalen Barrierefreiheit

Bundesregierung

Nutzbarkeit mit unterschiedlichen Behinderungen

Blindheit Mit Hindernissen nutzbar

Blinde Nutzer stoßen auf fehlerhafte Alternativtexte, Überschriftenstruktur, ARIA-Rollen und Screenreader-Tastaturprobleme, können den Großteil der Inhalte aber grundsätzlich erreichen.

Sehbehinderung Mit Hindernissen nutzbar

Guter Textkontrast und Skalierbarkeit helfen, doch Probleme bei Layout-Ubrüchen, Schriftgrafiken, Fokus-Sichtbarkeit und Textüberlagerungen erschweren die Nutzung spürbar.

Hörbehinderung Weitgehend zugänglich

Die meisten Inhalte sind textlich zugänglich, aber fehlende Untertitel beim Podcast schränken hörbehinderte Nutzer bei Multimedia ein.

Motorische Behinderung Weitgehend zugänglich

Grundlegende Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden und es gibt keine Tastaturfallen, doch einige Bedienelemente sind per Tastatur (teils mit Screenreader) nicht zuverlässig nutzbar.

Lernbehinderung Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Labels und Fehlervermeidung unterstützen, aber Strukturfehler, zusätzliche Tabschritte und teils ungünstige Formular-Fehlermeldungen können verwirren.

Neurodivergenz Weitgehend zugänglich

Es gibt wenig Ablenkungen wie Animationen und eine konsistente Struktur, jedoch verursachen Fokusprobleme, Mehrfachscrollen und nicht optimal geführte Interaktionen zusätzlichen kognitiven Aufwand.

Dokumentierte Barrieren

  • Suche per Tastatur und Screenreader teils nicht bedienbar

    Im Such-Popup und auf der Suchseite lassen sich Eingabefelder mit aktivem Screenreader nicht per Tastatur bedienen. Auch die Bedienung von Filterelementen ist dort nicht zuverlässig mit der erwarteten Struktur umsetzbar.

    Auswirkung: Ich kann die Suche nicht sicher nutzen, obwohl sie für das Finden von Inhalten zentral ist. Besonders mit Screenreader verliere ich Zeit oder komme gar nicht zum gewünschten Ergebnis.

  • Menü und Untermenüs für Screenreader-Nutzende fehlerhaft

    Mehrere Navigationselemente sind technisch falsch ausgezeichnet, und ein Link nach dem Öffnen des Menüs lässt sich mit aktivem Screenreader nicht aktivieren. Dadurch ist die Navigation über das Hauptmenü nicht verlässlich nutzbar.

    Auswirkung: Ich kann mich nicht sicher durch die Regierungsseiten bewegen und wichtige Bereiche unter Umständen nicht erreichen. Das macht die Orientierung deutlich schwerer und kann einzelne Inhalte praktisch verstecken.

  • PDF-Dokument nicht barrierefrei nutzbar

    Das bereitgestellte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Für assistive Technologien ist die Struktur daher voraussichtlich nur eingeschränkt oder fehlerhaft erkennbar.

    Auswirkung: Ich kann das Dokument möglicherweise nicht zuverlässig lesen, springen oder inhaltlich erfassen. Besonders bei amtlichen Dokumenten kann mich das stark behindern.

  • Kontaktformular für Barriere-Meldungen liefert Fehlerhinweise schlecht zugänglich

    Beim Formular werden Fehlermeldungen nur am Anfang der Seite angezeigt und nicht direkt am betroffenen Feld. Außerdem werden fehlerhafte Felder vom Screenreader nicht als fehlerhaft erkannt.

    Auswirkung: Wenn ich ein Formular falsch ausgefüllt habe, finde ich den Fehler schwer oder gar nicht. Ich muss länger suchen und kann die Meldung unter Umständen nicht erfolgreich absenden.

  • Inhalte auf kleinen oder schmalen Ansichten nur schwer vollständig erfassbar

    Bei schmaler Darstellung brechen mehrere Bereiche nicht sauber um. Dadurch sind Inhalte nur mit mehrdimensionalem Scrollen lesbar, und einzelne Texte oder Filterbereiche werden abgeschnitten.

    Auswirkung: Ich muss horizontal und vertikal scrollen, um Zusammenhänge zu verstehen. Das ist anstrengend und kann dazu führen, dass ich wichtige Informationen übersehe.

  • Cookie-Bereich erzeugt unnötige Tabschritte

    Am Seitenanfang erhalten unsichtbare Elemente des Cookie-Bereichs den Tastaturfokus. Dadurch landet der Fokus zuerst auf Elementen, die ich nicht sehen oder sinnvoll bedienen kann.

    Auswirkung: Ich muss mehrmals tabben, bevor ich zu den eigentlichen Inhalten komme. Das kostet Zeit und wirkt verwirrend, besonders mit Tastatur oder Screenreader.

  • Seitennavigation springt nach dem Laden oder Nachladen nicht sauber

    Nach dem Aktivieren von „Mehr anzeigen“ wird der Fokus nicht auf den ersten neuen Eintrag gesetzt. Im Inhaltsbereich können außerdem zusätzliche Textcontainer mit Tab den Fokus erhalten.

    Auswirkung: Ich verliere die Orientierung und weiß nicht sofort, wo neue Inhalte erscheinen. Das macht längere Listen und dynamische Bereiche mühsam nutzbar.

  • Schriftgrafiken sind nicht anpassbar

    Mehrere Inhalte sind als Schriftgrafiken eingebunden und können nicht an die eigenen Sehbedürfnisse angepasst werden. Dadurch bleiben Textgröße und Darstellung starr.

    Auswirkung: Wenn ich größer zoomen oder meine Anzeige anpassen möchte, bleiben diese Inhalte schwer lesbar. Ich kann dann Informationen nur eingeschränkt aufnehmen.

  • Wichtige Bildinhalte und Symbole sind nicht ausreichend beschrieben

    Mehrere Grafiken haben unpassende oder unvollständige Alternativtexte. Auch das Lupensymbol für die Suche ist nicht sauber als reine Funktionsgrafik gekennzeichnet.

    Auswirkung: Ich bekomme als blinde Person nicht immer mit, was auf den Bildern zu sehen ist. Dadurch verliere ich inhaltliche Informationen oder verstehe Bedienelemente nicht sofort.

  • Podcast ohne Untertitel benachteiligt hörbehinderte Nutzende

    Ein Podcast auf der Startseite hat keine Untertitel. Die Inhalte des gesprochenen Beitrags sind damit nicht barrierefrei in Textform verfügbar.

    Auswirkung: Ich kann den Audioinhalt nicht oder nur eingeschränkt verstehen, wenn ich nicht hören kann. Damit entgeht mir möglicherweise ein wichtiger Teil der Information.

  • Fokus ist teils nicht sichtbar

    Auf der Startseite ist der Fokus auf einem Grafiklink unterhalb des Hauptmenüs nicht sichtbar. Damit erkenne ich nicht sicher, welches Element gerade aktiv ist.

    Auswirkung: Ich kann mich mit Tastatur leichter verirren und ungewollt falsche Elemente auslösen. Das erschwert die Bedienung und erhöht das Fehlerrisiko.

Hinweis: Diese Zusammenfassung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Technische Umgebung

OS
Windows 10 Enterprise
Browser
Google Chrome 89.0.4389.90
Screenreader
NVDA 2020.3
Auflösung
1920 x 1200 Pixel
  • https://www.bundesregierung.de/ Web-Angebot öffnen
  • https://www.bundesregierung.de/breg-de/barrierefreiheit/barriere-melden?view=
  • https://www.bundesregierung.de/breg-de/suche/992800!search?f=1495774:1726012
  • https://www.bundesregierung.de/breg-de/bundesregierung/bundesministerien/bundesministerium-der-finanzen
  • https://www.bmas.de/SharedDocs/Downloads/DE/Publikationen/Forschungsberichte/fb-576-evaluation-des-esf-bundesaprogramms-sgb-2.pdf?__blob=publicationFile&v=1

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Alle Seiten: Mehrere dekorative Grafiken des Logos sind als informationstragende Grafiken ausgezeichnet => Ausgabe störend. Alle Seiten: Die Lupen-Grafik (Menüpunkt zum Öffnen der Suche) ist nicht als Layoutgrafik ausgezeichnet. Startseite: Die Inhalte der Grafik "Notwendige Kontakte absichern durch regelmäßige Corona-Tests" sind für blinde Nutzer nicht wahrnehmbar, da Alternativtext die Grafikinformation nicht abbildet. Weiterhin beschreiben auf der Seite mehrere Alternativtexte die auf den Grafiken angezeigten Informationen nicht vollständig.
WCAG 1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		nicht bestanden Startseite: Der Podcast hat keine Untertitel.
WCAG 1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Im Pop-up "Weitere Elemente der Metanavigation" ist die Abschnittsüberschrift "Services der Bundesregierung" nicht als solche ausgezeichnet. Alle Seiten: Im Menü sowie im Pop-up der Suche sind die Abschnittsüberschriften nicht als solche ausgezeichnet. Alle Seiten: Die Menüzeile unterhalb der Suche ist nicht als insgesamt ein Menü ausgezeichnet. Alle Seiten: Der Link zum Öffnen der Suche ist als Liste mit einem Eintrag => Listenauszeichnung störend. Bundesministerium der Finanzen: Im Anfang des Hauptinhaltsbereiches wird die Überschrift doppelt ausgegeben (als H1 und dann als H2). Alle Seiten: Jede Seite hat zwei Überschriften der Ebene 1. Alle Seiten: Der Footerbereich wird zusätzlich mit einer Überschrift gekennzeichnet, was bei anderen Regionen nicht der Fall ist. Startseite: Bei mehreren Linkaufzählungen sind die Links zusätzlich als Überschriften ausgezeichnet, obwohl sie keinen neuen Inhaltsabschnitt einleiten.
WCAG 1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Barriere melden: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
WCAG 1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		nicht bestanden Startseite: Die Inhalte mehrerer Schriftgrafiken können nicht angepasst werden.
WCAG 1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden Alle Seiten: Der Link "Seite drucken" ist nicht mehr sichtbar (Hochformat). Startseite: Der gestartete Podcast kann nicht pausiert werden. Startseite: Im Bereich "Zahl des Tages" sind mehrere Texte nicht mehr vollständig lesbar. Startseite: Die Inhalte sind nur durch mehrdimensionales Scrollen vollständig wahrnehmbar. Suche: Die Inhalte im Filterbereich sind nur durch mehrdimensionales Scrollen vollständig wahrnehmbar (Hochformat).
WCAG 1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Startseite: Das fokussierte Video-Payer-Element ist nicht gut erkennbar.
WCAG 1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden Suche: In der Zeile mit den Filterbereichen überlagern sich einzelne Texte.
WCAG 2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle Seiten: Die in vielen Menüs sowie im Breadcrumb hinterlegte Navigation (Untermenüpunkte zu einem Bereich) stimmt nicht mit der hinterlegten ARIA-Rolle (Menü) überein. Viele Seiten: Der Link, welcher nach dem Button zum Öffnen des Menüs angezeigt wird, kann mit aktivem Screenreader nicht aktiviert werden. Alle Seiten: Auf dem Suche-Pop-up ist das Eingabefeld mit der Tastatur nicht bedienbar (aktiver Screenreader). Suche: Im Hauptinhaltsbereich ist das Sucheingabefeld mit der Tastatur nicht bedienbar (aktiver Screenreader). Suche: Die Bedienung des Filtermenüs stimmt nicht mit der hinterlegten ARIA-Rolle (Registerkartengruppe) überein.
WCAG 2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Alle Seiten: Am Seitenanfang erhalten die unsichtbaren Elemente des Cookie-Bereiches mit der Tabulatortaste den Fokus. Startseite: Nach dem Aktivieren des Links "Mehr anzeigen" wird der Fokus nicht auf den ersten neuen Listeneintrag gesetzt. Barriere melden: Im Inhaltsbereich erhalten mehrere Textcontainer mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzliche Tabschritte.
WCAG 4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Mehrere Seiten enthalten Syntaxfehler.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
WCAG 2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Der Fokus ist auf dem Grafiklink, welcher unterhalb des Hauptmenüs angezeigt wird, nicht sichtbar.
WCAG 3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		im Wesentlichen bestanden Barriere melden: Die Fehlermeldungen werden nur am Formularanfang und nicht zusätzlich am betroffenen Formularfeld angezeigt. Screenreader gibt Formularfelder auch nicht als fehlerhaft aus.

Bestanden

Kriterium Status
WCAG 1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
WCAG 1.2.4
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
WCAG 1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
WCAG 1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
WCAG 1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
WCAG 1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
WCAG 1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
WCAG 1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
WCAG 1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
WCAG 1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
WCAG 2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
WCAG 2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
WCAG 2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
WCAG 2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
WCAG 2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
WCAG 2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
WCAG 2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
WCAG 2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
WCAG 2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
WCAG 2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
WCAG 3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
WCAG 3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
WCAG 3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
WCAG 3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
WCAG 3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
WCAG 3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
WCAG 3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
WCAG 4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
WCAG 4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

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